2. Место дисциплины в структуре ооп

2.1. Цикл, к которому относится дисциплина. Дисциплина «Правоведение» включена в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла в структуре основных образовательных программ подготовки специалиста федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 8 декабря 2009 г. № 709 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 040400 Социальная работа (квалификация (степень) «бакалавр»)».

2.2. Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для ее изучения. Для изучения дисциплины «Правоведение» необходимы входные знания, умения и компетенции по дисциплинам гуманитарного, социального и экономического цикла в объёме средней школы; дисциплина гуманитарного, социального и экономического цикла «Биоэтика» (дисциплина по выбору студентов).

2.3. Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей. Дисциплина «Правоведение» является предшествующей для следующих дисциплин:

- профессионального цикла «Правовое обеспечение социальной работы».

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Правоведение» направлен на формирование у выпускника следующих компетенций:

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- владеть способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1(2));

- уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- быть способным находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

- уметь использовать в своей деятельности нормативные правовые документы (ОК-5).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- быть способным к компетентному использованию законодательных и других нормативных актов федерального и регионального уровней (ПК-11).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- источники права, систему права и систему законодательства в России.

Уметь:

- юридически правильно квалифицировать обстоятельства, возникающие при осуществлении профессиональной деятельности специалиста по социальной работе в сфере социального обслуживания.

Владеть:

- способностью обеспечивать высокий уровень профессиональной и общей культуры своей деятельности как социального работника, гражданина своей страны;

- навыками работы с юридическими документами.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		1
Аудиторные занятия (всего)	34	34
В том числе:	-	-	-	-	-
Лекции	8	8
Семинары (С)	26	26
Самостоятельная работа (всего)	38	38
В том числе:	-	-	-	-	-
Составление юридических документов	12	12
Другие виды самостоятельной работы
Подготовка к лекционному занятию	12	12
Подготовка к семинарскому занятию	14	14
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	Зачет
Общая трудоемкость час зач. ед.	72
	2