49

Министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения»

Кафедра № 81 «Экономики и финансов»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ФИНАНСЫ»

Санкт Петербург

2014

УТВЕРЖДЕНО

Кафедрой экономики и финансов

С о с т а в и т е л ь – канд. экон. наук, доцент С.Н. Медведева

Подготовлено на экономическом факультете

1. Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины “Финансы” является получение знаний в области теории финансов, организации государственных и муниципальных финансов, устройства финансовой системы общества.

Основными задачами дисциплины являются:

- знакомство с механизмами движения финансовых потоков через фондовый рынок, кредитную и финансовые системы;

- изучение основных инструментов фондового рынка, формирование навыков оценки доходности и риска, сопряженных с этими инструментами;

- изучение основ функционирования финансовой стороны;

- изучение системы государственного страхования;

- ознакомление с механизмом функционирования государственных и муниципальных финансов;

- изучение принципов функционирования кредитной и финансовой систем, познание прямых и обратных связей реального производства и финансового сектора;

- формирование навыков критической оценки изменений в денежно-кредитной и финансовой политике и учета возможного влияния этих изменений на условия функционирования предприятия.

Процесс обучения данной дисциплине  основывается на знаниях студентов, полученных по таким предметам как «Экономическая теория», «Финансы: исторические аспекты развития», «Философия», «Статистика». В качестве методологической основы курса используются труды российских и зарубежных ученых.

Полученные студентами знания используются и находят свое развитие в следующих специальных дисциплинах: «Финансы предприятий (организаций)», «Финансовый менеджмент», «Инвестиции».

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны получить профессиональные не только теоретические знания, но и выработать практические умения и навыки по реализации финансовой политики на микро- и макроуровне , оценке вариантов финансирования бюджетов бюджетной системы России, а именно: федерального, субъектных и местных.

 ЗНАНИЯ – финансовых отношений, основ функционирования государственных и муниципальных финансов; базовых концепций управления финансами хозяйствующих субъектов и органов власти на всех уровнях бюджетной системы России и финансированием их деятельности, включая принцип бюджетного федерализма, концепцию упущенной выгоды, сальдо денежных потоков и др.; методов бюджетирования, в том числе учитывающих риск и инфляцию;

 УМЕНИЯ - анализировать внутренние и внешние факторы, оказывающие влияние на механизм функционирования финансовой системы; инвестиционный потенциал организации и его использование в инновационной деятельности; оценивать структуру и стоимость капитала; прогнозировать и планироваить экономические показатели субъектов хозяйствования, разработки и реализации бюджетов; определять условия предоставления внутренних и внешних займов; определять эффективность расходования бюджетных средств и финансовых ресурсов хозяйствующих субъектов; проводить финансовый контроль;

 НАВЫКИ – расчета  показателей бюджетной и экономической эффективности; разработки  вариантов формирования капитала с учетом их преимуществ и недостатков; оценки эффективности использования собственного и заемного капитала; расчета цены привлечения капитала, в том числе по его видам; оценки нематериальных активов; выбора форм и видов государственного кредита.

Полученные знания, умения и навыки необходимы студентам в их дальнейшей деятельности. Выпускник может занимать в организациях (предприятиях, фирмах и др.) и государственных органах не только должности специалистов и научных сотрудников, но и административно-управленческие. Быструю адаптацию специалиста в первичной должности данная дисциплина обеспечивает, позволяя ему получить обоснованное представление об экономическом и финансовом потенциале бюджетных организаций и коммерческих организаций, в которую он пришел работать, у, прямых потерях, упущенной выгоде и возможностях финансирования деятельности организации. Тем самым создается база для дальнейшей карьеры и продвижения по служебной лестнице.