- •Рабочая программа дисциплины (модуля)
- •Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)
- •2. Место дисциплины (модуля) в структуре ооп бакалавриата
- •3. Требования к конечным результатам обучения
- •4. Объем дисциплины (модуля) и виды учебной работы (час)
- •5. Содержание дисциплины (модуля)
- •5.1. Разделы дисциплины (модуля) и виды учебной работы
- •5.2 Содержание теоретической части модуля
- •5.3 Перечень тем практических занятий
- •5.4. Перечень тем семинарских занятий
- •5.5. Перечень тем лабораторных занятий
- •6. Образовательные технологии и методические рекомендации по изучению дисциплины (модуля)
- •7. Перечень заданий для самостоятельного выполнения*
- •8. Перечень контрольных мероприятий
- •9 Учебно-методическое и информационное обеспечение семестрового модуля
- •10 Материально-техническое обеспечение модуля
- •10.1 Специализированные лаборатории и классы, основные установки и стенды
- •10.2 Средства обеспечения освоения дисциплины (модуля) (перечень обучающих, контролирующих и расчетных программ, диафильмов, кино- и телефильмов и т.Д.)
7. Перечень заданий для самостоятельного выполнения*
Таблица 8
Задания |
Срок выдачи (№ недели) |
Срок сдачи (№ недели) |
Номера разделов дисциплины |
ПДЗ |
1-я |
14-я |
1 – 10 |
Доклад на основе презентации |
в теч.семестра |
в теч.семестра |
1 – 10 |
8. Перечень контрольных мероприятий
Таблица 9
Вид контрольного мероприятия* |
Наименование** |
Срок проведения (№ недели) |
Контролируемый объем изученного материала (№№ разделов) |
Контрольная работа №1 |
|
8 |
2 – 5 |
Контрольная работа №2 |
|
14 |
6 – 9 |
9 Учебно-методическое и информационное обеспечение семестрового модуля
а) основная литература:
Таблица 10
№ п/п |
Автор |
Наименование |
Издательство |
Год издания* |
1а |
Орлов А.С., Полунов А.Ю., Терещенко Ю.Я. |
Основы курса истории России. |
М.: Проспект. – 576с. |
2012 |
2а |
Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. |
История России. |
М.: Проспект. – 528с. |
2012 |
3а |
Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. |
Хрестоматия по истории России. |
М.: Проспект. – 592с. |
2010 |
б) дополнительная литература:
Таблица 11
№ п/п |
Автор |
Наименование |
Издательство |
Год издания |
1б |
Сахаров А.Н., Боханов А.Н., Шестаков В.А. |
История России с древнейших времен до наших дней. Т.1. |
М.: Проспект. – 544с. |
2010 |
2б |
Сахаров А.Н., Боханов А.Н., Шестаков В.А. |
История России с древнейших времен до наших дней. Т.2. |
М.: Проспект. – 720с. |
2010 |
в) электронный контент:
1в. Конспект лекций в электронном виде.
2в. Вариант демонстрационной презентации.
3в. Тесты и вопросы для внутрисеместрового самоконтроля.
4в. Учебное пособие.
5в. Темы письменных домашних заданий.
6в. Экзаменационные вопросы.
10 Материально-техническое обеспечение модуля
10.1 Специализированные лаборатории и классы, основные установки и стенды
Таблица 12
Вид учебной работы |
Номер аудитории/лаборатории |
Основные установки и стенды |
Лекции (ЛК) |
Ауд. Б-2 |
Мультимедийное оборудование |
Семинары (С) |
Ауд. Б-1022 |
Мультимедийное оборудование: тонкий клиент и мониторы |
10.2 Средства обеспечения освоения дисциплины (модуля) (перечень обучающих, контролирующих и расчетных программ, диафильмов, кино- и телефильмов и т.Д.)
Таблица 13
№ п/п |
Перечень средств обучения |
1 |
Аудиозаписи |
2 |
Видеоматериалы |
3 |
Интернет-ресурсы |