ГОСЫ / теория черт
.docxЧерта как элемент индивидуальности. Тип – крайнее , многообрзие отличий и стало предметом теории черт.
ТЧ – система исследовательских техник, созданных для выявления психологических характеристик, имеющих широкие инд различия. любые особенности м б описаны с помощью устойчивых характеристик. Черта представляет собой элемент психологической структуры свойств, являющихся относительно стабильными, проявляющимися в разных ситуациях, различающиеся по своей выраженности у разных людей.
Чтобы выявить существование отличий в теоретических чертах, предлагается сравнение черт психологических, по которому можно определить диапазон выраженности черт у разных людей.
Типологические концепции привлекли внимание к некоторым пс свойствам (интроверсия, экстраверсия), но список этих свойств был маленьким. – не было эмоц-вол, когнит сфер. Требовался более детальный анализ целостной структуры каждой черты.
Способы выделения черт:
-
Концептуализация. Поиск черт, соответствующих теоретическим представлениям. Изучая сложное псих явление, исследователь имеет представление о нём и в соответствии выбирает методику. Гальтон изучал скорость сенсо-мот реакции, чтобы изучить интеллектуальную деятельность человека. Таким же образом Айзенк выделил интро- экстраверсию и нейротизм – психотизм. Гипотеза Дарвина о быстрой адаптации особей с лучшими сенсомоторными реакциями. Так выделяли скоростные реакции для изучения интеллекта.Лазурский: наиболее важная задача характерологии – поиск элементов психологической структуры. Итогом исследований Лазурского стал список свойств, охватывающих различные сферы личности. Диагностику предлагал проводить на основе эксперимента и наблюдения. Всего 100 характеристик. Этот способ лежал в основе теста Бине. Бине основывался на двух предположениях: * интеллект проявляется в решении проблемных ситуаций. * дети, отстающие в развитии, будут выполнять те задания, которые предназначены для детей более младшего возраста. В современной диф психологии концептуализация используется как первый этап.
-
На основании семантического сходства. Каждое слово имеет значение. Слова, которые обозначают псих качества не исключение. Выделение черт возможно на основе семантического сходства. Способ предполагает сначала отбор слов, относящихся к пс характеристикам. Затем их группировка на основе сходства. Толчком для развития данного способа послужило изучение синестезий. В конце 30ых Каровски и Одберт соотнесли синестезию с особенностями мышления и речи. 13% студентов имеют постоянные цвето-слуховые синестезии. Другие, не испытывая подобных ощущений, нашли описания адекватными. Таков механизм появления метафор. (тоска зелёная, голубая мечта). В психологии использовался метод ассоциации и метод шкалирования. Тест личностных конструктов Келли, семантический дифференциал Осгуда. Это многоступенчатые процедуры, начинающиеся с составления словарей, заканчивающиеся мат обработкой. Явным недостатком является то, что семантическое свойство не всегда синонимично психологическому. Например, в реальности есть связь депрессивности, чувства вины и тревожности, а в семантическом исследовании таких связей нет.
-
Факторно-аналичтическое выделение черт. Анализ и мат обработка может использоваться как основной способ или как завершающий. Факторный анализ позволяет описать наибольшее число коррелирующих между собой свойств с помощью нескольких, лежащих в их основе переменных (факторов). Пример: при исследовании настойчивости, актисноти и общительности мы получили характеристики, имеющие инд различия. Эти свойства не смотря на разброс имеют общую область – область пересечения. (по Айзенку это интро- экстраверсия.). допустим, эти качества коррелируют друг с другом. Это означает, что психологические оценки связаны с инд оценками других характеристик. Дисперсия разных черт представлена пересечением областей изучаемых свойств. Таким образом на основе корреляции черт можно сформировать группы черт, имеющих нечто общее- это и есть фактор.
Исследования инд различий предполагают, что эти различия наиболее ярко проявляются именно в этих чертах. Основная задача теории черт – выяснение их структуры, что даёт возможность свести пс характеристики к обозримому количеству переменных. Изучение инд различий в теории черт: * выделение черт для сравнения людей между собой. * возможно исследование природы черт. * разные способы исследования черт дали толчок для исследования черт в изучении темперамента человека.
Исследование темперамента (Т) в теории черт:
-
С 40 годов Т начинает изучаться в рамках теории черт. Но ещё в 1906 году Хейманс и Вирсме оценили разные поведенческие особенности у 2000 человек и выделили 3 характеристики: эмоциональность (частота возникновения эмоц.реакций), активности и преобладание первичных или вторичных функций.первичные – непосредственная реакция на стимуляцию. Вторичные – восстановление энергетических затрат организма. С 40ых создаются опрсники, полученные на основе факторного анализа. Берт – 3 характеристики. Гилфорд -13. Основой была интуиция и дедукция.
-
Период использования концептуализации. Томас и Чесс: ньюйркское лонгитюдное исследование 1977 год.(дети с 1 года). Было получено 9 переменных – моторные характеристики, активность, адаптивность.интенсивность, настроение , порог реактивности, отвлекаемость, длит внимания и настойчивость.
Басс и Пломин:1976г. Наиболее популярная концепция Т. Выделили 5 критериес=в отнесения черты к Т: *стабильность, * сохранение на протяжении жизни, *наследственная обусловленность, * адаптивное значение.*проявляется у человека и животного. 3 характеристики подтвердились при факторизации: 1. Эмоциональность (легкость возн реакций), 2. Активность. 3. Социабельность (умение быть с другим).
Я. Стреляу: критерии должны быть: не связанными с психологией, устойчивыми, связанными с энергетической системой организма и временными параметрами. Характеристики, связанные с протеканием реакции во времени:
* скорость реакции
* подвижность
*последствия реакции (реакция после прекращения действия стимула)
* темп реакции
*ритмичность
Особенностью работ Стреляю является изучение Т как характеристики эмоц и интел сфер.
-
Отечественная психология.отнесение свойств к Т служит её формально-дин характер, то есть не сведение к терминам психологии. Динамичность проявляется в поиске показателей, через которые можно узнать особенности Т. Полей и Гербочевский(1972г) выделили показатели отнесения характеристик к Т:
-
Генетическая обусловленность
-
Онтогенетическая первичность
-
Сохранение на протяжении жизни
-
Проявление в различных ситуациях
-
Не влияют на продуктивность деятельности
-
Отчётливо проявляются в экстремальных ситуациях
Мерлин выделил 8 характеристик:
-
Сензитивность (по силе внешнего раздражителя)
-
Реактивность (непроизвольные реакции)
-
Активность
-
Соотношение реактивности и активности
-
Тепм
-
Пластичность – ригидность
-
Экстра- интроверсия.
-
Признание формального характера и признание стилевого аспекта.свойства являются устойчивыми и прявляются на протяжении всей жизни. Биологическая обусловленность Т. Т. Нужно рассматривать в предметной и соц сфере.
Пример:
Теория Р. Б. Кэттелла исходит из теории черт и построения на их основе личностного профиля.
Мотивационным конструктом пространства личностной сферы являются динамические черты, структура которых формирует сущность личности (черта описывается как ментальная структура, отвечающая за наблюдаемое поведение, его регулярность и согласованность).
Личность ― это совокупность черт, позволяющая предсказать действия человека в данной ситуации.
Связана как с внешним, так и с внутренним поведением индивида.
Целью психологических исследований личности является установление законов, по которым люди ведут себя в типичных социальных ситуациях.
В структуре личности Кэттелл различал поверхностные и исходные черты.
Поверхностные черты ― это кластеры открытых, внешне переменных, сопутствующих друг другу в ряде поведенческих актов.
Исходные черты лежат в основе поверхностных поведенческих черт, более стабильны, важны, дают глубокую оценку поведения и определяются только методом факторного анализа.
Любая изолированная черта является совокупным продуктом факторов среды и наследственности, но с преобладанием одной из сторон (черты, формируемые средой и конституциональные черты). По функциональному признаку Кэттелл разделяет черты на динамические, обеспечивающие активность в достижении цели, черты―способности, обусловливающие эффективность достижения цели; темпераментальные, связанные с конституциональным фактором, проявляющимся в скорости, энергичности, эмоциональной реактивности.
Более изменчивые структуры личности Кэттелл относил к состояниям и ролям.
Кэттелл обосновал систему (источники) получения данных о личности. На основании описания личности в терминах темперамента, способностей и других черт он предложил спецификационное уравнение для интегральной оценки личности.
Прогнозирование поведения личности в прикладном плане достигается совмещением профиля черт и профиля индексов психологической ситуации.
В процессе развития личности происходит изменение ее структуры.