КАК НАПИСАТЬ ЗАКАДРОВЫЙ ТЕКСТ

Расскажите историю

Прежде чем приступить к написанию текста, сразу же после съемки, еще в машине, напишите план сюжета: что я хочу сказать во-первых, что во-вторых, в-третьих и т. д. Это дисциплинирует, заставляет продумать построение сюжета.

Далее отсмотрите и отхронометрируйте видеосъемки.

Информационный сюжет на ТВ представляет собой "драматическое единство", которое очень похоже на общежурналистскую "перевернутую пирамиду" – вначале излагается главная информация, суть дела, далее – подробности и развитие темы.

Исходите из того, что ваши зрители ничего не знают, поэтому каждый сюжет в продолжение какой-либо ранее затронутой темы начинайте с объяснения сути дела, предыстории. Зрителю требуется разжеванный материал.

Теленовости – это информация со словом "сегодня". Никогда не говорите "вчера" – если нужно рассказать о вчерашнем, найдите эвфемизмы слову "вчера".

Рассказывайте историю. Это должно быть интересно, увлекательно. Никому не нужна скучная, сухая информация. Логика построения любого сюжета проста: к нему надо относиться как к маленькому рассказу, в котором есть завязка, кульминация и развязка.

К любой проблеме подходите через интересы жителей города, раскрывайте тему через проблемы конкретного человека (Ивана Ивановича Петрова, оказавшегося на месте события). Во главе угла всегда стоит человек, все остальное второстепенно. Любое заседание в администрации или пресс-релизы с производств рассматривайте с позиции жителя города: насколько ему это интересно, каким образом это его касается?

Ко всякой информации относитесь критично: а так ли это на самом деле? Сомневайтесь и перепроверяйте.

Синхроны (интервью) в сюжетах не должны быть более 15-20 секунд! Всю остальную информацию интервьюируемого перескажите своими словами: "по словам такого-то..." или "как отметил такой-то..." (покажите его с разных точек разговаривающим с вами).

(Немаловажно: синхроны привносят эмоции в сюжет, который в журналистской части профессионально бесстрастен. – И. Б.)

Рассказывайте русским языком, просто, без формализма, официальщины, казенщины.

Аббревиатур (кроме устоявшихся типа СССР, США, МВД) нужно избегать.

Упоминая цифры, нужно сравнивать их с чем-либо понятным зрителю. Например, 300 000 долларов – сколько это? Сколько зарплат, машин и т. п.

 

"Обминайте" подводку под себя

(Подводками на ТВ называют текст, которым диктор предваряет новостной сюжет. Начинающим писать подводки не доверяют, и все же... – И. Б.)

Дикторам следует помнить: журналист всегда пишет подводки плохо, т. к. лучшую информацию оставляет для своего сюжета. Обрабатывайте подводки, помня о правиле "перевернутой пирамиды" (главное – вперед!), переделывайте их под себя, делайте мостики от предыдущего к последующему сюжетам.

Информацию с экрана нужно рассказывать. Рассказывайте другу, маме, сестре, брату – реальному человеку, а не всему югу Кузбасса. (Разумеется, не о рассказе по памяти идет речь. Читая – рассказывайте! – И. Б.)

 

Что вижу, о том пою?

Одна из бед региональных тележурналистов – стремление описать происходящее на экране. Что вижу, о том пою!

Сюжет о ледяных заторах на северной реке. Репортер за кадром рассказывает: "В этом труднодоступном месте сотрудники МЧС десантировались с воздуха на парашютах". В кадре тем временем плавно опускаются парашютисты. Корреспондент не унывает: "Сейчас идет минирование льда". На экране деловитые люди бурят лунки и засовывают туда что-то в пластиковых мешочках. "А вот и долгожданный взрыв", – говорят нам. И точно, в кадре крошево льда взлетает на воздух.

Здесь требуется небольшое отступление/повторение пройденного. Тексты в средствах массовой информации можно подразделить на несколько разновидностей. Один вариант – это то, как пишут в газетах, журналах, в сообщениях информационных агентств. Еще один вариант – текст на радио. И наконец, третья разновидность – это телевизионные тексты.

Если мы говорим о радио – то это в идеале краткие фразы информационных сообщений, удобные для восприятия на слух. Радиорепортаж при необходимой краткости изложения нуждается в определенной описательности. Мы не имеем возможности показать то, что происходит, и поэтому должны рассказать об этом. Именно рассказать – простым и легким для восприятия на слух языком!

Тексты радио и телевидения достаточно близки, ведь для восприятия на слух фразы должны быть, с одной стороны краткими, а с другой – емкими, наполненными смыслом. Есть необходимость ограничивать себя в длинных предложениях, поскольку их невозможно быстро усвоить и понять на слух.

В телевизионном варианте – будь то репортаж или комментарий – мы имеем картинку, видеоизображение. Поэтому, показывая что-то, мы за кадром даем дополнительную информацию нашему зрителю – он уже видит, что происходит.