- •1.2 Отмена крепостного права. Манифест 19 февраля 1861г. И его реализация.
- •2.2 Причины, ход и итоги «Холодной войны»(1946-1992)
- •3.2 Советский союз в 1985-1991гг «Перестройка».
- •4.2 Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия(1918-1922)
- •5.2 Августовский политический кризис 1991г и распад ссср. Образование снг.
- •6.2 Коллективизация сельского хозяйства: задачи, методы осуществления, итоги
- •7.2 Нтр и ее влияние на ход общественного развития (2 половина 20 в)
- •9.2 Культура в современной России (19991-начало 21 в)
- •10.2 Политические партии России на рубеже 19-20 в: классификация, программы, тактика
- •30.Буржуазные партии рОссии
- •13.2 Ссср в середине 60-80 : нарастание кризисных явлений. Л.И.Брежнев
- •14.2 Роль 20 столетия в мировой истории. Глобализация. Социальная трансформация общества.
- •16.2 Внешнеполитическая деятельность России в условиях новой геополитической ситуации 20-21в
- •17.2 Культурная жизнь страны в 1920-е годы. Внешняя политика 1920 годы
- •18.2 Первые попытки либерализации советского общества: хрущевская «оттепель» (1952-1964)
- •19.2 Россия в условиях первой мировой войны и общенационального кризиса
- •20.2 Восстановление разрушенного хозяйства и переход к довоенной внутренней политике
- •Второй этап реформ
- •22.2 Формирование однопартийного политического режима 1917-1920
- •23.2 Нэп. Образование ссср
- •24.2 Тоталитарное общество советского типа: причины формирования, основные черты, последствия
- •25.1 Российские реформы на рубеже 19-20 вв. С.Ю.Витте, Столыпин
- •25.2 Политические партии современной России
24.2 Тоталитарное общество советского типа: причины формирования, основные черты, последствия
Вступление того или иного общества в стадию модернизации способно привести к особой организации взаимодействия общества и власти, которая может походить на прежние или отличаться от таких свойственных прошлому властных форм как деспотия, тирания, диктатура, демократия и т. д. Под влиянием ряда объективных факторов, присущих истории ХХ столетия (роста экономики, культуры, образования, урбанизации, социализации жизни человека и др.), возникает движение к тоталитаризму, связанное с пробуждением политического сознания масс, и появляется стремление к объединению в политические и общественные организации, которые становятся способом приобщения людей, не обладающих политическим опытом, к политической деятельности. На этой основе происходит формирование человека массы. Человек массы или массовый человек определяется не своей классовой принадлежностью, а некоторыми идеалами и ценностями, которые разделяют многие члены общества. Поэтому необходимой предпосылкой формирования человека массы является создание монотонного и абстрактного единства. Отсюда — установка на разрушение классов, социальных групп и других ячеек общества, обладающих какими-то своими специфическими чертами и интересами, подчинение их общему движению.Массовый человек, впервые вступающий на арену политического действия, нуждается в руководителе-вожде, которому он доверяет, которому он безоговорочно подчиняется и позволяет говорить от своего имени, отказываясь от собственного личного интереса и даже порою от здравого смысла. Это то, что в свое время известный философ и политолог Э. Фромм назвал "бегством от свободы". Тем не менее для формирования массового человека необходимы некоторые хотя и невысокие, но совершенно определенные жизненные стандарты, например элементарное образование, чтобы по крайней мере быть способным к усвоению идеологических штампов и определенных понятий. В то же время к движению могут сознательно примыкать и высококультурные люди, как правило, вследствие процесса деклассирования и маргинализации отдельных общественных групп. Эти люди формируют политическую элиту движения, его лидеров, которые несут на себе характеристику массы, разделяют ее психологию и политическую философию. Лидеры и массы образуют неразрывное единство.Предрасположенность нашей страны к тоталитаризму коренилась в ее прошлом и в том, что процесс модернизации и связанный с нею революционный взрыв происходили в стране, где деспотический режим и централизованная бюрократия управляли аморфным и бесструктурным обществом, где политически не были организованы ни остатки феодализма, ни зарождающиеся капиталистические классы. Эти обстоятельства предрасполагали к возникновению человека массы и распространению большевистских идей.Надо заметить, что в данном пункте у представителей тоталитарной школы с самого начала обнаруживается существенное противоречие, из которого никак не могут выпутаться наши доморощенные "тоталитаристы". Одни, как например З. Бжезинский, считают создателем тоталитарного режима Ленина, другие, и их большинство, связывают становление тоталитарного общества в СССР с утверждением сталинского режима.