Л и т е р а т у р а Основная

Конституция Российской Федерации // Справочная правовая система ГАРАНТ.

Бюджетный кодекс Российской Федерации // Там же.

Гражданский кодекс Российской Федерации // Там же.

Налоговый кодекс Российской Федерации // Там же.

Финансовое право России: учебное пособие для бакалавров / отв. ред. М.В. Карасева. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2012.

Сергеев В.В., Ильина Е.Р., Шмелёв И.А., Купряхин В.А., Антимонов А.В., Гурин А.И., Аськов Н.Н. Лекции по финансовому праву: учебное пособие. – Самара: ГБОУ ВПО СамГМУ, 2013. Лекция 1.

Дополнительная литература

Каменев А.В., Сергеев В.В. Система. Здравоохранение России по ту сторону утопии и апокалипсиса. Екатеринбург: Издательство АМБ, 2009.

Финансовое право: учебник / А.Р. Батяева, К.С. Бельский, Т.А. Вершило и др.; отв. ред. С.В. Запольский. 2-е изд., испр. и доп. М.: КОНТРАКТ, Волтерс Клувер, 2011.

С е м и н а р 6. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ

РАСХОДОВ

План

1. Расходы бюджетов.

2. Бюджетное финансирование.

3. Финансовое обеспечение в сфере охраны здоровья.

4. Бюджетные инвестиции.

5. Расходные обязательства РФ, субъектов РФ, муниципальных образований.

Формируемые компетенции:

В результате изучения дисциплины студент должен:

Обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9).

Цель: в результате изучения данной темы выпускник должен:

Знать:

- основные нормативные правовые документы, источники финансового права;

- правовое регулирование государственных доходов и расходов.

Уметь:

- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

- использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;

- анализировать и решать юридические проблемы в сфере финансовых правоотношений;

- реализовывать права и обязанности граждан и юридических лиц в финансовых правоотношениях;

- предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав.

Владеть:

- навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

- навыками свободного оперирования основными юридическими понятиями и категориями финансового права;

- навыками работы с юридическими документами.

Общее время занятия: 6 академических часов.

Оснащение занятия:

- тесты;

- ситуационные задачи;

- нормативно-правовые акты.

Теоретическая справка:

Изучение правового регулирования государственных расходов позволяет ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, в частности, по вопросам финансового обеспечения в сфере охраны здоровья; реализовывать права и обязанности граждан и юридических лиц в финансовых правоотношениях.

Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом):

№	Вопрос самоподготовки	Источники информации	Цель самоподготовки	Вопросы и задания для самоконтроля
1. 2. 3. 4.	Подготовка к лекционному занятию (прочитать текст лекции, составить конспект лекции, подготовить вопросы лектору). Подготовка к семинарскому занятию (изучение основной и дополнительной литературы). Написать реферат по теме семинара. Составить смету доходов и расходов бюджетного учреждения	Сергеев В.В., Иль-ина Е.Р., Шмелёв И.А., Купряхин В.А., Антимонов А.В., Гурин А.И., Аськов Н.Н. Лекции по финансовому праву: учебное пособие. – Самара: ГБОУ ВПО СамГМУ, 2013. Лекция 1. Основная и дополнительная литература. Основная и дополнительная литература. Информационные ресурсы Интернет. Информационные ресурсы Интернет.	Освоить учебные эле-менты темы, представленные в лекции. Освоить учебные эле-менты темы, представленные в основной и дополнительной литературе. Получить навык свободного оперирования основными юридическими понятиями и категориями финансового права Получить навык работы с юридическим документом.	1. Что относится к бюджетным ассигнованиям? 2. Каков порядок установления форм сводных и индивидуальных смет? 3. Каковы источники финансового обеспечения в сфере ох-раны здоровья? 4. Как определяется размер резервных фондов исполнительных органов государственной власти? 5. За какой счет исполняются расходные обязательстваРоссийской Федерации?

План самостоятельной работы на занятии:

№	Название этапа	Описание этапа	Цель этапа	Время этапа
1. 2.	Решение тестов Решение ситуационной задачи	Решение 5 тестов по теме семинарского занятия с представлением результатов тестирования в письменной форме. Решение ситуационной задачи по теме семинарского занятия (ознакомиться с содержанием задачи, кратко изложить в письменной форме решение задачи с учетом норм действующего законодательства).	Контроль исходного уровня знаний Контроль конечного уровня знаний	10 30