Предисловие
Учебное пособие предназначено для обеспечения закрепления знаний, полученных при изучении дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация», приобретения умения и навыков реализации этих знаний в практической деятельности.
Практикум по данной дисциплине формировался с 1969 г. на основе опыта работы по дисциплинам «Основы взаимозаменяемости», «Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения», «Нормирование точности» и «Метрология, стандартизация и сертификация» при:
решении задач на практических аудиторных занятиях;
выполнении курсовой работы;
решении домашних расчетно-графических работ;
выполнении лабораторных работ;
подготовке рефератов.
Многолетний опыт показал, что пособия, содержащие задания, основные теоретические положения по указанной теме, методические указания по выполнению заданий, примеры решения и справочные данные, позволяют наиболее эффективно решить проблему закрепления знаний, приобретения умений и навыков практического применения материалов дисциплины. Особенно это важно при дистанционном обучении; даже при отсутствии квалифицированного консультанта по данной дисциплине студенты могут самостоятельно освоить материал.
Такой подход позволяет сократить затраты времени на выполнение студентом задания и дает возможность расширить круг задач, выдаваемых в качестве СРС, в пределах установленного учебным планом времени на самостоятельную работу.
Для обеспечения текущего контроля за уровнем подготовки студента в течение семестра каждые решенная задача, выполненная лабораторная работа и подготовленный реферат должны студентом защищаться по вопросам, представленным в конце каждого задания, а реферат – по теме реферата.
В подготовке учебного пособия приняли участие: канд. техн. наук, доцент В.И. Синицын (разработал методическую часть задачи 8 «Расчет размерных цепей»), доцент А.В. Высоцкая (полностью подготовила задачу 9 «Взаимозаменяемость конических соединений» и разработала задания по задачам 8 «Расчет размерных цепей», 13 «Определение параметров и погрешностей приборов», 14 «Определение систематической погрешности косвенных измерений» и 15 «Статистическая обработка результатов измерений»), а также доцент А.Г. Костонашвили (разработал лабораторную работу 9).
Введение
Практикум предусматривает решение задач по разделам дисциплины, выполнение лабораторных работ и подготовку рефератов. Решение задач может осуществляться как на практических аудиторных занятиях, так и в форме домашних работ (СРС).
В целом все разделы дисциплины (стандартизация, взаимозаменяемость, метрология, технические измерения и сертификация) охвачены той и иной формой практических работ. Закрепление знаний по стандартизацииосуществляется путем использования стандартов и справочной литературы на протяжении всего цикла практикума, а углубление теоретических знаний в этой области предполагается обеспечить подготовкой реферата.Основам взаимозаменяемости посвящены большинство задач и лабораторных работ. Пометрологии и техническим измерениям предусмотрены ряд задач и лабораторных работ (по метрологии, кроме того, и реферат). Одним из важных для технических специальностей вопросовсертификации является управление качеством. Поэтому в учебном пособии предусмотрено решение задач и по этой теме. Организационные вопросы сертификации нашли отражение в темах рефератов.
Каждые задача и лабораторная работа рассчитаны на два академических часа занятий. При этом студенты должны предварительно изучить теоретические вопросы по темам занятий и методику выполнения измерений по темам лабораторных работ, а также подготовить необходимые таблицы для внесения результатов измерения и обработки полученных данных.
Набор задач для практических аудиторных занятий и домашних заданий (CРC), а также тем рефератов формируется при разработке рабочих учебных программ в зависимости от особенностей специальности, по которой обучается студент.
Курсовая работа для специальностей, учебными планами которых она предусмотрена, формируется из ряда задач в зависимости от специфики специальности. Например, для специальностей по направлению подготовки 657800 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» курсовая работа может включать задачи 2 (или 3), 4, 5, 6, 7, 8, 10, 16, 18. Такой набор задач больше всего соответствует специфике этого направления, поскольку знание основ взаимозаменяемости и обеспечение качества выпускаемой продукции для машиностроителей необходимы в повседневной их практической деятельности.