3. Технология культурно-досуговой деятельности

Технологический процесс КДД – это определенная целостная система, взаимодействующая с компонентами, которые преобразуются по своему содержанию, характеру и структуре.

Данная целостная система КДД может пониматься по-разному. Как пишет А. Левинсон – «под технологией следует понимать набор приемов труда культпросветработника, организацию этого труда, использование инструментов и приспособлений. Как и везде, здесь мы можем увидеть труд ручной, кустарный, индивидуальный, кооперативный, труд технически оснащенный и т.д».При использовании данного термина можно сравнивать технологию КДД в учреждениях культуры и на производственных структурах.

Технология КДД, как система может состоять из нескольких подсистем, которые связываясь между собой образуют единство предметных компонентов, таких как: финансирование, управление, должностные инструкции, сектора и другое. Все эти подсистемы составляют систему технологии, которая служит основанием функционирования учреждения культуры.

Процесс технологии в учреждениях культуры, как правило, строится с учетом внутренних и внешних условий поведения личности, а также регулирующей функцией сознания. Познание личности может осуществляться специалистами учреждения культуры при исследовании воздействий на нее социальной среды, коллектива, культурно-досуговой деятельности за счет выделения в личности неких социально значимых свойств.

Если рассматривать личности, как элемент конкретной социальной структуры, совокупности социальных ролей и функций, то будет происходить выделение ценностной ориентации личности, а также можно будет построить программу действия. В этом заключается концепции ценностно-ориентированного подхода к технологии культурно-досуговой деятельности.

Непосредственно технологический процесс КДД включает в себя такие элементы, как:

• Объект деятельности, посетители учреждений культуры, население;

• Субъект деятельности, то есть специалисты, руководители и культурной актив;

• Содержание и цели КДД, аудитория, формы организации, а также задачи, которые ставятся перед ними.

Из этого можно сделать вывод, что технология КДД может обуславливаться потенциалом действия людей, а также процессами которые в них протекают. Поэтому деятельности субъектов учреждения культуры будет регулироваться реальностью и практикой.

То, что в предметном мире выступает для субъекта как мотив, цель и условие его деятельности в культурно-досуговой программе, должно быть им так или иначе воспринято, представлено, понятно, удержано и воспроизведено. Это относится и к активистам, лидерам, инициативным группам, коллективам учреждения культуры, членам трудовых коллективов, государственных и общественных учреждений и организаций, неформальных объединений, и частным лицам, что создает невиданные по своей сложности и вариативности взаимоотношения и отношения.

В технологии КДД происходит взаимодействие объекта и субъекта, которые опираются на положительные стороны деятельности, активизирующие способности личности, и формирующие социально значимые потребности, ценности и установки ориентации.

Деятельность субъектов опирается на психические процессе, которые ими же и регулируются. В КДД могут реализовываться отношения человека к окружающему миру, а также к другим людям.

Следовательно, под технологией культурно-досуговой деятельности понимается научно обоснованная система знаний об условиях, формах и методах и приемах создания материальных и духовных ценностей, практическое использование которых обеспечивает направленное воздействие на духовный мир личности.

Рассматривая технологию культурно-досуговой деятельности как целостный процесс, связанный единством целей, разнообразием методов, приемов, средств, форм, как взаимодействие организации и методики культурно-досуговой деятельности, выявляем основу, на которой происходит их взаимопроникновение друг в друга. Их слияние обусловливает не только рациональное расходование сил, средств, фондов, их наиболее полное использование, но и обеспечивает концентрированность воздействия на аудиторию, наибольшую планомерность и целенаправленность.

Словом, технология - это деятельность, но опредмеченная и трансформированная специфическими средствами в определенную форму. Поэтому, функционируя по законам природы, она подчинена закономерностям

общественной жизнедеятельности.

Из этого следует, что технология культурно-досуговой деятельности имеет следующие черты: целостность, целесообразность, функциональное единство составляющих ее компонентов. Как целостная система технология культурно-досуговой деятельности имеет соответствующую структуру, элементы которой функционируют согласно общему ее назначению, подчиняясь при этом определенным принципам и объективным закономерностям общественного развития.

Основными компонентами технологического процесса являются методическая и организаторская способности культурно-досуговой деятельности. Организация КДД – это оптимальное упорядочивание определенных элементов технологического процесса в учреждениях культура, при помощи которых достигаются взаимосвязи, которые вырабатывают рациональные структуры управления и взаимосвязи с населением.

Технологический процесс, как таковой, включает в себя такие этапы, как: формулировка цели, анализ обстановки, создание программы, планирование программы, анализ проведенной программы.

Для того, чтобы оптимизировать технологию КДД, важно иметь обоснованную систему, которая будет способствовать глубокому осмыслению действительности, а также познания личности явлений и взаимосвязи в мире.