Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Расчетно-графические работ.doc
Скачиваний:
41
Добавлен:
02.04.2015
Размер:
1.16 Mб
Скачать

Предисловие

Согласно ГОС инженер должен иметь представление об экологической безопасности проектируемого и действующего производства, иметь опыт анализа влияния производственной деятельности человека на окружающую среду на стадии эксплуатации технологического оборудования и технологических процессов. Современному инженеру необходимо уметь анализировать основные последствия производственной деятельности на окружающую среду и принимать обоснованные с экологической точки зрения технические и технологические решения.

Целью Практикума является: освоение основных расчетов, необходимых при оценке влияния на окружающую среду производственной деятельности на стадии эксплуатации технологического оборудования и технологических процессов.

При создании Практикума использованы современные действующие нормативные документы, в которых изложены методики расчетов экологических параметров (Методика расчета концентраций в атмосферном воздухе вредных веществ, содержащихся в выбросах предприятий; Методика определения выбросов загрязняющих веществ в атмосферу при сжигании топлива в котлах; Гигиенические требования к использованию сточных вод и осадков для орошения и удобрения; Рекомендации по использованию осадков городских сточных вод в земельном строительстве и сельском хозяйстве и др.).

Практикум создан преподавателями кафедры «Безопасность жизнедеятельности» ВГТА. Раздел 1 написан М.И. Саликовой, раздел 2 – С.С. Зарцыной, раздел 3 - Ж.С. Амелиной.

Введение

Противоречие общества и среды обитания в современных условиях выразилось в форме экологического кризиса. Негативные последствия антропогенной деятельности затронули все сферы сосредоточения жизни – атмосферу, гидросферу, литосферу. Возникающие нарушения в биосфере становятся тормозом развития производства и общества в целом.

В «Концепции перехода Российской Федерации к устойчивому развитию», принятой в 1996 г, сформулированы задачи, одной из которых является «ведение хозяйственной деятельности в пределах емкости экосистем на основе массового внедрения энерго- и ресурсосберегающих технологий».

Квалифицированная оценка воздействия реализованного или проектируемого технологического процесса – сложная и комплексная задача. Ее решение возможно лишь при детальном рассмотрении влияния производства на все составляющие экосистем. При этом научно обоснованным подходом к оценке экологической обстановки является сопоставление фактических и нормативных параметров.

Оценка воздействия на окружающую среду является процессом исследования влияния хозяйственной деятельности и прогноза ее последствий. Порядок осуществления этой деятельности регламентируется «Положением об оценке воздействия на окружающую среду в РФ», утвержденному в 1994 г. При этом большое значение имеют расчеты экологических параметров.

Методические рекомендации

Рабочие программы дисциплины "Экология" предусматривают как вид самостоятельной работы выполнение 3 расчетных работ (РГР). Время на выполнение этих работ выделяется из бюджета времени самостоятельной работы студента (4-5 часов на одну расчетную работу).

Выбор 3 РГР из 11 работ, содержащихся в настоящем Практикуме, осуществляется студентом совместно с преподавателем-консультантом с учетом специальности студента.

Структура Практикума в рамках каждой РГР содержит небольшую по объему теоретическую часть, где дается характеристика основных параметров расчета; методику расчета; многовариантные задания; требования к оформлению и контрольные вопросы для подготовки к защите расчетной работы.

Графическая часть работ представляет собой интерпретацию расчетных данных, схемы, позволяющие прогнозировать развитие экологической ситуации.

Справочные данные, необходимые для выполнения расчетов, содержатся в настоящем Практикуме, что сокращает время на поиск студентом нужной информации.

Сроки сдачи РГР определяются соответствующими рабочими программами дисциплины и графиком самостоятельной работы студентов.