fgos220415 / зо ПМ.01

Продолжение

1		2	3	4
	4	Техническая эксплуатация МПЦ и РПЦ. Автоматизированные рабочие места (АРМ) опера-	-
		тивного и эксплуатационного персонала
	Практическое занятие		2
	1	Принципы построения и функционирования РПЦ	2
Тема 4.3. Микропроцессорные			4	2
системы интервального регули-
	Содержание		2
рования (МСИР)
	1	Структура и принципы построения и функционирования МСИР	2
	2	Схемные решения и алгоритмы функционирования МСИР	-
	3	Логика и типовые решения технической реализации МСИР	-
	4	Техническая эксплуатация МСИР	-
	Лабораторные работы		2
	1	Исследование принципов построения и алгоритмов работы схем сопряжения МСИР с систе-
		мами электрической централизации, диспетчерской централизации.	2
Тема 4.4. Микропроцессорные			2	2
системы диспетчерской центра-
	Содержание		2
лизации (МСДЦ) и диспетчер-
	1	Структура и принципы построения и функционирования МСДЦ и МСДК	2
ского контроля (МСДК)
	2	Автоматизированные рабочие места (АРМ) оперативного и эксплуатационного персонала	-
	3	Схемы увязки МСДЦ и МСДК с исполнительными устройствами	-
	4	Логика и типовые решения технической реализации МСДЦ и МСДК	-
	5	Техническая эксплуатация МСДЦ иМСДК	-
Самостоятельная работа при изучении раздела 4			220
1. Повторение материала, изученного на занятиях; самостоятельное изучение дополнительного материала с использованием учебной
или технической литературы (печатных или электронных изданий), Интернет-ресурсов; подготовка к текущему контролю знаний и
промежуточной аттестации. 2. Подготовка к лабораторным работам и практическим занятиям, оформление результатов выполнения
лабораторных работ и практических занятий. 4. Подготовка к участию в олимпиадах, конкурсах, научных конференциях; выполнение
творческих работ по специальности
Примерная тематика домашних заданий:
1. Изучение мирового и отечественного опыта внедрения и современных тенденций совершенствования микропроцессорных систем
автоматики и телемеханики. 2. Изучение роли и места микропроцессорных систем автоматики и телемеханики в комплексной
многоуровневой системе управления и обеспечения безопасности движения поездов. 3. Изучение принципов построения и
функционирования, схемных решений МПЦ и РПЦ. 4. Изучение особенностей технической эксплуатации МПЦ и РПЦ. 5. Изучение
схемных решений МСИР. 6. Изучение особенностей технической эксплуатации МСИР. 7. Изучение схемных решений МСДЦ и МСДК.

Продолжение

	1		2	3	4
8. Изучение особенностей технической эксплуатации МСДЦ и МСДК 9. Автоматизированные рабочие места АРМ-ДСП и АРМ-ШН
систем электрической централизации на базе микропроцессорной техники..10.Принципы построения схем управления огнямисветофоров в
системах ЭЦ на базе микропроцессорнойтехники. 11.Современные системы микропроцессорных централизаций. 42.Перспективы развития
микропроцессорных централизаций.12 Методы обеспечения отказоустойчивости и безопасности микропроцессорных систем.
13.Причины применения микропроцессорных централизаций на станциях. 14.Принципы построения безопасных систем
микропроцессорных систем. 15. Исследование принципов построения и алгоритмов работы схем управления стрелками на базе
микропроцессорной техники 16.Безопасные структуры МПЦ. 17. Информационная избыточность. 18. Аппаратные средства МПЦ. 18.
Программные средства МПЦ. 19. Средства отображения информации и органы управления. 20. Пользовательский интерфейс в
компьютерных системах управления. 21. Организация рабочего места дежурного по станции. 22. Режимы управления устройствами на
станции. 23 Системы информационного обеспечения технологического процесса станции. 24. Микропроцессорные системы
железнодорожной автоматики как объект технического обслуживания. 25. Основные понятия, определения и нормативная документация,
действующие в области технической эксплуатации МП СЖАТ. 26. Система организации технической эксплуатации МП СЖАТ,
создаваемая в ОАО «РЖД».27. Организация технической эксплуатации и технология обслуживания аппаратных средств МП СЖАТ.
28. Организация сопровождения программных средств МП СЖАТ. 29..Современные системы микропроцессорных централизаций.
30.Перспективы развития микропроцессорных централизаций.
Раздел 5. Построение и эксплуа-				136
тация микропроцессорных сис-
тем контроля и диагностических
МДК 01.05 Теоретические осно-				12
вы построения и эксплуатации
микропроцессорных и диагно-
стических систем автоматики
Тема 5.1.	Микропроцессорные			6	3
системы технического диагно-
		Содержание		4
стирования	и мониторинга
		1	Принципы построения и функционирования СТДМ	-
(СТДМ) устройств СЦБ
		2	Автоматизированные рабочие места в СТДМ	-
		3	Схемы сопряжения СТДМ с объектами контроля	2
		4	Техническая реализация СТДМ	2
		5	Техническая эксплуатация СТДМ	-
		Лабораторные работы		2
		1	Исследование принципов построения и алгоритмов работы схем сопряжения СТДМ с системами
			электрической централизации.	2

Окончание

	1		2		3	4
Тема 5.2.	Микропроцессорные				6	2
системы	контроля подвижного
		Содержание			4
состава на ходу поезда (МСКПС)
		1		Принципы построения и функционирования МСКПС, история развития	-
		2		Напольное оборудование МСКПС	2
		3		Техническая реализация МСКПС	2
		4		Автоматизированные рабочие места оперативного и эксплуатационного персонала	-
		5		Техническая эксплуатация МСКПС	-
		Лабораторные работы			2
		1		Изучение принципов построения и алгоритмов работы напольного оборудования МСКПС	2
Самостоятельная работа при изучении раздела 5					114
1. Повторение материала, изученного на занятиях; самостоятельное изучение дополнительного материала с использованием учебной
или технической литературы (печатных или электронных изданий), интернет-ресурсов; подготовка к текущему контролю знаний и
промежуточной аттестации. 2. Подготовка к лабораторным работам и практическим занятиям, оформление результатов выполнения
лабораторных работ и практических занятий. 4. Подготовка к участию в олимпиадах, конкурсах, научных конференциях; выполнение
творческих работ по специальности
Примерная тематика домашних заданий:
1. Изучение принципов построения и функционирования, схемных решений СТДМ. 2. Изучение правил технической эксплуатации
СТДМ. 3. Изучение принципов построения и функционирования, схемных решений МСКПС. 4. Изучение правил технической
эксплуатации МСКПС
Производственная практика (по профилю специальности)					144
Виды работ: 1. Анализ технической документации, в том числе принципиальных схем диагностических систем автоматики. 2. Участие в
планировании и выполнении работ по техническому обслуживанию диагностических систем автоматики. 3. Участие в выполнении работ
по поиску и устранению отказов диагностических систем автоматики. 4. Причинно-следственный анализ информации об отказах
диагностических систем автоматики. 5. Участие в разработке мероприятий по обеспечению безопасности движения поездов и повышению
надежности диагностических систем автоматики
			Всего		1494

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: 2— репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3— продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие:

-учебных кабинетов «Информационные технологии», «Проектирование систем железнодорожной автоматики и телемеханики»;

-лабораторий «Станционные системы автоматики», «Перегонные системы автоматики», «Микропроцессорные системы автоматики», «Диагностические системы автоматики»;

-мастерских «Монтаж электронных устройств», «Монтаж устройств систем СЦБ и ЖАТ».

Оборудование учебного кабинета «Информационные технологии»:

-комплект мебели (рабочее место преподавателя, оборудованное персональным компьютером; рабочие места обучающихся, оснащенные ПК);

-комплект печатной продукции с информационным материалом;

-комплект учебно-методической документации;

-наглядные пособия (плакаты, стенды);

-лицензионное программное обеспечение, позволяющее выполнять проектирование систем железнодорожной автоматики и телемеханики.

Оборудование учебного кабинета «Проектирование систем железнодорожной автоматики и телемеханики»:

-действующие нормы и типовые материалы по проектированию устройств железнодорожной автоматики и телемеханики;

-учебно-методическая литература;

-наглядные пособия.

Оборудование лаборатории «Станционные системы автоматики»:

-макеты, тренажеры, лабораторные стенды, модели или программные симуляторы (в том числе отдельных элементов): «Станционные рельсовые цепи», «Стрелочные электроприводы и схемы управления стрелками», «Светофоры и схемы управления огнями светофоров», «Схемы наборной группы ЭЦ», «Схемы исполнительной группы ЭЦ», «Аппараты управления и контроля ЭЦ», «Горочные рельсовые цепи», «Горочные стрелочные электроприводы и схемы управления стрелками», «Горочные светофоры и схемы управления огнями светофоров», «Горочная автоматическая централизация»;

-действующие нормы и типовые материалы по проектированию устройств железнодорожной автоматики и телемеханики;

-учебно-методическая литература;

-наглядные пособия.

Оборудование лаборатории «Перегонные системы автоматики»:

-макеты, тренажеры, лабораторные стенды, модели или программные симуляторы (в том числе отдельных элементов): «Перегонные рельсовые цепи», «Автоблокировка», «Схема смены направления движения на перегоне», «Автоматическая локомотивная сигнализация», «Автоматическая переездная сигнализация», «Схемы увязки автоблокировки со станционными устройствами», «Схемы кодирования станционных рельсовых цепей», «Полуавтоматическая блокировка»;

-учебно-методическая литература;

-наглядные пособия.

Оборудование лаборатории «Микропроцессорные системы автоматики»:

-макеты, тренажеры,

-лабораторные стенды,

-модели или программные симуляторы (в том числе отдельных элементов): «Микропроцессорная или релейно-процессорная централизация», «Микропроцессорная система интервального регулирования», «Микропроцессорная система диспетчерской централизации»;

-учебно-методическая литература;

-наглядные пособия.

Оборудование лаборатории «Диагностические системы автоматики»:

-макеты, тренажеры, лабораторные стенды, модели или программные симуляторы (в том числе отдельных элементов): «Микропроцессорная система диспетчерского контроля» или «Система технического диагностирования и мониторинга устройств СЦБ», «Микропроцессорная система контроля подвижного состава на ходу поезда»;

-учебно-методическая литература;

-наглядные пособия.

Оборудование мастерских «Монтаж электронных устройств», «Монтаж устройств систем СЦБ и ЖАТ»:

-рабочие места, оснащенные для выполнения монтажных работ;

-инструмент, оборудование и материалы для выполнения монтажных работ;

-учебно-методическая литература;

-наглядные пособия.

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику (по профилю специальности), которую рекомендуется проводить концентрированно.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.Рогачева И.Л., Варламова А.А., Леонтьев А.В. Станционные системы автоматики / Под ред. И.Л. Рогачевой. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2007.

2.Рогачева И.Л. Эксплуатация и надежность систем электрической централизации нового поколения. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2006.

3.Сапожников В.В., Кокурин И.М., Кононов В.А. и др. Эксплуатационные основы автоматики и телемеханики. М.:ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2006.

4. Сапожников В.В. и др. Микропроцессорные системы централизации. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2008.

5.Швалов Д.В. Приборы автоматики и рельсовые цепи / Д.В. Швалов. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2008.

Дополнительные источники:

1. Инструкция от 26.05.2000 г. № ЦРБ-757 «Инструкция по сигнализации на железных дорогах Российской Федерации».

2.Правила от 21.12.2010 г. № 286 «Правила технической эксплуатации железных дорог Российской Федерации», утв. приказом Министерства транс порта РФ.

3.Аркатов В.С., Аркатов Ю.В., Казеев С.В. и др. Рельсовые цепи магистральных железных дорог: Справочник, 3-е изд. / М.: Изд-во «ООО Миссия-М», 2006.

4.Виноградова В.Ю. Автоблокировка и переездная сигнализация: Учебное иллюстрированное пособие (альбом). М.: УМК МПС России, 2003.

5.Виноградова В.Ю. и др. Перегонные системы автоматики. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2005.

6.Ворона В.К. Условные графические обозначения устройств СЦБ: Учебное иллюстрированное пособие (альбом). М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2007.

7.Воронин В.А., Коляда В.А., Цукерман Б.Г. Техническое обслуживание тональных рельсовых цепей. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2007.

8.Гавзов Д.В. и др. Системы диспетчерской централизации. М.: УМК МПС России, 2002.

9.Кондратьева Л.А. Рельсовые цепи в устройствах СЦБ: Учебное иллюстрированное пособие (альбом). М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2005.

10.Кононов В.А., Лыков А.А., Никитин А.Б. Основы проектирования электрической

централизации промежуточных станций / Под ред. В.А. Кононова. М.: УМК МПС России, 2002.

11.Кравченко Е.И., Швалов Д.В. Кодирование рельсовых цепей. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2006.

12.Лабецкая Г.П., Анисимов Н.К., Берндт А.Н. Организация, планирование и управление в хозяйстве сигнализации и связи. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2004.

13.Нормы технологического проектирования устройств автоматики и телемеханики

на федеральном железнодорожном транспорте НТП СЦБ/МПС-99. СПб.: Гипротранссигналсвязь, 1999.

14.Перникис Б.Д., Ягудин Р.Ш. Предупреждение и устранение неисправностей в устройствах СЦБ. М.: Транспорт, 1994.

15.Рогачева И.Л. Электрическая централизация контейнерного типа ЭЦ-К: Учебное иллюстрированное пособие (альбом). М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2007.

16.Сапожников В.В., Елкин Б.Н, Кокурин И.М. и др. Станционные системы автоматики и телемеханики. М.: Транспорт, 2000.

17.Сапожников В.В., Борисенко Л.И., Прокофьев А.А., Каменев А.И. Техническая эксплуатация устройств и систем железнодорожной автоматики и телемеханики. М.: УМК МПС России, 2003.

18.Сапожников В.В. и др. Надежность систем железнодорожной автоматики, телемеханики и связи. М.: УМК МПС России, 2003.

19.Сепетый А.А., Кольцов В.В., Прищепа В.С. и др. Измерительновычислительные средства в системе автоматизации диагностирования и

контроля устройств СЦБ. Ростов н/Д.: РГУПС, 2009.

20.Системы телеуправления на железнодорожном транспорте / Под ред. Е.П. Брижак. М.:ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2005.

21.Сороко В.И., Милюков В.А., Розенберг Е.Н. Аппаратура железнодорожной автоматики и телемеханики: Справочник в 4-х кн. М.: НПФ «Планета», 2000.

22.Тимофеев С.А. Электрическая централизация с индустриальной системой монтажа ЭЦ-И: Учебное иллюстрированное пособие (альбом). М.: УМК МПС России, 2003.

23.Федорчук А.Е., Сепетый А.А., Иванченко В.Н. Новые информационные технологии: автоматизация технического диагностирования и мониторинга устройств ЖАТ (система АДК-СЦБ). Ростов н/Д.: РГУПС, 2008.

24.Швалов Д.В., Шаповалов В.В. Системы диагностики подвижного состава / Под

ред. Д.В. Швалова. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2005.

25.Шелухин В.И. Автоматизация и механизация сортировочных горок. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2005.

26.Журнал «Автоматика, связь, информатика». Форма доступа — портал корпоративных журналовОАО «РЖД»:http://www.zdr-journal.ru/index.php/mag_info

27.Журнал «Железные дороги мира». Форма доступа — портал корпоративных журналов ОАО «РЖД»: http://www.zdr-journal.ru/index.php/mag_info

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Образовательное учреждение должно располагать материальнотехнической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, междисциплинарной и модульной подготовки, предусмотренных паспортом модуля. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам. Освоение модуля предусматривает:

выполнение обучающимися лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;

освоение обучающимися программы модуля в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательном учреждении или в профильных организациях;

проведение производственной практики в организациях, направление

деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся. Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю

специальности) в рамках профессионального модуля «Построение и эксплуатация станционных, перегонных, микропроцессорных и диагностических систем железнодорожной автоматики» является освоение учебной практики данного модуля.

Реализация программы модуля предполагает обязательную учебную и производственную практику, которую рекомендуется проводить концентрированно.

Образовательное учреждение должно иметь необходимый комплект лицензионного программного обеспечения.

При освоении модуля необходимо предусматривать групповые и индивидуальные консультации.

Освоение модуля должно обеспечиваться учебно-методической документацией по всем междисциплинарным курсам модуля. Каждый обучающийся должен иметь доступ к базам данных и библиотечным фондам образовательного учреждения. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся должны быть обеспечены доступом к сети Интернет.

Освоению профессионального модуля должно предшествовать изучение следующих дисциплин и модулей:

ОП.01 Электротехническое черчение; ОП.02 Электротехника; ОП.04 Электронная техника; ОП.09 Цифровая схемотехника;

ПМ.03 Организация и проведение ремонта и регулировки устройств и приборов систем сигнализации, централизации и блокировки (СЦБ) и железнодорожной автоматики и телемеханики (ЖАТ) в объеме раздела 1. Изучение конструкции приборов и устройств систем СЦБ и ЖАТ.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарным курсам профессионального модуля:

-высшее образование, соответствующее профессиональному циклу дисциплин по специальности 220415 Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте);

-опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы —

прохождение стажировки в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство учебной и производственной практикой:

Инженерно-педагогический состав:

-высшее образование, соответствующее профилю специальности;

-опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы —

прохождение стажировки в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.

Мастера:

-среднее профессиональное образование;

-наличие квалификационного разряда не ниже 5-го;

-опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы —

прохождение стажировки в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результаты

Основные показатели оценки результата

Формы и методы

(освоенные

контроля и

профессиональные

оценки

компетенции)

1

2

3

ПК 1.1. Анализировать

наличие

практического

опыта

эксплуатации

защита отчетов по

работу

станционных,

станционных, перегонных, микропроцессорных и

лабораторным ра-

перегонных,

диагностических

систем

железнодорожной

ботам и практиче-

микропроцессорных

и

автоматики

ским занятиям;

диагностических

умение:

деловые и

систем

автоматики

по

читать

принципиальные

схемы

станционных

ролевые игры,

принципиальным схе-

устройств автоматики;

разбор кон-

мам

выполнять работы по проектированию отдельных

кретных

элементов проекта оборудования части станции

ситуаций; зачеты

станционными системами автоматики;

по учебной и

читать принципиальные схемы перегонных устройств

производственной

автоматики;

практике; зачет

выполнять работы по проектированию отдельных

по каждому

элементов проекта оборудования участка перегона

разделу профес-

системами

интервального

регулирования

движения

сионального

поездов;

модуля; защита

анализировать

процесс

функционирования

курсовой работы;

микропроцессорных

и

диагностических

систем

комплексный эк-

автоматики и телемеханики в процессе обработки

замен по профес-

поступающей информации

сиональному мо-

знание:

дулю.

эксплуатационно-технических основ оборудования

станций системами автоматики;

логики построения, типовых схемных решений

станционных систем автоматики;

принципов построения принципиальных и блочных

схем станционных систем автоматики;

принципов построения принципиальных и блочных

схем систем автоматизации и механизации

сортировочных станций;

принципов

осигнализования

и

маршрутизации

станций;

основ проектирования при оборудовании станций

устройствами станционной автоматики;

алгоритмов функционирования станционных систем

автоматики;

принципов

работы

станционных

систем

электрической централизации по принципиальным и

блочным схемам;

принципов работы схем автоматизации и механизации

сортировочных станций по принципиальным и

блочным схемам;

принципов построения кабельных сетей на станциях;

эксплуатационно-технических основ оборудования

перегонов

системами

интервального

регулирования

движения поездов;

принципов расстановки сигналов на перегонах;