МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Забайкальский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «ЗабГУ»)

Юридический факультет

Кафедра теории государства и права

Риторика Краткое содержание курса

Риторика изучается на юридическом факультете как общеобразовательная дисциплина в качестве составной части общей профессиональной подготовки будущего специалиста.

Задача изучения курса риторики определяется следующим образом: “Знакомство с историческим развитием науки, позволяющим оценить место риторики в системе других дисциплин, получение теоретических знаний о языке оратора, приёмах составления речи, изучение особенностей речи юриста”.

Задачи определяют следующие основные цели:

1.ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ:

• знакомство с историей развития риторики;

• усвоение тесной связи с другими дисциплинами (философией, логикой, психологией, языкознанием, культурой речи);

• общекультурное развитие студента.

2.РАЗВИВАЮЩАЯ:

• развитие умения правильно составлять текст выступления, самостоятельно работать с литературой, анализировать устные и письменные произведения; видеть в тексте и самим использовать риторические приемы;

• развитие памяти, логического мышления.

3.ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ:

• воспитание внимания, уважительного отношения к языковому историческому наследию и русскому языку в целом.

Тематика курса

Тема 1. Риторика как наука. Предмет, задачи и цели риторики.Определение науки риторики, предмет цели и задачи риторики. Синтетический характер риторики.

Тема 2.История риторики. Риторика в Древней Греции. Причины возникновения риторики как науки. Первые учителя риторики. Сократ и Платон. Демосфен – яркий представитель греческой риторики.

Тема 3.История риторики. Риторика в Древнем Риме. Эллинизация риторики в Древнем Риме. Деятельность М.Т.Цицерона как вершина развития ораторского искусства в Древнем Риме.

Тема 4. История риторики. Риторика в Средние века. Развитие гомилетики. Характерные особенности развития риторики в средние века. Фома Аквинский и Иоанн Златоуст.

Тема 5. Развитие рациональной риторики в XVIII в.Особенности рациональной риторики. Учебник М. В. Ломоносова “Краткое руководство к красноречию” как основа всех позднейших риторик.

Тема 6. Ораторская речь. Роды и виды красноречия.Понятие речи. Элементы речи. Классификация речи.

Тема 7. Логическая культура оратора.Соблюдение законов логики в выступлении. Методы логического мышления, их использование в речи оратора.

Тема 8. Культура речи оратора. Слагаемые речевой культуры. Преимущество устной речи над письменной. Основные требования к языку выступления. Средства речевой выразительности.

Тема 9. Психологические основы публичной речи. Личность оратора и установление психологического контакта с аудиторией.

Тема 10. Техника речи. Составные части техники речи. Речевое дыхание и голос. Дикция.

ТРЕБОВАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ.

Основной формой отчёта студента о самостоятельной подготовке в межсессионный период является контрольная работа, предусматривающая теоретическую и практическую часть.

Контрольная работа выполняется в компьютерном варианте ―размер шрифта (кегль) не менее 14 пунктов, формат бумаги А 4 (210Х297 мм), размер полей ― 20 мм. Страницы нумеруются арабскими цифрами по центру внизу страницы. Титульный лист считается, но не нумеруется.

Структура контрольной работы:

–1 лист ― титульный.

–2 лист ― содержание имеет следующую структуру:

• Введение.

• Основная часть (вопросы 1, 2, 3…).

• Заключение.

• Список используемой литературы.

• Практическая часть.

Каждый раздел оглавления должен начинаться с новой страницы и иметь заголовок.

Контрольная работа выполняется по варианту, выбор задания которого производится соответственно последней цифре номера зачётной книжки студента (10 тема = 0 зачётной книжки).