fgos220415 / зо Правовое обеспечение профессиональной деятельности

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация рабочей программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Основы права, основы профессиональной этики и правового обеспечения профессиональной деятельности». Оборудование учебного кабинета:

-посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя;

-комплект учебно-наглядных пособий и плакатов, раздаточный материал, первоисточники и основные нормативно-правовые акты в необходимом количестве.

Технические средства обучения:

-компьютер с лицензионным программным обеспечением;

-мультимедийный проектор.

3.2.Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.Конституция Российской Федерации от 12.12.1993.

2.Федеральный закон от 10.01.2003 г. № 17-ФЗ «О железнодорожном транспорте в Российской Федерации».

3.Федеральный закон от 10.01.2003 г. № 18-ФЗ «Устав железнодорожного транспорта Российской Федерации».

4.Федеральный закон от 09.02.2007 г. № 16-ФЗ «О транспортной безопасности».

5.Федеральный закон от 27.02.2003 г. № 29-ФЗ «Об особенностях управления и распоряжения имуществом железнодорожного транспорта».

6.Федеральный закон от 17.08.1995 г. № 147-ФЗ «О естественных монополиях».

7.Федеральный закон от 20.10.1995 г. № 175-ФЗ «О порядке разрешения коллективных трудовых споров».

8.Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 г. № 197-Ф3.

9.Указ президента РФ от 31.03.2010 г. № 403 «О создании комплексной системы обеспечения безопасности населения на транспорте».

10.Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17.06.2008 г.

№877-р «Стратегия развития железнодорожного транспорта Российской Федерации до 2030 года».

11.Постановление Правительства Российской Федерации от 22.04.2009 г.

№ 354 «О внесении изменений в некоторые постановления

Правительства РФ по вопросам транспортной безопасности».

12.Приказ Министерства транспорта Российской Федерации от 21.12.2010 г. № 286 «Об утверждении Правил технической эксплуатации железных дорог Российской Федерации».

13.Положение ОАО «РЖД» от 23.12.2005 г. № 1295 «О молодом специалисте ОАО «Российские железные дороги».

14.Клюка О.Е. Правовое обеспечение профессиональной деятельности на железнодорожном транспорте: Учебное пособие для техникумов и колледжей ж.-д. транспорта. М.: Маршрут, 2006.

15.Тыщенко А.И. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования. Ростов н/Д.: Феникс, 2007.

16.Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учебник. М.: Академия, 2010.

17.Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учебник /Под ред. Д.О. Тузова, В.С. Аракчеева. М.: Форум; Инфра-М, 2009.

18.Шкатулла В.И., Надвикова В.В., Сытинская М.В. Основы правовых знаний: Учебное пособие. М.: Академия, 2010.

Дополнительные источники:

1.Голенко Е.Н., Ковалев В.И. Трудовое право: схемы и комментарии. М.: Просвещение, 2008.

2.Ершова И.В. Предпринимательское право. М.: Высшая школа, 2007.

3.Козлов Ю.М. Административное право. М.: Высшая школа, 2006.

4.Толкунова В.Н. Трудовые споры и порядок их разрешения. М.: Юрист,

2007.

5.Научный центр правовой информатизации Министерства юстиции РФ. Форма доступа: www.scli.ru

6.Официальный сайт Администрации Президента РФ. Форма доступа: www.gov.ru

7.Официальный сайт Верховного Суда РФ. Форма доступа: www.supcourt.ru

8.Официальный сайт Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. Форма доступа: www.duma.ru

9.Официальный сайт Министерства юстиции РФ: Форма доступа: www.minjust.ru

10.Сервер органов государственной власти РФ. Форма доступа: www.gov.ru

11.Справочно-правовая система «Гарант». Форма доступа: law.agava.ru

12.Справочно-правовая система «Консультант Плюс». Форма доступа: www.consultant.ru

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществля-

ются преподавателем в процессе проведения экспертного наблюдения и оценки на теоретических и практических занятиях, подготовки сообщений, презента-

ций, различных видов устного опроса, анализа нормативных документов, тес-

тового контроля.

Результаты обучения (освоенные	Формы и методы контроля и
умения, усвоенные знания)	оценки результатов обучения
умения:	защита отчетов о практических занятиях,
защищать свои права в соответствии с	подготовка сообщений, выполнение пре-
трудовым законодательством	зентаций и рефератов, анализ норматив-
	ных документов
знания:	устный опрос, тестирование, зачет
прав и обязанностей работников в сфере
профессиональной деятельности
законодательных актов и других норма-	устный опрос, тестирование, зачет
тивных документов, регулирующих право-
вые отношения в процессе профессио-
нальной деятельности