- •Требования
- •Область применения
- •Нормативные ссылки
- •Порядок проведения нормоконтроля
- •Общие требования
- •Структурные элементы научно-исследовательской работы
- •Требования к содержанию структурных элементов научно-исследовательской работы
- •Титульный лист
- •Содержание
- •Введение
- •Основная часть
- •Заключение и последний лист работы
- •Список использованных источников
- •Приложение
- •Правила оформления научно-исследовательской работы
- •Общие требования к оформлению научно-исследовательской работы
- •Нумерация страниц научно-исследовательской работы
- •Нумерация глав, параграфов, пунктов научно-исследовательской работы
- •Оформление иллюстраций
- •Оформление таблиц
- •Оформление формул
- •Оформление ссылок (сносок)
- •Запись числовых значений
- •Запись единиц величин
- •Оформление списка использованных источников
- •Законодательные материалы
- •Рецензия
- •Нормативные акты
- •Электронные ресурсы в целом
- •Приложение 1 Пример оформления лист нормоконтроля
- •Приложение 2
- •Приложение 6
- •Приложение 8
- •Основные технические требования к курсовой/выпускной квалификационной работе, представленной на бумажном носителе
- •Приложение 9 (рекомендуемое)
- •Отзыв руководителя о выпускной квалификационной работе
- •Приложение 10 (рекомендуемое) рецензия
Запись единиц величин
В работе допускается применять либо международные, либо русские (внесистемные) обозначения единиц величин. Одновременное применение по тексту работы разных систем обозначения физических величин не допускается, за исключением работ по единицам величин.
При написании значений величин применяют обозначения единиц буквами или специальными знаками (...°, ...', ..."), причем устанавливают два вида буквенных обозначений: международное (с использованием букв латинского или греческого алфавита) и русское (с использованием букв русского алфавита).
Буквенные обозначения единиц печатают прямым начертанием. В обозначениях единиц величин точку как знак сокращения не ставят.
Обозначения единиц располагают за числовыми значениями величин и в строку с ними (без переноса на следующую строку). Числовое значение, представляющее собой дробь с косой чертой, стоящее перед обозначением единицы, заключают в скобки, например (1/2) см.
Между последней цифрой числа и обозначением единицы оставляют пробел, исключение составляют обозначения в виде знака, поднятого над строкой.
Примеры
|
Если в тексте работы приведен ряд числовых значений величины, который выражен одной и той же единицей величины, то обозначение единицы величины указывают только после последнего числового значения.
Пример
1,0; 1,5; 2,0; 2,5 мм
|
Если в тексте работы приводят диапазон числовых значений величины, который выражен одной и той же единицей величины, то обозначение единицы величины указывают за последним числовым значением диапазона, за исключением знаков «%», «°С», «... °».
Примеры
1...от 10 до 100 кг... 2...от 65 % до 70 % ... 3...от 10 °С до 20 °С... 4... от 5° до 7°...
|
Недопустимо отделять единицу физической величины от числового значения (переносить их на разные строки или страницы), кроме единиц физических величин, помещаемых в таблицах, выполненных машинописным способом.
Оформление списка использованных источников
Книга под фамилией автора
Описание книги начинается с фамилии автора, если книга имеет авторов не более трех.
1 автор:
Петушкова, Г.И. Проектирование костюма: учеб. для вузов / Г.И. Петушкова. – М.: Академия, 2004. – 416 с.
Борисова, Н.В. Мифопоэтика всеединства в философской прозе М.Пришвина: учеб.-метод. пособие / Н.В. Борисова. – Елец: Изд-во Елецкого гос. ун-та, 2004. – 227 с.
Краснова, Т.В. Древнерусская топонимия Елецкой земли: монография. – Елец: Изд-во Елецкого гос. ун-та, 2004. – 157 с.
2 автора:
Нуркова, В.В. Психология: учеб. для вузов / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. – М.: Высш. образование. – 2005. – 464 с.
Кузовлев, В.П. Философия активности учебной деятельности учащихся: монография / В.П. Кузовлев, А.В. Музальков. – Елец: Изд-во Елецкого гос. ун-та, 2004. – 219 с.
3 автора:
Максимов, Н.В. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: учеб. для вузов / Н.В. Максимов, Т.Л. Партыка, И.И. Попов. – М.: Инфра - М, 2005. – 512 с.
Душков, Б.А. Психология труда, профессиональной, информационной и организационной деятельности: учеб. пособие для вузов / Б.А. Душков, А.В. Королев, Б.А. Смирнов. – М: Академический проект, 2005. – 848 с.
Книга под заглавием.
Описание книги дается на заглавие, если книга написана четырьмя и более авторами. На заглавие описываются коллективные монографии, сборники статей и т.п.
История России: учебник / А.С.Орлов [и др.]. - 2-е изд., перераб. и доп. – М.:ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. – 520 с.
Мировая художественная культура: в 2-х т. / Б.А. Эренгросс [и др.]. – М.: Высшая школа, 2005. – Т.2. – 511 с.
Комплекс контрольных заданий и тестов по экономическому анализу: учеб-метод, пособие для вузов / А.А. Сливинская [и др.]. – Елец: Изд-во Елецкого гос. ун-та, 2003. – 73 с.
Теория и практика дистанционного обучения: учеб. пособие для студентов пед. вузов / М.Ю. Бухаркина [и др.]; под ред. Е.С. Полат. – М.: Академия, 2004. – 416 с.
Михаил Пришвин: актуальные вопросы изучения творческого наследия: материалы международ. науч. конференции, посвящ. 130-летию со дня рождения писателя. – Елец: Изд-во Елецкого гос. ун-та, 2003. – Вып.2. – 292с.
Материалы науч.-практ. конференции юридического ф-та Елецкого гос. ун-та им. И.А. Бунина. – Елец: Изд-во Елецкого гос. ун-та, 2003. – Вып.4. – 138 с.
Вестник Елецкого гос. ун-та им. И.А.Бунина. Сер. Филология. – Елец: Изд-во Елецкого гос. ун-та, 2004. – Вып.З. – 336 с.