Lesson 4

This is Ann. She is a student. She is at college now. It's a good college. It is in an old house. I am a student of the same college.

I was late for my class today. Some other students were also late for their classes. Our teacher was in the classroom. She was ready to begin the lesson. It was an English lesson.

My work will be over in a week. I shall soon be at home. It will be nice to be at home. It will be good to see my family.

Урок 4

Это Аня. Она является студентом. Она в колледже сейчас. Это хороший колледж. Именно в старом доме. Я студент того же колледжа.

Я опоздал на моем классе на сегодняшний день. Некоторые другие студенты были также опаздывают на занятия. Наш учитель был в классе. Она была готова начать урок. Это был урок английского.

Моя работа будет закончена в неделю. Я скоро быть дома. Это будет приятно иметь у себя дома. Это будет не приятно видеть мою семью.

The man's method was easy.(what). The paper will be ready in a week.(what, when). They are in next room.(who, where). We were in the classroom then.(who, where, when). The children were in the house.(who, where). They are ready to study this problem tomorrow(who, when, what). They are ready to study this problem tomorrow.(who, when, what). It will be easy to teach them English.(why). It was nice to see them at home.(what). It is simple to find the result.(what). Those students were late for their class yesterday.(why).I can show you the man's house.(who, what). It must be nice to see them.(what). I cannot speak to her.(why). It might be easy to translate this text.(what). We must begin the lesson early today.(why, when).

Метод человека было легко. (Что). В документе будет готов через неделю. (Что, когда). Они находятся в соседней комнате. (Кто, где). Мы были в классе тогда. (Кто, где, когда). Дети были в доме. (Кто, где). Они готовы изучить этот вопрос завтра (кто, когда, что). Они готовы изучить этот вопрос завтра. (Кто, когда, что). Это будет легко обучать их английскому. (Почему). Это было приятно видеть их у себя дома. (Что). Это просто, чтобы найти результат. (Что). Те студенты опоздали на свой класс вчера. (Почему). Я могу показать вам дом человека. (Кто, что). Это должно быть приятно видеть их. (Что). Я не могу говорить с ней. (Почему). Это может быть легко перевести этот текст. (Что). Мы должны начать урок пораньше. (Почему, когда).

Are you at the University or at college? Are you at home or in the classroom? Is the classroom large or small? Is your teacher in the classroom? Where is your teacher? Where are the students? Where are the student's books and note-books? Must you read and speak English at the lesson? Can you write English well? Can you write easy sentences? Who can translate easy texts? Must you try to speak English? Who can help you?

Вы в университете или колледже? Вы дома или в классе? Есть классе большие или маленькие? Ваш учитель в классе? Где твой учитель? Где студенты? Где книги студента и тетради? Должны ли вы читать и говорить по-английски на уроке? Вы можете писать по-английски хорошо? Вы можете написать легко предложения? Кто может переводить тексты легко? Должны ли вы пытаться говорить по-английски? Кто может помочь?