Задания
Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
Проведите беседу с мамой о соблюдении гипоаллергенной диеты, правилах ведения пищевого дневника.
Продемонстрируйте технику проведения лечебных масок и примочек.
Задача № 11
Ребенок 9 месяцев. Поступил в клинику с диагнозом: Железодефицитная анемия, среднетяжелая форма.
При сестринском обследовании медицинская сестра получила следующие данные: мать предъявляет жалобы на ухудшение аппетита, нарушение сна.
Ребенок с 2-х месяцев на искусственном вскармливании коровьим молоком, с 4-х месяцев получает манную кашу 2 -3 раза в день, овощное пюре, фарш куриный, творог в рационе - нерегулярно.
Состояние средней тяжести. Ребенок вялый, капризный. Кожные покровы бледные. ЧСС – 120, ЧДД – 32, температура – 36С. Живот мягкий. Физиологические отправления не нарушены.
В общем анализе крови: Нв - 80 г/л, эритроциты - 3,4х10 12/л, ЦП - 0,7.
Задания
1. Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
2. Проведите беседу с мамой о правильном приеме препаратов железа.
3. Составьте меню ребёнку 9 мес. находящемуся на искусственном вскармливании.
Задача 12
Ребенок 6 месяцев на приеме в поликлинике в день здорового ребенка. Диагноз: Атопический дерматит, младенческая форма.
При сестринском обследовании медицинская сестра получила следующие данные: ребенок с рожднения на искусственном вскармливании. С месячного возраста у него возникают опрелости, несмотря на хороший уход. Кожа на щеках сухая, гиперемированная, отмечаются участки уплотнения, беспокоит зуд кожи. На волосистой части головы – желто-коричневые корочки, гиперемия в помышечных и в паховых складках. Ребёнок беспокойный, капризный. Мать отмечает усиление кожных проявлений после употребления ребенком в пищу яичного желтка, виноградного сока.
Задания
Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
Проведите беседу с мамой о необходимости создания гипоаллергенного быта и соблюдения ребенком гипоаллергенной диеты.
Продемонстрируйте технику применения мазей, паст и болтушек на кожу.
Задача13
Патронаж к ребенку 3 месяцев.
Мама предъявляет жалобы на тревожный, беспокойный сон, вздрагивания во сне, выраженную потливость.
При сестринском обследовании выявлено: с рождения ребенок на искусственном вскармливании, витамин Д получает нерегулярно, гуляет мало.Кожные покровы бледные, влажные, отмечается облысение затылка. Края большого родничка податливы. Ребенок беспокойный, часто плачет.
Педиатром поставлен диагноз: Рахит I начальный период, острое течение.
Задания
Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
Проведите беседу по проведению неспецифической профилактики рахита.
Проведите расчет лечебной дозы витамина Д (препарат аквадетрим) и объясните правила приема.
Задача14
Патронаж к ребенку 7 месяцев.
При сестринском обследовании выявлено: с рождения ребенок на искусственном вскармливании, витамин Д получает нерегулярно, гуляет мало.
Общее состояние удовлетворительное. Кожные покровы чистые, бледноватые. Большой родничок размером 2х2 см, края мягкие, кости черепа мягкие. Отмечается увеличение лобных и теменных бугров. Зубов нет. На рёбрах пальпируются утолщения «чётки», в области лучезапястных суставов « браслетки». Ребенок не сидит. Живот мягкий, увеличен в объеме, распластан. Стул и диурез в норме.
Диагноз: Рахит II степени, период разгара, подострое течение.
Задания
Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства
Проведите беседу с матерью о специфической профилактикие рахита.
Составить меню ребенку 7 месяцев на искусственном вскармливании.