- •Учебно - методический комплекс
- •Рабочая программа дисциплины (модуля)
- •080100 «Экономика»
- •1.1 Цели освоения дисциплины
- •1.2 Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Микроэкономика»
- •1.4 Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •1.4.1Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •1.4.2 Содержание дисциплины
- •1.5 Образовательные технологии
- •Контроль сформированности компетенций
- •1.6 Вопросы к экзамену
- •4 Де: Основы теории рынка
- •5 Де: Спрос и предложение. Равновесная цена. Эластичность
- •6 Де: Теория потребления
- •7 Де: Производство и поведение фирмы
- •8 Де: Типология рыночных структур. Совершенная конкуренция
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •2 Планы семинарских занятий
- •2.1 Общая экономическая теория
- •2.1.1 Зарождение, основные этапы и направления
- •2.1.2 Предмет и методы экономической теории
- •2.1.3 Базовые экономические понятия.
- •2.1.4 Основы теории рынка
- •2.2 Микроэкономика
- •2.2.1 Спрос и предложение. Равновесная цена.
- •2.2.2 Теория потребления
- •2.2.3 Производство и поведение фирмы
- •2.2.4 Типология рыночных структур.
- •2.2.5 Чистая монополия. Антимонопольная политика
- •2.2.6 Несовершенная конкуренция
- •2.2.7 Рынки факторов производства.
- •4.2.8 Рынок земли и рынок капитала
- •3 Методические указания для студентов по изучению дисциплины
- •3.1 Дневное отделение
- •Вопросы к экзамену
- •4 Основы теории рынка
- •5 Спрос и предложение. Равновесная цена. Эластичность
- •6 Теория потребления
- •7 Производство и поведение фирмы
- •8 Типология рыночных структур. Совершенная конкуренция
- •3.2 Заочное отделение
- •Общие указания по выполнению контрольной работы
- •Структура и оформление контрольной работы
- •Задания на контрольную работу Теоретическая часть
- •Данные для решения задачи 2 (по вариантам)
- •Данные для решения задачи 3 (по вариантам)
- •Данные для решения задачи 4 (по вариантам)
- •Данные для решения задачи 5 (по вариантам)
- •Ответный лист
- •Вопросы к экзамену
- •4 Основы теории рынка
- •5 Спрос и предложение. Равновесная цена. Эластичность
- •6 Теория потребления
- •7 Производство и поведение фирмы
- •8 Типология рыночных структур. Совершенная конкуренция
- •4Методические рекомендации преподавателю
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Новокузнецкий филиал – институт
государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Факультет экономический___
"_____"_______________20__ г.
Учебно - методический комплекс
ДИСЦИПЛИНЫ
МИКРОЭКОНОМИКА
Направление подготовки
080100 «Экономика»
Профиль подготовки
«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
0чная
(очная, очно-заочная и др.)
Новокузнецк 2011
СОДЕРЖАНИЕ
1Рабочая программа 1.1 Цели освоения дисциплины 1.2Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Микроэкономика» 1.4 Структура и содержание дисциплины (модуля) 1.4.1Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах) 1.4.2Содержание дисциплины 1.5 Образовательные технологии 1.6 Вопросы к экзамену 1.7Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) 2Планы семинарских занятий 2.1Общая экономическая теория 2.2Микроэкономика 3Методические указания для студентовпо изучению дисциплины 3.1 Дневное отделение 3.2 Заочное отделение 4Методические рекомендации преподавателю |
3 4 5
7 8 8 10 16 19
21 24 24 31 51 51 67 80 |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Новокузнецкий филиал – институт
государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Факультет экономический___
УТВЕРЖДАЮ
___________________________
"_____"_______________20__ г.
Рабочая программа дисциплины (модуля)
МИКРОЭКОНОМИКА
Направление подготовки
080100 «Экономика»
Профиль подготовки
«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
0чная
(очная, очно-заочная и др.)
Новокузнецк 2011
1.1 Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Микроэкономика»являются:
Усвоение студентами теоретических знаний по данной дисциплине и овладение навыками анализа функционирования экономики на микроуровне.
Формирование общекультурных компетенций:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК 1);
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК 4).
Содержание компетенций, закрепленных за дисциплиной в основной образовательной программе (ООП):
Компетенция |
Содержание |
ОК 1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
Знать:
Уметь:
Владеть:
|
Компетенция |
Содержание |
ОК 4 - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществ, и прогнозировать возможное их развитие в будущем |
Знать:
Уметь:
Владеть:
|