Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
философия.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
327.4 Кб
Скачать

Тема 2. Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии.

Занятие 4. Немецкая классическая философия

  1. Социальные и гносеологические предпосылки классической немецкой философии

  2. Философия И Канта

  3. Наукоучение И Фихте

  4. Эволюция Ф Шеллинга от натурфилософии до философии откровения

  5. Диалектический метод и философская система Г Гегеля

  6. Антропологический материализм Л Фейербаха

Основные понятия.

Философия И.Канта- докритический и критический периоды творчества метод критического философствования, «вещь в себе» ( ноумены), «вещь для нас» (феномены), трансцендентальная философия, антиномия, априори, воображение, трансцендентальная апперцепция, категорический императив.

Философия И.Г.Фихте «Я семь Я», «не-Я», субъективный идеализм, концепция национальности,

Философия Ф В. Шеллинга, натурфилософия, идея развития природы и духа единство противоположного, тождество субъекта и объекта природы и духа;

Философия Г.В.Ф Гегеля мировой дух, абсолютная идея, субъективный дух. объективный дух, абсолютный дух, противоречие, тезис, антитезис, синтез (единство противоположностей), законы диалектики, периоды всемирной истории.

Философия Л.А. Фейербаха «антропологический материализм», религия как процесс отчуждения человеческой сущности, свобода как главная человеческая ценность

« Контрольные вопросы и задания:

  • Назвать исторические рамки и основные черты немецкой классической философии

  • Какие проблемы были в центре внимания И. Канта в «докритический» период его творчества?

  • В чем состоял «коперниканский переворот» в философии, совершенный Кантом?

  • Что означает кантовское понятие «вещь в себе» и почему «вещи в себе» недоступны познанию?

  • Как И.Кант описывал ступени человеческого познания?

  • Раскройте основные принципы этики Канта.

  • Какие мотивы творчества Канта развивает в своем «наукоучении» И. Фихте?

  • Каково содержание субъективного идеализма Фихте?

  • Почему Ф. Шеллинг в своей философской системе ставит искусство выше философии?

  • Какие идеи Шеллинга созвучны современной научной картине мира?

  • Определите, в чем заключается принципиальная новизна философских идей Г Гегеля

  • Сформулируйте основные принципы диалектического мышления, обоснованные Гегелем

  • В чем суть основных законов диалектики, сформулированных Гегелем?

  • Объясните смысл знаменитой гегелевской метафоры « Сова Минервы начинает свой полет лишь с наступлением сумерек».

  • В чем заключаются противоречия и нерешенные проблемы философии Г.Гегеля?

  • Почему философия Л Фейербаха характеризуется как антропологический материализм?

  • В чем видел сущность религии Л. Фейербах?

Темы сообщений, докладов и рефератов

  1. Теория познания И.Канта

  2. Учение И. Канта о праве и государстве.

  3. Учение Канта о человеке и нравственности

  4. Диалектический идеализм Гегеля: достоинства и недостатки

  5. Философия праваГ Гегеля.

  6. Концепция «гражданского общества» в философии Г Гегеля

  7. Отношение Фейербаха к религии

Тема 2. Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии.

Занятие 5. Марксистская философия

!. Социально-экономические и теоретические предпосылки марксистской философии Диалектический материализм (соединение материализма и диалектики, основной вопрос философии, бытие, материя, сознание, диалектика процесса познания)

3Материалистическое понимание истории

4 Проблема человека в марксизме

Основные понятия.

марксизм, диалектический и исторический материализм, две стороны основного вопроса философии, бытие, материя, сознание, пространство, время, движение, диалектика процесса познания, капитал, производительные силы, производственные отношения, отчуждение, общественное бытие и общественное сознание, марксизм, общественно-экономическая формация, базис, надстройка, идеология, материалистическая идея практики, структура общества, человек как субъект истории, решение идеи свободы, революция, социализм, коммунизм.

Контрольные вопросы и гадания

  • Каковы социально-экономические и теоретические предпосылки марксистской философии?

  • Что означает понятие «диалектический материализм»?

  • Определите основные черты марксистской философии

  • Определите отношение марксистской философии к гегелевской философии и ее методу

  • Раскройте роль и значение категории «практика» в марксистской философии Объясните, в чем заключается сущность материалистической диалектики?

  • Как истолковывается в диалектическом материализме «основной

  • вопрос философии»?

  • Какие черты присущи материалистическому пониманию истории'>

  • Раскроите содержание категорий «бытие» и «сознание»

  • Как решаются в марксистской философии проблемы материи, движения, пространства и времени?

  • Дайте характеристику чувственной и рациональной ступеням познания

» Каково содержание понятий «объективная истина», «абсолютная истина» и «относительная истина».

  • Дайте характеристику основных идей социальной диалектики марксизма

  • В чем был прав Маркс и в чем ошибался, критикуя капитализм?

  • Что такое неомарксизм?

Темы сообщений, докладов и рефератов

  1. Разработка концепции материалистической диалектики в творчестве К.Маркса и Ф Энгельса.

  2. Марксистская концепция социально-исторической практики

  3. К Маркс об отчуждении, причинах его существования и условиях преодоления

  4. Формирование К.Марксом и Ф.Энгельсом идеи коммунизма

  5. Марксистское учение об общественно-экономических формациях

  6. Разработка материалистического понимания истории в марксизме

  7. Методология формационного анализа в марксистской философии и ее альтернативы

S Марксизм и неомарксизм в современной европейской философия

Темя 2, Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии.

Занятие б. Иррационализм XIX в.

1 Философия АШопенгауэра

2. Экзистенциальная философия С Кьеркегора (Киркегора)

3, "Философия жизни" Ф.Ницше.

Основные понятия.

Иррационализм, философия жизни, переживание мира, «воля к жизни», волюнтаризм, пессимизм, «воля к власти», «переоценка ценностей», сверхчеловек, «экзистенциальное мышление», отчаяние, экзистенция, абсурд, вера, страх, жизненный порыв, интуиция, дионнсийство, аполлонийетво, жизнь.

Контрольные вопросы и задания:

  • В чем противоположность рационалистического и иррационалистического понимания мира?

» Значение учения А. Шопенгауэра для современной западной философии.

  • Что такое философия жизни? Раскройте ее основное содержание

  • Охарактеризуйте основные положения философии Ф Ницше

  • Аполлоновское и дионисиевское начала в концепции Ницше

  • Какие стадии в развитии индивида выделяет С Кьеркегор?

Темы сообщений, докладов и рефератов

  1. Проблема воли в философии А Шопенгауэра и Ф Ницше

  2. Проблема жизни в работе А Шопенгауэра «Мир как воля и представление»

  3. Проблема сверхчеловека в философии Ф Ницше <По работам «Так говорил Заратустра» н «Воля к власти»)

  4. Критика Ф. Ницше христианской морали (Ф Ницше «Переоценка всех ценностей», «Европейский нигилизм»)

  5. Ф Нищие об особенностях развитая европейской культуры

  6. Учение Ф. Нишне о познании (Ф. Ницше «Веселая наука»)

  7. Философия Ницше и фашизм

  8. «Экзистенциальное мышление» С Кьеркегора.

Темя 2. Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии.

Занятие 7, Современная зарубежная философия

  1. Предпосылки и отличительные особенности современной философии

  2. Основные философские школы и учения XX века

  • Позитивизм н его исторические формы (ОКонт, ДжСМилль, Г Спенсер, Р Карнап, Б. Рассел, Д Э Мур, Д Витгенштейн, К. Поппер, Й.Лакатос, С Тулмин, П Фейерабенд, ДАгасси, Т.Кун, М. Полани др.);

  • Фрейдизм и неофрейдизм (З.Фрейд, А Адлер, ВРайх, К Юнг, Э Фромм, К. Хории и др.);

  • Экзистенциализм (М Хайдеггер, П.Рикер, К.Ясперс, ХАреня, Ж.-П.Сартр, А.Камю, М Мерло-Понтн, Г.Марсель),

  • Прагматизм ЛДьюи.

  • Феноменология, герменевтика (Э.Гуссерль, Х-Г. Гадамер),

  • Структурализм (КЛеви-Строс, М.Фуко, Ж.Деррида и др.)

  • Современная религиозная философия (Ж.Маритен, ЭЖилъсон, М Шелер, П.Тейяр де Шар-ден и др.).

Основные понятия

Позитивизм, эмпириокритицизм, неопозитивизм, постпозитивизм, иррационализм, сциентизм, экзистенциализм, прагматизм, философская антропология, неотомизм, персонализм, феноменология (феномен, феноменологическая редукция, феноменологический прием эпохе, "эйдое"), герменевтика ("бьггие-в-мирев, "сущность вещи", понимание), франкфуртская школа, Римский клуб, парадигма, научная революция, конвенционализм, верификация, фальсификация^ методология науки, методологический анархизм, фрейдизм, психоанализ, либидо, «Эдипов комплекс», «Комплекс Электры», сознание» предсознание- бессознательное, неофрейдизм, архетип, структурализм, прагматизм, феноменология, герменевтика, неотомизм, неопротестанство, исламская философия, буддизм.

Контрольные вопросы и задания' « Назовите наиболее характерные особенности современной зарубежной философии.

  • Как возник позитивизм, какие этапы развития он прошел'*

  • В чем состоят главные идеи эмпириокритиишма?

  • Каковы основные положения неопозитивизма и постпозитивизма?

  • В чем причина повышенного внимания философии XX века к проблеме языка?

  • Определите досто инства и недостатки философии персонализм а.

  • Насколько правомерно отождествление истины и пользы в философии прагматизма?

  • Что представляет собой герменевтика как метод познания?

  • Как решает проблему сущности и существования философия экзнстенциалюма?

  • Объясните сущность концепции 3 Фрейда.

  • Удалось ли Э Фромму обеспечить синтез учения 3 Фрейда и философии К Маркса?

  • Как решает неофрейдизм проблему свободы и чем обусловлен феномен бегства от свободы?

  • Что такое экзистенциализм? Каковы основные категории этой философии?

  • Что представляет собой философская герменевтика и каковы основные ее положения? Объясните понятие «герменевтический круг»

  • Каковы основные положения постмодернизма? В чем заключается «ситуация постмодерна»?

  • Назовите основные направления современной религиозной философии и дайте их характеристику.

Темы сообщений, докладов и рефератов

  1. Проблема жизни и смерти (С Кьеркегор, М.Хайдеггер. Ж.-П.Сартр)

  2. Сциентизм и антисциентизм

  3. Феном енологический метод Эдмунда Гуссерля

  4. Проблемы отчуждения и свободы в экзистенциализме

  5. Критика тоталитарного общества в работе Э Фромма «Бегство от свободы»

  6. Современная религиозная философия.

  7. К Ясперс о духовкой ситуашш XX века.

  8. Теория абсурда и «Бунтующий человек» А. Камю.

  9. Философский смысл «Мифа о сизифе»;

i 0 Проблема отчуждения в повести А. Камю «Посторонний». 11 Экзистенциализм X. Ортеги-и-Гассет.