«Девятый вал»

Вообразите волнующееся море., на берег несутся волны…И думайте о расчетливом использовании диапозона, о голосовых «оттяжках».

Начинайте говорить в грудном регистре, но не очень занижайте голос, иначе если его посадите «на горло» он не будет способен повышаться:

Чтоб зритель не видал предела

диапозона, я умело

«оттяжки» применю,

когда по лесенке пойду:

и вымыслом воображенья

я оправдаю повышенья.

Вообразите: море, шквал… как подступал ДЕВЯТЫЙ ВАЛ.

Идет ВОЛНА, ЕЩЕ волна… /очень легкое повышение на слове «еще»/

Вот третья им во след спешит, /снова небольшое голосовое повышение/

За нею, силою полна, /голос немного вниз, чтобы поднять слова следующей строки/

Волна ЧЕТВЕРТАЯ бежит. /вот голос выше/

И отступает далеко… /голосовая «оттяжка» и опять вверх, к «шестой волне»/

Стремителен ШЕСТОЙ полет /держитесь того же тона/

Она взмывая высоко, /держитесь того же тона/

Разбилась в брызги! /чтобы звук слегка понизился, взять разгон

И опять вверх, на каждом слове к «седьмой волне»/

Пошла на берег наступать

Волна СЕДЬМАЯ!

Вслед ВОСЬМАЯ! /еще выше/

И я слегка звук опускаю, /голосовая «оттяжка», надо подобраться к самой

Волною новою пленен. высокой и самой сильной ноте звучания/

Мне грозный рокот моря слышен.

Мой голос крепнет! Силы полон,

Звучит он выше, /началось повышение/

выше,

выше…

Встает огромною волной /легкое понижение перед броском вверх/

ДЕВЯТЫЙ ВАЛ… /самая высокая тональность/

Передо мной! /голос понизился, заканчивая мысль/

На протяжении всего стихотворения сохраняйте единую линию звучания. Восклицание, точки, паузы ничто не останавливает действия. Дыхание берется естественно, легко, незаметно, не обрывая звучания /значит «добор» частый/.

«УТРО»

Почувствуйте необходимость владения диапазоном голоса при передаче своеобразной картины наступающего утра в стих. А.ПРОКОФЬЕВА:

Грудной регистр …А ночь тянулась тусклая.

И, стряхивая злость,

Вода на море хрустнула,

И тотчас началось:

Постепенное повышение Сердитою, оскаленной,

голоса Сильней других одна,

Страх наводя окалиной,

Приподнялась волна,

Надвинулась, нахлынула,

Уже белым бела,

головной регистр под небо шапку кинула

и новую взяла!

самый высокий тон и снова в небо прянула,

где, вскинув алый флаг,

всходило солнце рдяное.

средний регистр День начинался так…

Оправдывайте видениями необходимость повышения и понижения голоса.

ТРЕНИРОВКА СИЛЫ ГОЛОСА

Умение пользоваться диапазоном голоса должно быть подкреплено и умением владеть силовым диапазоном голоса. И тогда даже при небольшом голосе с помощью контрастных «пиано» и «форте» в речи можно будет «удесятерять иллюзию силы своих природных данных» /Станиславский/ При работе над развитием силы звука ставятся задачи:

1. Воспитать «мышечного контролера», навык снятия мышечного напряжения с голосоречевого аппарата при эмоционально экспрессивной речи,

2. Научиться пользоваться силой звука как выразительным средством речи.

2222222-------------------------222222222