- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •Итоговая государственная аттестация государственный экзамен
- •Билет № 21
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •Итоговая государственная аттестация государственный экзамен
- •Билет № 22
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •Итоговая государственная аттестация государственный экзамен
- •Билет № 23
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •Итоговая государственная аттестация государственный экзамен
- •Билет № 26
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •Итоговая государственная аттестация государственный экзамен
- •Билет № 27
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •«Московский государственный университет культуры и искусств»
- •Итоговая государственная аттестация государственный экзамен
- •Билет № 30
«Московский государственный университет культуры и искусств»
Кафедра социально-культурной деятельности
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Дисциплина «Социальная педагогика»
Билет № 6
Педагогическое наследие П.П. Блонского.
Сущность и специфика воспитания личности в учреждениях культуры.
Характеристика частной методики в деятельности социального педагога (на примере дипломного исследования).
Зав. кафедрой социально-
культурной деятельности Н.Н.Ярошенко
2010/2011 уч.год.
Соц. пед.
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Кафедра социально-культурной деятельности
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Дисциплина «Социальная педагогика»
Билет № 7
Социальная педагогика как отрасль педагогического знания.
Сущность и специфика семейного воспитания.
Характеристика частной методики в деятельности социального педагога (на примере дипломного исследования).
Зав. кафедрой социально-
культурной деятельности Н.Н.Ярошенко
2010/2011 уч.год.
Соц. пед.
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Кафедра социально-культурной деятельности
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Дисциплина «Социальная педагогика»
Билет № 8
Педагогическое наследие В.А. Сухомлинского.
Модернизация образования и её особенности в российских условиях.
Характеристика частной методики в деятельности социального педагога (на примере дипломного исследования).
Зав. кафедрой социально-
культурной деятельности Н.Н.Ярошенко
2010/2011 уч.год.
Соц. пед.
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Кафедра социально-культурной деятельности
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Дисциплина «Социальная педагогика»
Билет № 9
Педагогические технологии: сущность, виды, тенденции развития.
Коммуникативная культура личности социального педагога.
Характеристика частной методики в деятельности социального педагога (на примере дипломного исследования).
Зав. кафедрой социально-
культурной деятельности Н.Н.Ярошенко
2010/2011 уч.год.
Соц. пед.
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Московский государственный университет культуры и искусств»
Кафедра социально-культурной деятельности
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Дисциплина «Социальная педагогика»
Билет № 10
Педагогическая система А.С. Макаренко.
Социально-педагогическая профилактика девиантного поведения детей и подростков.
Характеристика частной методики в деятельности социального педагога (на примере дипломного исследования).
Зав. кафедрой социально-
культурной деятельности Н.Н.Ярошенко
2010/2011 уч.год.
Соц. пед.
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Кафедра социально-культурной деятельности
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Дисциплина «Социальная педагогика»
Билет № 11
Педагогическая теория К.Д. Ушинского.
Управление образовательными системами.
Характеристика частной методики в деятельности социального педагога (на примере дипломного исследования).
Зав. кафедрой социально-
культурной деятельности Н.Н.Ярошенко
2010/2011 уч.год.
Соц. пед.
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Кафедра социально-культурной деятельности
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Дисциплина «Социальная педагогика»
Билет № 12
Предмет и принципы коррекционной педагогики.
Социально-культурная среда как фактор развития личности.
Характеристика частной методики в деятельности социального педагога (на примере дипломного исследования).
Зав. кафедрой социально-
культурной деятельности Н.Н.Ярошенко
2010/2011 уч.год.
Соц. пед.
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Кафедра социально-культурной деятельности
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Дисциплина «Социальная педагогика»
Билет № 13
Система методов воспитания в целостном педагогическом процессе.
Организация летнего отдыха детей как направление социально-педагогической работы.
Характеристика частной методики в деятельности социального педагога (на примере дипломного исследования).
Зав. кафедрой социально-
культурной деятельности Н.Н.Ярошенко
2010/2011 уч.год.
Соц. пед.
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ