- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа экономики и менеджмента
- •Учебно-методический комплекс дисциплины экономика
- •Содержание
- •Аннотация
- •Abstract
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа экономики и менеджмента
- •Аннотация
- •1.Цели освоения дисциплины
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Тема 1. Рынок и механизм его функционирования. Конкуренция. Спрос и предложение на рынке и формирования равновесной цены -2 час.
- •Тема 2. Фирма в рыночной экономике. Издержки и прибыль фирмы.- 2 час.
- •Тема 1. Макроэкономический анализ. Показатели макроэкономики и их измерение. Ввп, внд . Экономический рост и его показатели.(2 час.)
- •Тема 2.. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, инфляция и безработица. Государственное регулирование экономики. ( 2 час.)
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Самостоятельная работа студентов
- •Темы для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задачи для самостоятельной работы.
- •Тема: Мировое хозяйство и международные экономические отношения (коллоквиум)
- •Тема 1. Предмет и методы экономической теории
- •Тема 2. Современное производство. Производственные возможности.
- •Тема. 3 Проблемы собственности в экономической теории. Формы собственности.
- •Тема 4. Рынок и механизм его функционирования. Конкуренция и ее виды.
- •Тема 5. Предприятие (фирма) в рыночной экономике. Издержки и прибыль фирмы
- •Тема 6. Макроэкономический анализ. Основные макроэкономические показатели: ввп, внп (внд)
- •Тема 7. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 8. Экономический рост и циклическое развитие экономики.
- •Тема 9. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица. Модель Филипса.
- •Тема 10 . Денежно-кредитные отношения. Цб и коммерческие банки. Монетарная и фискальная политика государства.
- •Тема 1.
- •1. Дайте определения понятий
- •Тема 2.
- •1. Дайте определения понятий
- •2. Эссе
- •3. Верно/неверно
- •4. Задачи
- •Тема 3.
- •2. Аналитический обзор
- •3. Верно/неверно
- •Тема 4. Дайте определения понятий
- •Верно/неверно
- •4. Задачи
- •Тема 5.
- •1. Дайте определения понятий
- •2. Анализ вопроса темы
- •3. Верно/неверно
- •4. Задачи
- •Тема 6.
- •Дайте определение понятий
- •2. Эссе
- •3. Верно/неверно
- •4. Задачи
- •Тема 7.
- •1. Дайте определения понятий
- •2. Аналитический обзор
- •3. Верно/неверно
- •4. Задачи
- •Тема 8.
- •Дайте определения понятий
- •2. Анализ проблемы
- •3. Верно/неверно
- •4. Задачи
- •Тема 9.
- •1. Дайте определения понятий
- •2. Эссе
- •3. Верно/неверно
- •4. Задачи
- •Тема 10.
- •1.Дайте определение понятий
- •2. Актуальные вопросы темы
- •4. Задачи
- •1. Опишите состояние денежно-кредитной сферы России в 2010 г. По таблице.
- •Тема 11.
- •4.Задачи
- •Тема 12.
- •1.Дайте определения понятий
- •2. Аналитический обзор
- •3. Верно/неверно
- •4. Задачи
- •Список рекомендуемой литературы
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа экономики и менеджмента
- •Дисциплины экономика
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Литература.
- •1. Экономика от а до я . Тематический справочник. Гукасьян г.М. М.,2007 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
Школа экономики и менеджмента
СОГЛАСОВАНО |
УТВЕРЖДАЮ |
Инженерная школа Руководитель ОП |
Заведующий кафедрой Экономической теории |
___________________ |
__________ В.В. Романов |
«____»_________20___г. |
«___»________20____г. |
Учебно-методический комплекс дисциплины экономика
Направление подготовки 15.03.01.-«Машиностроение»
Профиль подготовки: машиностроение
Форма обучения очная
школа экономики и менеджмента
кафедра экономической теории
курс 1, семестр 1
лекции 10 часов.
семинарские занятия – 26 часов
всего часов аудиторной нагрузки -36
самостоятельная работа - часа.
зачет 1 семестр
экзамен нет
всего - часа.
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 15.03.01 – машиностроение, утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ № от
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры протокол № 1 от 2.09.2014 г.
Составитель: к э н, доцент,
кафедры экономической теории _________Бобер А.А
Заведующий кафедрой: к э н, доцент ____________ Романов В.В.
Содержание
Стр.
1. |
Аннотация …………………………………………………………….…3 |
|
2. |
Рабочая программа учебной дисциплины (РПУД)……………………7 |
|
3. |
Конспекты лекций………………………………………………………12 |
|
4. |
Материалы для практических занятий……………..….........................23 |
|
5. |
Материалы для самостоятельной работы студентов………………….54 |
|
6. |
Контрольно-измерительные материалы………………………….……65 |
|
7. |
Список литературы…………………………………………………….155 |
|
8. |
Глоссарий……………...………………………………………………..160 |
|
Аннотация
Учебно-методического комплекса дисциплины Экономика по направлению 10.03.01 - Машиностроение.
Комплекс разработан для студентов 1 курса в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению и положением об УМК дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования (утверждено приказом и. о. ректора ДВФУ от 17.04.2012 № 12-13-87).
Дисциплина «Экономика» входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1.Б.10).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (10 часов.), самостоятельная работа студентов (54 часа.). Дисциплина реализуется на 1 курсе в 1 семестре.
Содержание дисциплины охватывает следующий круг вопросов: предмет и методы экономики; базовые экономические понятия: потребность, ресурсы, выбор. Анализируются проблемы рыночной системы: спрос и предложение, конкуренция и ее виды, рынки факторов производства, фирма в рыночной экономике. Макроэкономические проблемы: макроэкономические показатели, экономический рост и циклическое развитие экономики, инфляция и безработица; блок вопросов денежно-кредитной политики государства; международные аспекты экономики.
Дисциплина «Экономика» логически и содержательно связана с такими курсами как история, менеджмент, маркетинг и др.
Дисциплина направлена на формирование общекультурных, общепрофессиональных компетенций.
Учебно-методический комплекс дисциплины включает в себя:
- рабочую учебную программу учебной дисциплины;
- развернутый конспект лекций;
- материалы для самостоятельной работы;
- контрольно-измерительные материалы;
- список литературы;
- глоссарий.
Достоинством данного УМКД является улучшенная методика раздела микроэкономического анализа, а так же предоставление большого объема материала для самостоятельной работы по микро- и макроэкономическому анализу.
Автор - составитель УМКД
к.э.н. доцент кафедры экономической теории ШЭМ_____Бобер А.А.
Зав. кафедрой к.э.н., доцент _______Романов В.В.