Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
36
Добавлен:
11.12.2015
Размер:
381.44 Кб
Скачать

2. Место дисциплины в структуре ооп

2.1. Цикл, к которому относится дисциплина. Дисциплина «Правоведение» включена в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла в структуре основных образовательных программ подготовки специалиста федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 8 ноября 2010 г. № 1118 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060101 Лечебное дело (квалификация (степень) «специалист»)».

2.2. Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для ее изучения. Для изучения дисциплины «Правоведение» необходимы входные знания, умения и компетенции по дисциплинам гуманитарного, социального и экономического цикла в объёме средней школы.

2.3. Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей. Дисциплина «Правоведение» является предшествующей для следующих дисциплин:

- гуманитарного, социального и экономического цикла (биоэтика);

- профессионального цикла (общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения).

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Правоведение» направлен на формирование у выпускника следующих компетенций:

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-8).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способностью и готовностью анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную ответственность (ПК-4).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- нормы зарубежного права, информационное право, основные принципы и положения конституционного, гражданского, трудового, семейного, административного и уголовного права;

- права пациента и врача, этические основы современного медицинского законодательства;

- обязанности, права, место врача в обществе.

Уметь:

- ориентироваться в действующих нормативно-правовых актах о труде, применять нормы трудового законодательства в конкретных практических ситуациях;

- защищать гражданские права врачей и пациентов различного возраста.

Владеть:

- навыками информирования пациентов и их родственников в соответствии с требованиями правил «информированного согласия»;

- навыками работы с юридическими документами.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

2

Аудиторные занятия (всего)

72

72

В том числе:

-

-

-

-

-

Лекции

18

18

Семинары (С)

54

54

Самостоятельная работа (всего)

36

36

В том числе:

-

-

-

-

-

Составление юридических документов

12

12

Другие виды самостоятельной работы

Подготовка к лекционному занятию

12

12

Подготовка к семинарскому занятию

12

12

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

Зачет

Зачет

Общая трудоемкость час

зач. Ед.

108

108

3

3