Список использованной литературы:

1. Воспитание детей в школе / Под ред. Н. Е.Щурковой. - М., 1998. Битинас Б. Структура процесса воспитания. - Каунас, 1984. Ильина Т.А. Педагогика. - М., 1984. - С. 369-389

2. Блонский П. П. Задачи и методы новой народной школы // Избр. пед. и

психолог, соч.: В 2 т. - М., 1979. - Т. 1 - - С. 39-85.

3. Наэм Д. Психология и психиатрия в США. М., 1984

4. Селиванов B.C. Основы общей педагогики: Теория и методика воспитания: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А.Сластенина. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. -336с.

5. Сластенин В.А. и др. Педагогика. - М., 1997. - С. 227-239, 336-345.

6. Толстой Л.И. Собрание сочинений: В 22 т. М., 1985. Т. 21

7. Ушинский К.Д. Материалы к 3-му тому «Педагогической антропологии». Раздел IV // Собр. соч.: В 11 т. - М., 1950. - Т. 10. - С. 476-574.

Ссылки:

[1] Блонский П. П. Избранные педагогические и психологические сочинения: В 2 т М., 1979.-Т. 1.-С. 42-43.

[2] Наэм Д. Психология и психиатрия в США. - М., 1984. - С. 66.

[3] Битинас Б. Структура процесса воспитания. - Каунас, 1984. - С. 10.

[4] Сластенин В. А. и др. Педагогика. - М., 1997. - С. 337.

[5] Сластенин В. А. и др. Педагогика. - М., 1997. - С. 338.