5.1.3. Мероприятия в области образования.

Основными задачами развития образования являются обеспечение равного доступа к образованию и его высокого качества, оптимизация сети учреждений образования и приведение системы образования в соответствие с перспективными потребностями рынка труда.

Для дошкольного образования первоочередным вопросом является обеспечение его общедоступности для широких слоев населения, формирование минимальных стандартов. Предполагается разделение на собственно дошкольное образование и содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях на основе гибких программ подготовки к школе, в том числе с индивидуальным графиком их посещения (неполная неделя, неполный день).

В области общего среднего образования необходимо обеспечить не только повышение качества, но и адаптировать его к изменившимся социально-экономическим условиям в части содержания и объема осваиваемых обучающимися знаний, изменения организационно-экономического механизма деятельности школ и управления ими.

В этой связи необходимыми условиями являются:

многообразие образовательных учреждений образовательных программ;

эффективная поддержка инновационных мероприятий и активное участие в развитии образования;

введение всеобщей системы единого государственного экзамена;

введение профильного обучения в старших классах с учетом возможностей материально-технической базы и кадрового обеспечения образовательных учреждений;

перевод имеющихся учреждений дополнительного образования в учреждения среднего образования;

введение нормативного финансирования общеобразовательных учреждений;

техническое перевооружение и дооснащение общеобразовательных школ учебных заведений.

Для повышения качества образования и обеспечения соответствия требованиям рынка труда необходимо обеспечить принцип непрерывности образования необходимо осуществить:

интеграцию средних специальных учебных заведений с учебными заведениями, реализующими программы начального профессионального образования,

переподготовку взрослого населения профессиональной школой;

сокращение разрыва между образованием и производством;

обеспечение предприятий кадрами с соответствующей квалификацией и уровнем образования. Для реализации данного направления:

обеспечение контроля качества образования;

укрепление материально-технической базы образовательных учреждений;

осуществление подготовки и переподготовки педагогических кадров;

повышение социального статуса педагогов и престижности педагогического труда.

Реализация намеченных мер позволит повысить качество общего и профессионального образования, создаст конкуренцию между образовательными учреждениями и приведет к оптимизации сети образовательных учреждений, в том числе прекращению деятельности образовательных учреждений, не способных обеспечить качество образовательного процесса.

В Находке остается острой проблема сиротства и безнадзорности детей. В целях преодоления проблемы сиротства предстоит уделять пристальное внимание проблеме детской беспризорности и безнадзорности, активизировать мероприятия, способствующие искоренению этого явления и выполнению мероприятий президентской программы «Дети-сироты». В этих целях администрацией города Находки предусмотрено ввести приемное отделение на 20 мест по ул. Кольцевая 45 и стационарное отделение «Реабилитационный центр для несовершеннолетних на 50 мест по ул. Пирогова,44, запланировано проведение реконструкции помещения филиала центра реабилитации для несовершеннолетних в поселке Врангель за счет средств федерального бюджета в соответствии с требованиями санэпиднадзора (сумма затрат 1,5 млн. рублей).