- •Министерство образования и науки Рф
- •Содержание
- •I.Рабочая программа дисциплины «Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды»
- •1. Понятие, предмет, структура экологического права
- •2. Экологическое законодательство
- •3. Регулирование экологических отношений
- •4. Природноресурсовое право
- •5. Право природопользования
- •6. Природоохранительное право
- •7. Правовое регулирование улучшения (мелиорации) окружающей природной среды и природных ресурсов
- •8. Правовые средства обеспечения экологического правопорядка
- •9. Земельное право
- •10. Горное право
- •11. Водное право
- •12. Лесное право
- •13. Фаунистическое право
- •14. Природно-заповедное право
- •15. Воздушное право
- •3. Объем дисциплины
- •4. Содержание курса
- •IРазделIобщая часть
- •Раздел iСистема правового регулирования природопользования и охраны окружающей среды. Экологические отношения.
- •Тема 2. Экологическое право: понятие, структура, методы
- •Тема 3. Экологическое законодательство
- •Тема 4. Природноресурсовое право
- •Тема 5. Регулирование экологических отношений
- •Тема 6. Право природопользования
- •Тема 7. Природоохранительное, мелиоративное право
- •Тема 8. Правовые средства обеспечения экологического правопорядка
- •Тема 9. Земельное право
- •Тема 10. Горное право
- •Тема 11. Водное право
- •Тема 12. Лесное право
- •Тема 13. Фаунистическое право
- •Тема 14. Природно-заповедное право
- •Тема 15. Воздушное право
- •Раздел III Специальная часть
- •Тема 16. Особенности международно-правового регулирования экологических отношений
- •Тема 17. Правовое регулирование экологических отношений в странах снг
- •Тема 18. Экологическое законодательство зарубежных стран
- •5. Планы семинаров Методические указания
- •Природоресурсовое право и право собственности на природные ресурсы
- •Земельное право
- •Лесное право
- •Фаунистическое право
- •6. Учебно-методическое обеспечение курса
- •6.1. Литература
- •6.2. Нормативные акты общая часть
- •Особенная часть Земельное законодательство
- •Законодательство о недрах
- •Водное законодательство
- •Лесное законодательство
- •Законодательство о животном мире
- •Законодательство об особо охраняемых природных территориях и ресурсах
- •Законодательства о воздушном пространстве
- •6.3. Методические указания студентам
- •6.4. Темы для самостоятельного изучения
- •7. Проведение текущего контроля работы и промежуточной аттестации студентов
- •8. Контрольные вопросы по курсу
- •9.Темы курсовых и дипломных работ
15. Воздушное право
Воздушное право: понятие, предмет, структура, методы. Законодательство о воздушном пространстве.
Правовой режим воздушного пространства и его ресурсов.
Регулирование воздушных отношений.
Использование воздушного пространства и его ресурсов.
Охрана атмосферного воздуха и иных ресурсов воздушного пространства.
Ответственность за нарушения правил пользования и охраны воздушного пространства.
СПЕЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
16. Особенности международно-правового регулирования экологических отношений
17. Правовое регулирование экологических отношений в странах СНГ
18. Экологическое законодательство зарубежных стран
1. Цели и задачи изучения дисциплины
Цель изучения дисциплины: изучение системы правового регулирования природопользования и охраны окружающей среды, формирование навыков толкования и применения правовых норм.
Задачи курса: профессиональная подготовка студентов в сфере правовой регламентации природопользования и охраны окружающей среды, формирование умения ориентироваться в законодательстве, работать с правовыми актами и применения их в практической деятельности.
2. Требования к уровню освоения дисциплины
Необходимость глубокого изучения законодательства и природопользовании и охране окружающей среды студентами, обучающимися по специализации «Экология» обуславливается тем, что взаимодействие общества и природы, основанные на естественных законах общества и природы, осуществляется в правовой форме. Сформулированные наукой экологические нормы, принципы и условия использования и охраны природы и составляющих ее компонентов и объектов (ресурсов) должны быть закреплены в законодательстве. Только в этом случае они являются общеобязательными. Эколого-правовые нормы являются регуляторами отношений в сфере взаимодействия общества и природной среды.
Реализация правовых предписаний может привести к деградации природной среды, порче, уничтожению природных ресурсов, причинению вреда имуществу, здоровью людей. Степень возникновения указанных негативных последствий зависит от качества правового регулирования, а также от уровня подготовки специалистов, работающих в экологической сфере.
В связи с вышеуказанным в результате изучения дисциплины специалист должен:
иметь общее представление о системе правового регулирования природопользования и охраны окружающей среды, ее месте в общей системе правового регулирования общественных отношений;
знать современное законодательство, содержащее правовые нормы, регламентирующее природопользование и охрану окружающей среды; ориентироваться в его системе;
уметь находить необходимые правовые акты и нормы, правильно их толковать и применять;
приобрести навыки системного толкования и применения правовых норм в конкретных ситуациях.
3. Объем дисциплины
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Форма обучения – очная
№ п/п |
Виды учебной работы |
Количество часов |
|
Семестр |
5 |
|
Аудиторные занятия |
64 |
|
Лекции |
36 |
|
Семинары |
28 |
|
Самостоятельная работа |
62 |
|
Всего часов на дисциплину |
126 |
|
Текущий контроль |
подготовка рефератов, выполнение контрольных работ, межсессионная аттестация |
|
Виды промежуточного контроля |
экзамен |
Форма обучения – заочная
№ п/п |
Виды учебной работы |
Количество часов |
1 |
Семестр |
5 |
2 |
Аудиторные занятия |
22 |
3 |
Лекции |
18 |
4 |
Семинары |
4 |
5 |
Самостоятельная работа |
104 |
6 |
Всего часов на дисциплину |
126 |
7 |
Текущий контроль |
подготовка рефератов, выполнение контрольных работ, |
8 |
Виды промежуточного контроля |
экзамен |
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения – очная
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Всего |
Виды учебных занятий | ||
Аудиторные занятия, в том числе |
Самостоятельная работа | ||||
лекции |
семинары | ||||
|
Раздел I общая часть Система правового регулирования природопользования и ООС. Экологические отношения |
7 |
2 |
- |
5 |
|
Экологическое право: понятие, структура, методы |
9 |
2 |
2 |
5 |
|
Экологическое законодательство |
5 |
2 |
- |
3 |
|
Природоресурсовое право |
9 |
2 |
4 |
3 |
|
Регулирование экологических отношений |
10 |
3 |
4 |
3 |
|
Право природопользования |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Природоохранительное, мелиоративное право |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
Правовое обеспечение экологического правопорядка |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
Раздел II особенная часть |
|
|
|
|
|
Горное право |
9 |
3 |
2 |
4 |
|
Водное право |
9 |
3 |
2 |
4 |
|
Лесное право |
9 |
3 |
2 |
4 |
|
Фаунистическое право |
9 |
3 |
2 |
4 |
|
Природно-заповедное право |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Воздушное право |
5 |
2 |
- |
3 |
|
Раздел III специальная часть Особенности международно-правового регулирования экологических отношений |
7 |
1 |
2 |
4 |
|
Правовое регулирование экологических отношений в странах СНГ |
5 |
1 |
- |
4 |
|
Экологическое законодательство зарубежных стран |
5 |
1 |
- |
4 |
|
Итого |
126 |
36 |
28 |
62 |
Форма обучения – заочная
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Всего |
Виды учебных занятий | ||
Аудиторные занятия, в том числе |
Самостоятельная работа | ||||
лекции |
семинары | ||||
|
Раздел I общая часть
|
|
|
|
|
|
Экологическое право и законодательство |
1 |
1 |
- |
8 |
|
Природоресурсовое право |
6 |
2 |
4 |
- |
|
Регулирование экологических отношений |
4 |
2 |
2 |
10 |
|
Право природопользования |
4 |
2 |
2 |
8 |
|
Природоохранительное, мелиоративное право |
1 |
1 |
- |
6 |
|
Правовое обеспечение экологического правопорядка |
1 |
1 |
- |
6 |
|
Раздел II особенная часть |
|
|
|
|
|
Горное право |
2 |
2 |
- |
10 |
|
Водное право |
1 |
1 |
- |
10 |
|
Лесное право |
2 |
2 |
- |
10 |
|
Фаунистическое право |
2 |
2 |
- |
10 |
|
Природно-заповедное право |
1 |
1 |
- |
6 |
|
Воздушное право |
1 |
1 |
- |
6 |
|
Раздел III специальная часть Особенности международно-правового регулирования экологических отношений |
1 |
1 |
- |
6 |
|
Итого |
22 |
18 |
4 |
104 |