- •Методическая разработка для студентов
- •С е м и н а р 1. Основы теории государства и права План
- •7. Правосознание и правовая культура медицинских и фармацевтических работников.
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 2. Основы конституционного права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 3. Система органов государственной власти российской федерации План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 4. Основы гражданского права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 5. Основы семейного права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 6. Основы трудового права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 7. Основы административного права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 8. Основы уголовного права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 10. Основы экологического права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 11. Основы информационного права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 12. Правовые основы здравоохранения План
- •7. Обращение лекарственных, наркотических средств и психотропных веществ.
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С о д е р ж а н и е
Л и т е р а т у р а Основная
Конституция Российской Федерации // Справочная правовая система «Гарант». Режим доступа:http://www.garant.ru.
Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» //Там же.
Федеральный закон от 11 июля 2011 г. № 190-ФЗ «Об обращении с радиоактивными отходами и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» //Там же.
Федеральный закон от 10 января 2002 г. № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» //Там же.
Федеральный закон от 30 марта 1999 года № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемио-логическом благополучии населения» //Там же.
Федеральный закон от 5 июля 1996 г. № 86-ФЗ «О государственном регулировании в области генно-инженерной деятельности» //Там же.
Федеральный закон от 23 февраля 1995 года № 26-ФЗ «О природных лечебных ресурсах, лечебно-оздоровительных местностях и курортах» //Там же.
Курс лекций по правоведению: Учебное пособие /авт.-состав.: В.В. Сергеев, И.А. Шмелёв, Е.Р. Ильина, В.А. Купряхин. Самара, 2012. Лекция 10.
Правоведение: учебник для бакалавров /под ред. С.И. Некрасова. М.: Изд-во Юрайт, 2012. Глава 19.
Дополнительная литература
Экологическое право: краткий курс лекций /Н.В. Кичигин, М.В. Пономарев, Н.И. Хлуденева. 2-е изд., испр. и допол. М.: Изд-во Юрайт; ИД Юрайт, 2012. 217 с.
С е м и н а р 11. Основы информационного права План
1. Правовые основы построения информационного общества.
2. Информация как объект правовых отношений.
3. Право на доступ к информации.
4. Предоставление государственных и муниципальных услуг в электронной форме.
5. Правовое регулирование отношений в области обработки персональных данных. Персонифицированный учет в сфере здравоохранения.
6. Информационная безопасность детей. Врачебная тайна. Государственная тайна.
7. Концепция создания единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения.
Формируемые компетенции:
В результате изучения данной темы выпускник должен:
Обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-8).
Обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
- способностью и готовностью анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную ответственность (ПК-4).
Цель: в результате изучения данной темы выпускник должен:
Знать:
- информационное право.
Уметь:
- защищать гражданские права врачей и пациентов различного возраста.
Владеть:
- навыками работы с юридическими документами.
Общее время занятия: 6 академических часов.
Оснащение занятия:
- тесты;
- ситуационные задачи;
- нормативно-правовые акты, документы международных и отечественных правительственных и неправительственных организаций.
Теоретическая справка:
Информационное право занимает важное место в современной российской системе права. При изучении информационного права важно уяснить правовые режимы информации, получить знания о вопросах обеспечения информационной безопасности, о правовом регулировании отношений в сфере охраны государственной тайны, об информационно-правовых отношениях в рекламной деятельности и в области здравоохранения.
Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом):
№ |
Вопрос самоподготовки |
Источники информации |
Цель самоподготовки |
Вопросы и задания для самоконтроля |
1.
2.
3.
|
Подготовка к лекционному занятию (прочитать текст лекции, составить конспект лекции, подготовить вопросы лектору).
Подготовка к семинарскому занятию (изучение основной и дополнительной литературы).
Составить текст согласия на обработку персональных данных |
Курс лекций по правоведению: Учебное пособие /авт.-состав.: В.В. Сергеев, И.А. Шмелёв, Е.Р. Ильина, В.А. Купряхин. Самара, 2012. Лекция 11.
Основная и дополнительная литература.
Электронное пособие: Учебно-ме-тодический комплекс по правоведению. |
Освоить учебные эле-менты темы, представленные в лекции.
Освоить учебные эле-менты темы, представленные в основной и дополнительной литературе.
Получить навык работы с юридическим документом. |
1. Какие нормативные акты определяют правовую основу информационного общества?
2. Какие установлены виды информации, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей?
3. Какие сведения составляют государственную тайну?
4. Что отражается в согласии на обработку персональных данных?
5. Из каких элементов состоит врачебная тайна?
|
План самостоятельной работы на занятии:
№ |
Название этапа |
Описание этапа |
Цель этапа |
Время этапа |
1.
2.
|
Решение тестов
Решение ситуационной задачи |
Решение 5 тестов по теме семинарского занятия с представлением результатов тестирования в письменной форме.
Решение ситуационной задачи по теме семинарского занятия (ознакомиться с содержанием задачи, кратко изложить в письменной форме решение задачи с учетом норм действующего законодательства).
|
Контроль исходного уровня знаний
Контроль конечного уровня знаний |
10
30 |