Общепрофессиональными:
-
ПК-15: способностью применять программные средства системного, прикладного и специального назначения;
-
ПК-16: способностью использовать инструментальные средства и системы программирования для решения профессиональных задач;
-
ПК-17: способностью к программной реализации алгоритмов решения типовых задач обеспечения информационной безопасности.
В результате изучения дисциплины бакалавр должен:
Знать:
-
объектно-ориентированное программирование;
-
типовых алгоритмов обработки данных (поиска, сортировки, рекурсии);
-
знание основ проектирования формализованных структур данных;
Уметь:
-
работать с интегрированной средой разработки программного обеспечения;
-
реализовать основные структуры данных и базовые алгоритмы средствами языков программирования;
Владеть:
-
методами оценки алгоритма (эффективности, качества, сложности);
-
навыками программирования с использованием эффективных реализаций структур данных и алгоритмов.
4 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.
4.1 СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 1
|
Вид учебной работы |
Трудоемкость |
|||||||||||
|
Очное |
Заочное |
|||||||||||
|
Всего (час) |
|
Семестры |
Всего (час) |
|
Курсы |
|||||||
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Общая трудоемкость дисциплины |
180 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия |
54 |
|
54 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекции |
18 |
|
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
- |
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
- |
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
36 |
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Иные виды аудиторных занятий (указать) |
- |
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (СР) |
99 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
|
|
экз. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|