- •Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии
- •Методические рекомендации
- •Составила:
- •Учебно-материальное обеспечение Литература
- •Материальное обеспечение
- •План практического занятия
- •Методические указания
- •Задания для уирс
- •Варианты тестовых контрольных заданий Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Эталоны ответов на вопросы вариантов тестовых контрольных заданий
- •Список условных сокращений и обозначений
Вариант № 9
Продолжительность разобщения лиц, общавшихся с инфекционным больным, будет зависеть от:
места работы;
нозологической формы;
срока получения результатов бактериологических исследований;
проведения заключительной дезинфекции.
Диспансерное наблюдение устанавливают:
инфекционным больным в разгар заболевания;
здоровыми лицами, находившимися в контакте с инфекционным больным;
больным с хронической формой течения инфекционного заболевания;
больным с рецидивирующим течением инфекционного заболевания.
“Карантин” в ДДУ включает следующие мероприятия:
проведение плановых профилактических прививок;
запрещение перевода детей из одной группы в другую;
медицинское наблюдение за детьми, общавшимися с больным;
проведение экстренной профилактики;
усиление санитарно-гигиенического режима.
Вариант № 10
Санитарная обработка проводится в отношении лиц из эпидемического очага при:
полиомиелите;
сыпном тифе;
клещевом энцефалите;
возвратном тифе;
лептоспирозе.
Эффективность ПЭМ наиболее полно определяется как:
достижение необходимого результата за счет реализованного мероприятия;
соотношение объема затрат и выгод, полученных обществом;
влияние на уровень, структуру и динамику инфекционной заболеваемости;
влияние на показатели, характеризующие здоровье населения.
Госпитализации по клиническим показаниям подлежат инфекционные больные:
все;
с тяжелой формой течения болезни;
проживающие в перенаселенных жилищах;
декретированных групп населения.
Эталоны ответов на вопросы вариантов тестовых контрольных заданий
№ варианта |
Вопросы | ||
I |
II |
III | |
1 |
1, 2, 3 |
2 |
1, 2, 3 |
2 |
1, 2, 3 |
2 |
2 |
3 |
2, 3, 4 |
4, 5 |
1, 2 |
4 |
2, 3, 4 |
1, 2, 4, 5 |
2, 3, 4 |
5 |
1, 2, 4 |
1, 2, 3 |
1, 2, 3, 4 |
6 |
2 |
1 |
1 |
7 |
1, 2, 3, 4 |
2, 3 |
3 |
8 |
2 |
1, 2, 3, 4 |
4 |
9 |
2, 3, 4 |
3, 4 |
2, 3, 4, 5 |
10 |
2, 4 |
2 |
2 |
Список условных сокращений и обозначений
ДДУ ПЭМ ЭП
|
– детские дошкольные учреждения – противоэпидемические мероприятия – эпидемический процесс
|