- •Российский университет дружбы народов
- •Наука минералогия
- •Задачи геологии
- •Минералы и их свойства
- •Происхождение минералов
- •Диагностические свойства (отличительные признаки) минералов
- •Иногда минералы по их твердости разделяют на 4 группы:
- •Примечание 5: в некоторых случаях при определении твердости удобнее проводить царапину не эталоном на образце, а острым углом или гранью исследуемого минерала по ровной поверхности эталона.
- •Классификация минералов
- •Наиболее распространенные и важные для промышленности минералы
- •Сера (s)
- •Алмаз с
- •Золото Аu
- •Медь Сu
- •Серебро Ag
- •Пирит FeS2
- •Марказит FeS2
- •Халькопирит CuFeS2
- •Киноварь HgS
- •Галенит PbS
- •Сфалерит ZnS
- •Молебденит MoS
- •Антимонит Sb2s3
- •Пентландит (Fe,Ni)9s8
- •Флюорит (CaF2)
- •Галит (NaCl)
- •Сильвин kCl
- •Кварц SiO2
- •Халцедон SiO2
- •Опал SiO2 · nH2o
- •Корунд Al2o3.
- •Касситерит SnO2
- •Гематит Fe2o3
- •Пиролюзит MnO2
- •Хромит FeCr2o4
- •Вольфрамит (Fe,Mn)wo4
- •Агрегаты оксидов Лимонит (агрегат окислов и гидроокислов железа)
- •Боксит(агрегат окислов и гидроокислов алюминия)
- •Кальцит Са [со3]
- •Арагонит Са[сОз]
- •Доломит (Ca,Mg)[co3]
- •Магнезит Mg[co3]
- •Сидерит Fe [co3]
- •Малахит Сu2co3(oh)2
- •Азурит Cu3(co3)2(oh)2
- •Ангидрит Са [so4]
- •Гипс Са [so4] ∙ 2н2о
- •Барит Ba [so4]
- •Целестин Sr [so4]
- •Гр. Апатит Са5[ро4]3 (f–, он–, с1–)
- •Коллофан и франколит и другие фосфаты – составные части фосфоритов
- •Стровные силикаты
- •Циркон Zr[SiO4]
- •Топаз Al2SiO4f2
- •Гранаты
- •Кольцевые силикаты
- •Цепочечные и ленточные силикаты
- •Авгит (Ca, Na)(Mg, Fe, Al, Fe) [(Si, Al)2o6]
- •Диопсид CaMg [(Si, Al)2o6]
- •Жадеит NaAl(Si2o6)
- •Актинолит Ca2(Mg, Fe)5(Si4o11)2
- •Подкласс листовые (или слоистые) силикаты
- •Группа Слюды
- •Мусковит (kAl2 (oh)2 [AlSi3o10])
- •Флогопит k(Mg, Fe) 3 [(AlSi3)o10] (oh,f)2
- •Биотит k(Mg, Fe) 3 [(AlSi3)o10(oh)2
- •Лепидолит (kLi2Al (oh)2 [AlSi3o10]).
- •Группа Глинистые минералы
- •Каолинит (Al4 [Si4o10](oh) 8)
- •Монтмориллонит (Al2 (oh) 2) [Si4o10] . N н2о)
- •Глауконит
- •Группа Хлориты
- •Тальк Mg3(oh)2[Si4o10]
- •Серпентин Mg6 [Si4Oi10] (oh)8
- •Подкласс: Каркасные силикаты.
- •Нефелин Na [AlSiO4]
- •Полевые шпаты
- •Ортоклаз
- •Микроклин kAlSi3o8
- •Лазурит Na6Ca2(AlSiO4)6(s,so4)
- •Минералы органического состава
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Минералы как полезные ископаемые
- •Задания к теме 3.
- •Приложение1. Диагностические свойства минералов.
- •Литература:
Российский университет дружбы народов
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
кафедра мониторинга и прогнозирования
Арешин А.В., Корольков А.Е.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ГЕОЛОГИИ
Часть 1. Минералы как полезные ископаемые.
Москва
2011
2
ВВЕДЕНИЕ 3
НАУКА МИНЕРАЛОГИЯ 4
МИНЕРАЛЫ И ИХ СВОЙСТВА 4
ПРОИСХОЖДЕНИЕ МИНЕРАЛОВ 5
КЛАССИФИКАЦИЯ МИНЕРАЛОВ 15
НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ И ВАЖНЫЕ ДЛЯ ПРОМЫШЛЕННОСТИ МИНЕРАЛЫ 15
Подкласс: Каркасные силикаты. 41
МИНЕРАЛЫ КАК ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ 44
Приложение1. Диагностические свойства минералов. 47
Литература: 50
ВВЕДЕНИЕ
Данное методическое пособие предназначено преимущественно для самостоятельной работы студентов при изучении курса «Геологии» и при выполнении лабораторно-практических работ. Лабораторные работы — важное дополнение к курсу лекций. Они позволяют воплотить теоретические сведения в практику и выработать у студентов навыки работы с различными источниками информации. Объем каждой из лабораторных работ достаточно велик, и его практически не удается выполнить во время, отведенное для этих занятий.
В состав лабораторных работ входят минералогия с кристаллографией и петрография, методы исследования минералов, горных пород и искусственных минеральных материалов. Для выполнения лабораторных работ используют специальные методические пособия, учебные коллекции минералов и горных пород, макеты кристаллов, типовые электронно-микроскопические фотографии и рентгенограммы минералов.
Данное методическое пособие состоит из 3 разделов. В первом показывается место минералогии среди геологических наук. Во второй части рассматриваются диагностические свойства минералов и даётся характеристика свойств наиболее распространённых и промышленно важных минералов. В третьей – дается характеристика минералов как полезных ископаемых.
При составлении данного учебного пособия использованы опубликованные практические руководства по общей геологии, минералогии, кристаллографии и кристаллохимии, учтены представительность учебных коллекций и наличие наглядных пособий, а так же сложившиеся традиции преподаваемого предмета и личный опыт.
Авторы благодарят В.А. Щербу, профессора кафедры физической географии МГГУ им. М.В. Шолохова и П.И. Гречина, доцента кафедры геологии и ландшафтоведения Московской сельскохозяйственной академии за критику и ценное обсуждение.
Наука минералогия
Камни издавна сопровождали жизнь человека. Из одних камней человек делал орудия труда, другие – обожествлял, третьи использовал для строительства жилья, четвертые – считал символом богатства и удачи. Даже сейчас область применения минерального сырья огромна – от незатейливых украшений до создания суперкомпьютеров и космических кораблей.
По современным представлениям камни представляют собой природные химические соединения – минералы и их закономерные ассоциации – горные породы. Изучением минералов занимается одна из естественных наук – минералогия.
Минералогия является одной из старейших геологических наук. Все науки геохимического цикла возникли и развивались в результате необходимости целенаправленного поиска руд и других полезных ископаемых. Позднее, уже во второй половине ХХ века, знания, полученные науками геохимического цикла, оказались востребованы не только в геологии, но и в других естественных и технических науках: в экологии, медицине, в металловедении, материаловедении и т.п.