MROSRS_Ch3_Turopereyting_Turizm_2011_1
.pdf35.Автоматизация документооборота в туроперейтинге.
36.Сравнительная характеристика наиболее популярных в российском туро-
перейтинге программных комплексов.
37.Совершенствование технологий разработки заказных программ.
2.4. Подбор и изучение литературы
Необходимая литература подбирается студентом самостоятельно или с помощью руководителя курсовой работы. Она изучается и группируется по разделам работы. При достаточном усвоении материала, студент возвращается к плану исследования и уже более осознанно формирует структуру курсовой работы.
Изучая источники информации, нужно тщательно следить за оформлением выписок, чтобы в дальнейшем было легко ими пользоваться. Работая над ка-
ким-либо частным вопросом, надо постоянно видеть его связь с проблемой в целом, а разрабатывая более общую проблему, уметь делить ее на части и каж-
дую продумывать в деталях.
Возможно, что некоторые собранные данные окажутся бесполезными, по-
этому необходим их тщательный отбор и оценка. Научная работа включает значительную часть черновой работы, связанной с подбором основной и до-
полнительной информации, ее обработкой и представлением в форме, удобной для анализа и подготовки выводов. Анализ научных фактов – непростое дело,
не механический, а творческий процесс, требующий кропотливого труда.
При отборе литературы, фактического и статистического материала надо быть объективным. Нельзя отвергать материалы только потому, что их трудно объединить или найти им практическое применение: сущность нового сначала не всегда отчетливо видна даже опытному исследователю.
О достоверности исходной информации может свидетельствовать не толь-
ко характер первоисточника, но и научный, профессиональный авторитет его автора. Следует отбирать только последние данные, рассматривать самые авто-
ритетные источники, указывая, откуда взяты материалы. Нельзя забывать: то,
11
что считалось неоспоримым вчера, сегодня может оказаться неточным, а ино-
гда и неверным.
Особой формой фактического материала являются цитаты, которые вклю-
чаются в текст курсовой работы и составляют неотъемлемую часть анализи-
руемого материала. Они используются для того, чтобы избежать искажений,
для идентификации взглядов при сопоставлении различных точек зрения и т.д.
Цитаты необходимы в процессе анализа и синтеза информации. Благодаря им можно создать целую систему убедительных доказательств, необходимых для объективной характеристики обозреваемого явления.
В процессе систематизации собранного материала осуществляется его группировка, сопоставление полученных цифровых данных и т.п. Особую роль играет классификация, без которой невозможны научное построение или вы-
вод. Классификация дает возможность наиболее коротким и правильным путем войти в круг рассматриваемых вопросов. Она облегчает поиск ответов на них и помогает установить ранее не замеченные связи и зависимости. Классификация является одной из центральных и существенных частей общей методологии любого научного исследования.
Важно использовать статьи периодических изданий – журналов и газет, где отражается современный этап развития экономики, приводятся текущие стати-
стические данные, обсуждаются самые острые, насущные проблемы.
При написании курсовой работы рекомендуется использовать специализи-
рованные журналы и газеты. Например, в «Российской газете» и еженедельнике
«Экономика и жизнь» публикуются законы РФ и постановления Правительства РФ, нормативные акты различных органов власти. В настоящее время весьма популярны информационно-правовые системы «КонсультантПлюс», «Гарант», «RATANEWS» (электронная газета), которые студент должен освоить и актив-
но использовать.
2.5. Сбор и обработка статистического и фактического материала
12
Анализ развития территорий, в том туристских продуктов, невозможен без использования статистического и фактического материала, который позволяет изучать причины, взаимосвязи и последствия экономических явлений и процес-
сов, взаимодействие и роль различных факторов, делать выводы и определять перспективы развития. Достоверность выводов исследования, осуществленного в рамках курсовой работы, подтверждается исходными данными и адекватны-
ми методами их анализа.
Сбор фактического материала по туризму в мире, России и отдельных ре-
гионов осуществляется на основе данных государственной статистики. Они публикуются в российских статистических ежегодниках, например «Туризм вицифрах», которые выпускает Госкомстат России. Статистические данные за последние годы могут быть взяты также из экономических журналов, ежене-
дельников «Экономика и жизнь», «Коммерсантъ», центральных и местных га-
зет. В них, в частности, публикуются данные об итогах социально-
экономического развития страны и региона за прошедший год, о динамике раз-
личных макроэкономических показателей. Современная статистическая ин-
формация содержится в Интернете в официальных сайтах Госкомстата, Россий-
ского статистического агентства.
Необходимый фактический материал для микроэкономического анализа можно получить из ведомственной статистики: непосредственно в организаци-
ях, в городских и областных органах, регулирующих и координирующих эко-
номические процессы (администрации, статистических управлений и т.д.).
Работа с фактическим материалом требует применения методов статисти-
ческого исследования, экономико-математического моделирования, специаль-
ных программ.
В курсовой работе обязательно должны быть аналитические таблицы, диа-
граммы, графики, схемы. Они могут приводиться или в тексте работы, или в приложениях. В любом случае эти материалы должны служить источником для сравнения, анализа и характеристики исследуемых объектов.
13
2.6. Рекомендуемый список литературы
2.6.1. Нормативно-правовые документы
1.Федеральный закон от 24 ноября 1996 г. № 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации».
2.Постановление Правительства РФ от 18 июля 2007 г. № 452 «Об утверждении Правил оказания услуг по реализации туристского продукта».
3.Постановление Правительства РФ от 25 апреля 1997 г. № 490 «Об утверждении Правил предоставления гостиничных услуг в Российской Федерации».
4.Постановление Правительства РФ от 15 августа 1997 г. № 1036 «Об утверждении Правил оказания услуг общественного питания».
5.Постановление Госстандарта РФ от 28 июня 1993 г. № 163 «Об утверждении Общероссийского классификатора услуг населению». «ОК 002-93. Общероссийский классификатор услуг населению» (ред. от 23.12.2010).
2.6.2. Книги и статьи из журналов
1.Баранова А.Ю. Организация предпринимательской деятельности в сфере туризма: учеб. пособие. М.: ИНФРА-М, 2011. 180 с.
2.География туризма : учеб. для высш. учеб. заведений по направлению подготовки 100200 (специальности 100201) "Туризм" / [Александрова А. Ю., Ангина Е. В., Баюра В. Н. и др.] ; под ред. А. Ю. Александровой .- М. : КноРус, 2008 .- 592 с. (УМО)
3.Кусков, А. С. Основы туризма учеб. для высш. учеб. заведений по эконом. специальностям / А. С. Кусков, Ю. А. Джаладян - М.: КноРус, 2011. -
387 с. (УМО)
4.Матюхина, Ю.А. Организация туристской индустрии учеб. пособие для сред. проф. образования / Ю.А. Матюхина — М.: Альфа-М ИНФА-М, 2011.
-299с.
5.Организация туризма : [учеб. пособие / А. П. Дурович и др.] ; под ред. А. П. Дуровича .- 4-е изд., стер .- Минск : Новое знание, 2008 .- 639 с.
14
6. Севастьянова С.А. Региональное планирование развития туризма и гостиничного хозяйства: учеб. пособие для высш. учеб. заведений по специальности «Экономика и управление на предприятии туризма. М.:
КНОРУС, 2010. 254 с.
7.Тимохина, Т. Л. Организация приема и обслуживания туристов :
учеб. пособие / Т. Л. Тимохина .- 3-е изд., перераб. и доп .- М. : ФОРУМ, 2008 .-
351 с. (УМО)
8.Туризм в цифрах, 2010 : [стат. сб.] / Федер. агенство по туризму .-
М. : Статистика России, 2010 .- 39 с.
9.Ушаков, Д. С. Экономика туристской отрасли : учеб. пособие / Д. С.
Ушаков .- Ростов н/Д : Феникс, 2010 .- 446 с.
2.6.3. Ресурсы сети Интернет
10.Официальный сайт Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ в сети Интернет - http://minstm.gov.ru/.
11.Официальный сайт Федерального агентства по туризму - http://www.russiatourism.ru/.
12.Специализированный информационный Интернет-портал
«Инвестиции и инновации Сибири» - http://www.sibarea.ru/.
13.Материалы по экономике отраслевых рынков - http://economics.boom.ru/.
14.Электронная газета - http://www.economy.gov.ru.
15.Федеральный образовательный портал – ЭКОНОМИКА,
СОЦИОЛОГИЯ, |
МЕНЕДЖМЕНТ |
– |
учебные |
материалы |
- |
http://www.ecsocman.edu.ru.
16.Центр макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования (г. Москва) - http://www.forecast.ru.
17.Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики РФ - http://www.gks.ru.
18.Российский союз промышленников и предпринимателей. –
15
http://www.rspp.ru/
19.Торгово-промышленная палата Российской Федерации. –
http://www.tpprf.ru/
2.7. Составление плана работы
Составление плана – важнейший этап работы над темой. План работы студент составляет самостоятельно, базируясь на методических указаниях ка-
федры и рекомендованной по данной теме литературе. Не следует делать план слишком подробным. В окончательном виде план курсовой работы формирует большую часть введения курсовой работы, а соответствие содержания курсовой работы и полученных в ней выводов и результатов рабочему плану (введению)
определяет большую часть итоговой оценки. В этой связи все формулировки в рабочем плане курсовой работы должны быть максимально конкретны.
При составлении рабочего плана также определяется предполагаемая структура курсовой работы, определяются рабочие названия ее глав и парагра-
фов с привязкой к сформулированным задачам и рассматриваемым в них во-
просам. Кроме того, план курсовой работы должен содержать предварительный список литературы и источников информации. Рабочий план курсовой работы может корректироваться по ходу выполнения курсовой работы.
После уточнения списка литературы и информационной базы курсовой работы, можно перейти к написанию ее основной части, то есть выполнению поставленных задач. При этом необходимо понимать, что имеются определен-
ные требования к структуре курсовой работы и содержанию ее отдельных час-
тей.
2.8. Написание курсовой работы
При написании курсовой работы необходимо базироваться на строгом поня-
тийном аппарате. Излагать материал необходимо последовательно и в рамках плана. Необходимо понимать, что представленный материал должен быть написан в научном стиле и содержать в себе корректно представленные научные данные.
16
При написании теоретического раздела следует кратко изложить современ-
ное состояние вопроса, которому посвящена курсовая работа, обобщив мнения и данные различных авторов с указанием в тексте источника информации. Если у разных авторов они отличаются, то эти работы необходимо сгруппировать и оце-
нить критически. При этом важно не только продемонстрировать существо во-
проса, но и отразить особенности трактовок различных авторов, избегая бездум-
ного переписывания. В этой части работы даются основные теоретические поло-
жения в рамках исследуемой проблемы, которые представляются в виде трех или четырех узловых вопросов. При изложении теоретических вопросов следует при-
водить определение основных понятий и терминов, широко используемых в туро-
перейтинге с обязательной ссылкой на источники. Полезным подспорьем в вы-
полнений этой части работы будут являться нормативно-правовые акты, регули-
рующие деятельность в сфере индустрии туризма. В данной части работы необ-
ходимо привести примеры из практики работы известных туристских фирм и транспортных компаний, при условии, что представленный практический матери-
ал будет наглядно иллюстрировать приводимые теоретические положения. Кроме того рекомендуется использовать Интернет-ресурсы и прежде всего материалы,
опубликованные на официальных сайтах Национальных туристских администра-
ций, предприятий туризма и основных перевозчиков туристского рынка, а также использовать информационно-поисковые системы (ИПС) для подбора конкретно-
го материала.
При выполнении практической части курсовой работы необходимо по ре-
зультатам сравнительного анализа дать практические рекомендации. Целью этого задания является получение практических навыков анализа конкурентной среды,
оценки преимуществ и недостатков предлагаемого туристского продукта и услуг,
изучения современных компьютерных систем и программных комплексов, а так-
же технологии разработки заказных программ для различных социальных и воз-
растных групп населения по всевозможным маршрутам с определенными целями.
В целом курсовая работа должна содержать всю необходимую информацию по выбранной теме и обосновывать ее выбор, подчеркивать плохо изученные мо-
17
менты и полностью раскрывать цели и задачи работы.
2.9. Сроки выполнения и защиты курсовой работы
Написанную и оформленную в соответствии с требованиями курсовую работу студент сдает на кафедру туризма, гостеприимства и курортного дела для ее рецензирования не позднее, чем за десять дней до защиты.
При рецензировании курсовой работы преподаватель отмечает недостат-
ки. Если они существенны или тема раскрыта неполно, то работа возвращается студенту с пометкой «на доработку». Студент должен исправить недостатки,
дополнить работу (вставить листы или заменить их), и сдать повторно – в срок,
указанный в рецензии.
Если рецензия руководителя положительная, то студент допускается к защите курсовой работы. При подготовке к защите студенту необходимо озна-
комиться с рецензией руководителя. В ходе защиты студент должен продемон-
стрировать свободное владение результатами своей работы, высказать свое от-
ношение по поводу замечаний рецензента, быть готовым кратко обосновать выводы и рекомендации, сделанные в работе, ответить на все вопросы, относя-
щиеся к данной теме.
18
РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
3.1. Структура и содержание курсовой работы
Рекомендуемый объем курсовой работы – 35-40 печатных страниц.
Структура курсовой работы включает являются:
-титульный лист;
-задание на выпускную квалификационную работу;
-заявление о самостоятельном характере выполненной работы;
-содержание;
-введение;
-основная часть;
-заключение;
-список использованных источников;
-приложения (если необходимо).
Титульный лист является первым листом курсовой работы, который со-
держит стандартные сведения и оформляется в соответствии с установленными требованиями (приложение 1). Обязательно должны быть указаны сведения:
наименование кафедры (туризма, гостеприимства и курортного дела), дисцип-
лина, тема работы, автор (ФИО, группа, шифр), руководитель (ФИО, учѐная степень, должность). Титульный лист не нумеруется, но считается первой стра-
ницей работы. Название темы курсовой работы на титульном листе в кавычки не берется.
Содержание (план работы) является вторым листом, в нем указаны разде-
лы, подразделы и их начальные страницы. Содержание должно размещаться на одной странице, занимая еѐ значительную часть (можно печатать как с единич-
ным, так и с полуторным интервалом). Названия подразделов целесообразно
19
сдвинуть (отступ вправо). Длинные интервалы между словами не допускаются.
Все номера страниц должны находиться на одной вертикали с отступом справа не менее 15 мм.
Введение является важной составной частью курсовой работы, служит для информирования читателя о проведенном исследовании. По качеству введения судят об уровне профессиональной подготовки, грамотности, ответственности студента, его умении проектировать и продуманно выполнять работу.
Введение состоит из обязательных элементов, которые необходимо пра-
вильно сформулировать (табл. 2).
Таблица 2 - Структура введения курсовой работы
Элемент введе- |
Комментарий к формулировке |
ния |
|
Актуальность |
Раскрыть суть исследуемой проблемы, показать ее актуальность и |
темы |
степень проработанности в трудах экономистов. Желательно при |
|
демонстрации актуальности привести ряд статистических или фак- |
|
тических данных, характеризующих важность проблемы. Ссылки |
|
на список литературы во введении обычно не приводят. В целом |
|
актуальность прописывается в рамках 1-2 абзацев, занимая не бо- |
|
лее половины страницы. |
Цель работы |
Должна заключаться в решении исследуемой проблемы путем ее |
|
анализа и практической реализации |
Задачи работы |
Определяются исходя и в развитие цели работы. Формулировки |
|
задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку |
|
описание их решения должно составить содержание разделов и |
|
подразделов работы. Как правило, формулируются 3-4 задачи. |
Объект |
Дать определение явлению, на которое направлена исследователь- |
исследования |
ская деятельность. |
Предмет |
Дать определение планируемым к исследованию конкретным |
исследования |
свойствам объекта или способам изучения экономического явле- |
|
ния. |
Информацион- |
Перечислить источники информации, используемые для исследо- |
ная база иссле- |
вания. |
дования |
|
Методы иссле- |
Перечислить методы исследования, используемые в работе |
дования |
|
Практическая |
Не носит обязательного характера. Наличие сформулированных |
значимость |
направлений реализации полученных выводов и предложений |
исследования |
придает работе большую практическую значимость. Обычно отве- |
|
чает на вопрос, где или при решении каких проблем могут быть |
|
использованы выводы (результаты), полученные в работе. |
20