- •Федеральное агентство железнодорожного транспорта
- •Рабочая программа по всем видам практики
- •1. Учебная практика
- •1.1 Цели учебной практики
- •1.2. Задачи учебной практики
- •1.3. Место учебной практики в структуре ооп впо
- •1.4. Формы проведения учебной практики
- •1.5. Место и время проведения учебной практики
- •1.6. Компетенции студента, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •1.7. Структура и содержание учебной практики
- •1.8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •1.9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •1.10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •1.11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •1.12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •2. Производственная практика
- •2.1. Цели производственной практики
- •1.2. Задачи производственной практики
- •1.3. Место производственной практики в структуре ооп впо
- •1.4. Формы проведения производственной практики
- •1.5. Место и время проведения производственной практики
- •1.6. Компетенции студента, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •1.7. Структура и содержание производственной практики
- •1.8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
- •1.9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- •1.10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •1.11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •1.12. Материально-техническое обеспечение производственной практики
1. Учебная практика
Учебная практика является важнейшей частью подготовки высококвалифицированных специалистов и проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях различных форм собственности согласно требованиям государственного образовательного стандарта, учебному плану и графику учебного процесса.
1.1 Цели учебной практики
Цели учебной практики, соотнесены с общими целями образовательной программы, направлены на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.
Целями учебной практики является:
закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;
развитие и накопление специальных навыков, изучение и участие в разработке организационно-методических и нормативных документов для решения отдельных задачах по месту прохождения практики;
овладение практическими навыками в информационном обеспечении маркетинга, в проведении маркетинговых исследований;
ознакомление с содержанием основных работ и маркетинговых исследований, выполняемых на предприятии или в организации по месту прохождения практики
осуществление товарной, ценовой, распределительной и коммуникативной политики организации;
планирование маркетинга и организация маркетинговой деятельности предприятия
изучение организационной структуры предприятия и действующей в нем системы управления маркетингом;
изучение особенностей строения, состояния, поведения и/или функционирования конкретных технологических процессов;
освоение приемов, методов и способов выявления, наблюдения, измерения и контроля параметров маркетинговых технологий и других процессов;
принятие участия в конкретном производственном процессе или исследованиях;
усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации результатов проведенных практических исследований;
приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в отдельных ее разделах;
повышение уровня освоения компетенций в профессиональной деятельности.
1.2. Задачи учебной практики
Задачи учебной практики формируются исходя из задач профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Маркетинг»:
а) организационно-управленческая деятельность
Участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой и т.д.);
Участие в разработке и реализации мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;
Планирование деятельности организации и подразделений;
Формирование организационной и управленческой структуры организаций;
Организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
Разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);
Контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
Мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей.
б) информационно-аналитическая деятельность
Сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;
Построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирование деятельности и контроля;
Создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
Оценка эффективности проектов;
Подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
Оценка эффективности управленческих решений.
в) предпринимательская деятельность
Разработка бизнес-планов создания нового бизнеса;
Организация предпринимательской деятельности в области маркетинга.