-
Методические рекомендации преподавателю
По
лекциям:
чередовать – классическую форму с
проблемной, либо дискуссионной как по
теоретическим вопросам, так и по
законодательствам.
Заканчивать
лекцию постановкой вопросов, проблем
для осмысления студентами, чтобы в
последующем вернуться к ним не только
на лекциях, но и на семинарах, предложив
их решение в рефератах студентов.
По
семинарам:
разнообразие форм, чередование чисто
семинарских занятий с решением задач,
деловыми играми, дискуссиями по отдельным
рефератам.
Как
можно больше предоставлять возможность
студентам говорить, спорить, анализировать.
Вмешиваться только в самых необходимых
случаях (неверное толкование законов,
их применение).
Давать
возможность студентам делать оценку
ответов, рефератов, справок.
