438. Белгіленген сөзге сұрақ қойыңыз.

Марат кәсіпорында есепші болып қызмет етеді.

1. Кім?

2. Қашан?

3. Қайда?

4. Неге?

5. Кімге?

439 «Қаһарман» деген сөздің синонимін табыңыз.

1. үлгі, өнерлі

2. күшті, әлсіз

3. батыр, ержүрек

4. қорқақ, сужүрек

5. талапсыз, дарынды

440. Берілген сөйлемдерден ыңғайлас салалас құрмалас сөйлемді табыңыз.

1. Көктем келді, бірақ күн әлі суық.

2. Теледидар көрейік, немесе қонаққа барайық.

3. Мен үлкенмін, сондықтан сен мені тыңдауың керек.

4. Күз өтті де, қыс келді.

5. Жаңбыр біресе жауды, біресе басылды.

441. Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлемді аяқтаңыз.

Күз өтті де, ... ... .

1. қар еріді.

2. жаз келді.

3. сабақ болмады.

4. жылы болды.

5. қыс келді.

442. Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлемді табыңыз.

1. Жаңбыр жауып тұр.

2. Мен базардан қауын алдым.

3. Мен нан алдым да, менің жолдасым сүт алды.

4. Мен нан аламын немесе сүт сатып аламын.

5. Мен далаға ерте шықтым, бірақ ешкім жоқ екен.

443 Көп нүктенің орнына керекті сөзді белгілеңіз.

Тәуелсіздік күнін .... мерекелейміз.

1. 15 қазанда

2. 15 қаңтарда

3. 22 наурызда

4. 16 желтоқсанда

5. 25 қазанда

444. Көп нүктенің орнына керекті сөзді белгілеңіз.

Мен .... барып, күзгі ..... тамашаладым.

1. орманмен / табиғатпен

2. орманды / табиғатты

3. орманға / табиғатты

4. орманда / табиғаттың

5. орманның / табиғат

445. Қыс айларын белгілеңіз.

1. Қазан, қаңтар, қараша

2. Желтоқсан, қазан, ақпан

3. Қаңтар, ақпан, наурыз

4. Желтоқсан, қаңтар, ақпан

5. Қыркүйек, қазан, қараша

446. Апта күндерінің дұрыс ретін белгіле.

1. Дүйсенбі, сенбі, сәрсенбі, бейсенбі, жұма, жексенбі, сейсенбі

2. Сенбі, дүйсенбі, бейсенбі, сейсенбі, сәрсенбі, жұма, жексенбі

3. Сейсенбі, дүйсенбі, бейсенбі, сәрсенбі, жұма, сенбі, жексенбі

4. Дүйсенбі, жексенбі, сенбі, бейсенбі, жұма, сәрсенбі, сейсенбі

5. Дүйсенбі, сейсенбі, сәрсенбі, бейсенбі, жұма, сенбі, жексенбі

447. Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойыңыз.

Жомарт .... кітапханаға барып, қызықты кітап ....

1. кеше / алды

2. бүгін / алдық

3. ертең / аламыз

4. бүрсігүні / алып жүр

5. түсте / қалды

448. Мен күнде кітапханаға ... .

1. бардық

2. барамын

3. барасыз

4. барды

5. бармақ

449. Біз сабақта сағ. 8-... сағ. 16.30 -... дейін боламыз.

1. –мен / -қа

2. –ден / -ға

3. –дың / -ны

4. – ға / -дан

5. – дан / -ға

450. Берілген сөздерден сөйлем құраңыз.

Барамын (1), өзенге (2), достарыммен (3), шомылуға (4)

1. 2,3,1,4

2. 3,2,4,1

3. 1,2,3,4

4. 3,1,4,2

5. 4,1,2,3

451. Талғаулы салалас құрмалас сөйлемді табыңыз.

A) Бүгін біз не үйде боламыз, не қонақта боламыз.

B) Әсем ауылдан келіп, оқуға түсті.

C) Оның бүгін кеткісі келмеді және күн суық болды.

D) Жаңбыр жауып тұр, бірақ күн жылы.

E) Азық-түлік алсын деп, шешесі мың теңге берді.

452 Көп нүктенің орнына керекті сөздерді белгілеңіз.

Наташа тақтаны шүберекпен ..., тапсырманы бормен ... .

A) алып / айтты

B) көріп / берді

C) сүртіп / жазды

D) ашып / оқыды

E) қарап / жапты

453 Берілген сөйлем салалас құрмалас сөйлемнің қандай түріне жатады?

Аспанды бұлт басты да, жаңбыр жауды.

A) қарсылықты салалас құрмалас сөйлем

B) ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем

C) талғаулықты салалас құрмалас сөйлем

D) себеп–салдар салалас құрмалас сөйлем

E) сабақтас құрмалас сөйлем

454 Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлемді аяқтаңыз.

Найзағай жарқылдады да, ... ... .

A) күн күркіреді.

B) сабақ басталды.

C) далаға шықтық.

D) біз ұйықтадық.

E) қар жауды.

455 Көп нүктенің орнына қажетті шылауды қойыңыз.

Бүгін Асан ..., Еділ ... келеміз деген.

A) немесе, не.

B) әйтсе де, сонда да.

C) да\де.

D) және.

E) сондықтан, де.

456 Берілген сөйлем қай шақта тұр?

Мен биыл Бурабайға демалуға барамын.

A) Болжалды келер шақ

B) Мақсатты келер шақ

C) Жедел өткен шақ

D) Бұрынғы өткен шақ

E) Ауыспалы келер шақ

457 Бұрынғы өткен шақтың қосымшасын қойыңыз.

Ол осы университетте оқы... .

A) –а

B) –ды

C) –ған

D) –бақ

E) –ар

458 Баяндауышы болымсыз етістікте тұрған сөйлемді табыңыз.

A) Мен университетте оқимын.

B) Мен университетте оқымақпын.

C) Мен университетте оқыппын.

D) Мен университетте оқығанмын.

E) Мен университетте оқымаймын.

459 Баяндауышы тұйық етістікте тұрған сөйлемді көрсетіңіз.

A) Мен осы өлеңді жаттадым.

B) Мен осы өлеңді жаттаппын.

C) Мен осы өлеңді жаттауым керек.

D) Мен осы өлеңді жаттағанмын.

E) Мен осы өлеңді жаттармын.

460 Берілген сөйлем қай шақта тұр?

Менің атам он тоғызыншы ғасырда туыпты.

A) Мақсатты келер шақ

B) Нақ осы шақ

C) Ауыспалы келер шақ

D) Жедел өткен шақ

E) Бұрынғы өткен шақ

461 Жедел өткен шақтың қосымшаларын көрсетіңіз.

A) -ған, -ген

B) -ты, -ті

C) -ып, -іп

D) -лық, -лік

E) -шы, -ші

462 Көп нүктенің орнына қажетті етістікті қойыңыз.

Тудың ортасында қыран құс ...

A) бейнеле

B) бейнелемек

C) бейнелесін

D) бейнеленген

E) бейнелеу

463 Сөйлемнің қай шақта тұрғанын анықтаңыз.

Мен техникалық университетте оқып жүрмін.

A) өткен шақ

B) мақсатты келер шақ

C) жедел өткен шақ

D) ауыспалы келер шақ

E) нақ осы шақ

464 Берілген сөйлемнің дұрыс аудармасын табыңыз.

Студенты идут на лекцию.

A) Студенттер дәрісте отыр.

B) Студенттер дәрістен келе жатыр.

C) Студенттер дәрісханаға келе жатыр.

D) Студенттер дәріске бара жатыр.

E) Стутенттер дәріске дайындалып отыр.

465 Ауыспалы осы шақта тұрған етістікті көрсетіңіз.

A) қайттым

B) қайттық

C) қайтады

D) қайтпақ

E) қайтар

466 Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлемді аяқтаңыз.

Суық күз жақындады да, ... ... .

A) жер көгерді.

B) күн жылынды.

C) құстар ұшып келді.

D) жәндіктер азая бастады.

E) қар еріді.

467 Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлемді орыс тіліне аударыңыз.

Балалар ойнап жатыр да, олардың ата–аналары сөйлесіп отыр.

A) Дети играют и родители разговаривают.

B) Дети играют, а их родители разговаривают.

C) Дети играли, а родители на них смотрели.

D) Дети играют, а родители смотрят на них.

E) Дети играют и родители смотрят на них.

468 Берілген сөйлем салалас құрмалас сөйлемнің қандай түріне жатады?

Көктем келді де, күн жылынды.

A) қарсылықты салалас құрмалас сөйлем.

B) сабақтас құрмалас сөйлем.

C) талғаулықты салалас құрмалас сөйлем.

D) себеп–салдар салалас құрмалас сөйлем.

E) ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем.

469Сөйлемнен анықтауышты табыңыз.

Біз халықаралық беделге ие болдық.

A) Біз

B) ие болдық

C) халықаралық

D) беделге ие

E) беделге ие болдық

470 Асты сызылған сөзге қандай сұрақ қоямыз?

Біз шетелдік инвесторлардың алдына өз талаптарымызды қоя алатын болдық.

A) Неге?

B) Қайтіп?

C) Нені?

D) Қандай?

E) Қалай?

471 Дұрыс жауапты табыңыз.

Кім болып жұмыс істейсіз?

A) Есепші болып жұмыс істеймін.

B) Нөмірі он бесінші мектепте жұмыс істеймін.

C) Иә, жұмыс істеймін.

D) Көп жыл істеймін.

E) Құрылысшы болып істеген.

472 Меңгеруді табыңыз.

A) Сәрсеннің әңгімесі

B) Сәрсен студент

C) Сәрсенге айт

D) Сәрсен айт

E) Студент Сәрсен

473 Асты сызылған сөз сөйлемнің қай мүшесі болады?

Нұрбек ағылшынша сөйлейді.

A) пысықтауыш

B) анықтауыш

C) толықтауыш

D) бастауыш

E) баяндауыш

474 Жауапқа сәйкес келетін сұрақты белгілеңіз.

Қазақ тілі сабағы сағат онға бес минут қалғанда басталады.

A) Қазақ тілі сабағы қай жерде болады?

B) Қазақ тілі сабағы басталды ма?

C) Қазақ тілі сабағы нешеде басталады?

D) Қазақ тілі сабағы кеше болды ма?

E) Қазақ тілі сабағына бардың ба?

475 2010 жылғы ҚР Президенті Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауы қалай аталады?

A) Қазақстан халқының әл-ауқатын арттыру – мемлекеттік саясаттың басты мақсаты.

B) Жаңа әлемдегі – жаңа Қазақстан.

C) Қазақстан – 2030.

D) Дағдарыстан – дамуға.

E) Жаңа онжылдық – жаңа экономикалық өрлеу – Қазақстанның жаңа мүмкіндіктері.

476 Сөйлемді аяқта.

Қазақстан бүгін - әлемдегі ең серпінді дамыған ... .

A) адам

B) қала

C) мемлекет

D) көше

E) дүние

477 Матасуды табыңыз.

A) сөзіңді ұқтым

B) сөзімді тыңда

C) сөздің басы

D) сөзге тоқта

E) сөз бер

478 Дұрыс аудармасын көрсетіңіз.

Обстоятельство.

A) Пысықтауыш

B) Анықтауыш

C) Толықтауыш

D) Баяндауыш

E) Бастауыш

479 Шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем қандай жұрнақ арқылы жасады?

A) -ған\ген, -қан\кен + мен

B) -са\се

C) -ып\іп,-п

D) -ған\ген -қан\кен + -дықтан\дiктен

E) -ған\ген, -қан\кен + -да\де

480 Берiлген сөйлемдерден шартты бағаныңқы сабақтас кұрмалас сөйлемді табыңыз.

A) Күн жылыса, жер көгередi.

B) Жел күшейiп, ауа райы бұзылады.

C) Едiл Астанаға кеткенде, iнiм екi жаста едi.

D) Бұлт болғанмен, жаңбыр жауған жоқ.

E) Көлiк болмаған себептi, сабаққа кешiктiм.

481 Шартты бағыныңқы сабақтас кұрмалас сөйлемдi орыс тiлiне аударыңыз.

Қар жауса, балалар қуанады.

A) Дети радуются, когда идет снег.

B) Если идет снег, дети радуются.

C) Идет снег и дети радуются.

D) Если идет снег, дети сидят дома.

E) Идет снег и дети сидят дома.

482 Тұрлаулы мүшелерге қандай сөйлем мүшелері жатады?

A) бастауыш, баяндауыш

B) анықтауыш, бастауыш

C) пысықтауыш, баяндауыш

D) толықтауыш, анықтауыш

E) пысықтауыш, толықтауыш

483 Лепті сөйлемді анықтаңыз.

A) Сен неге ойнамайсың.

B) Күн шайдай ашық.

C) Қай адам.

D) Алақай, әжем келді.

E) Асқар тау алыстан көрінді.

484 Қиысуды табыңыз

A) Үздік студент.

B) Жиырма бес студент.

C) Мен естідім.

D) Студентке айт.

E) Студенттің оқулығы.

485 Қимыл-сын бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.

A) Олар сусын ішіп, шөлдерін қандырды.

B) Ол үйіне қанша шақырса да, келген жоқ.

C) Бұл көйлек қымбат бола тұра, мен сатып алдым.

D) Көл терең болмаса, біз түсер едік.

E) Студенттер түгел келсе, мен бақылау алар едім.

486 Түбір + жұрнақ + көптік жалғау + септік жалғаулары бар сөзді табыңыз.

A) оқушыларға

B) досымсың

C) таулардан

D) дүкендерге

E) сенімен

487 Жақша ішінде берілген сөздің дұрыс аудармасын табыңыз.

Сен мына ыдыс-аяқты серванттың (внутрь) қой.

Серванттың (задняя сторона) сүрт.

A) арасын, астын

B) жанын, алдын

C) ішіне, артын

D) үстін, сыртын

E) қырын, алдын

488 Берілген сөйлемнің баламасын табыңыз.

Я села в автобус, чтобы добраться до базара.

A) Базарға барайын деп, автобусқа бара жатырмын.

B) Базарға барайын деп, ойланып тұрмын.

C) Базарға барайын деп, автобусқа отырғалы тұрмын.

D) Базарға барайын деп, автобусқа отырдым.

E) Базарға барайын деп, автобусты күтіп тұрмын.

489 Мақсат бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем қандай көмекші сөздер арқылы жасалады?

A) үшін, деп

B) өйткені, себебі

C) кейін себепті

D) соң, үшін

E) әйтсе де, әйткенмен

490 Шығыс септігіндегі сөзді көрсетіңіз.

A) дағдарысқа

B) дағдарыспен

C) дағдарыстан

D) дағдарысты

E) дағдарыста

491 Дыбыстық еліктеуіш сөзді көрсетіңіз.

А) Тарпаң.

В) Тарс-тұрс.

С) Талтаң.

D) Турадан-тура.

Е) Ербең-ербең.

492 Шартты бағыныңқы сабақтас кұрмалас сөйлемдi қазақ тiлiне аударыңыз.

Если увидим их завтра, скажем.

A) Ертең оны көрсем, айтамын.

B) Ертең мен көрсем, айтамын.

C) Ертең сiз көрсеңiз, айтасыз.

D) Ертең оларды көрсек, айтайық.

E) Ертең сендер көрсеңдер, айтасыңдар.

493 Берiлген сөйлемдерден шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемдi табыңыз.

A) Олар су iшiп, шөлдерiн қандырды.

B) Қазақ тiлiн бiлу үшiн, көп оқу керек.

C) Бұлт шықса, жаңбыр жауады.

D) Тез жүрсе де, автобусқа үлгермей қалды.

E) Ақшамыз болмағандықтан, бiз киноға барған жоқпыз.

494 Бағыныңқы сөйлемнiң баяндауышын аяқтап жазыңыз.

Мен өлең айтса..., сiңiлім де өлең айтады.

A) -м

B) -қ

C) -ң

D) -ңыз

E) -нда

495 Сөйлемді аяқтаңыз.

Астана – алып құрылыстар ....

A) дала

B) көшеде

C) алаңмен

D) даңғылда

E) қаласы

496 Сөйлемді аяқтаңыз.

Үйде азық-түлік біткен соң ... .

A) ұйықтап қалды.

B) дүкенге кетті.

C) киноға кетті.

D) қонаққа кетті.

E) базар аралап , киім алып жүр.

497 Сөйлемді аяқтаңыз.

ХХІ ғасырда Астана әлемдегі ең сұлу, гүлденген астаналардың біріне ... .

A) қабылданды

B) айналады

С) болған

D) құрылды

E) салынды

498 Көп нүктенің орнына керекті сөзді белгілеңіз.

Алматы – Қазақстанның ... астанасы.

A) шығыс

B) жаңа

C) солтүстік

D) оңтүстік

E) батыс

499 Адам бойындағы жақсы қасиетті танытатын сөзді табыңыз.

А) Жағымпаздық.

В) Сабырлылық.

С) Тәкаппарлық.

D) Жалқаулық.

Е) Еріншектік.

500 Берілген сөздің синонимдерін табыңыздар.

Әдепті

A) әдемі, көрікті

B) бағалы, құнды

C) ар, намыс

D) тәрбиелі, ізетті

E) арық, семіз

501 Әнұранға байланысты өлең сөздерін белгілеңіз.

A) Ғылым таппай мақтанба.

B) Қараңғы түнде тау қалғып.

C) Ұрпаққа жол ашқан, кең байтақ жерім бар.

D) Көзімнің қарасы, көңілімнің санасы.

E) Қазағымның даласындай, көзімнің қарасындай.

502 Жақша ішіндегі сөздің дұрыс аудармасын белгілеңіз.

Студенттер біздің асханада (кушают)

A) ас мәзірі

B) тамақтанбайды

C) тамақ береді

D) ас әзірлейді

E) тамақтанады

503 Әнұранның жолын толықтырыңыз.

Бірлігі жарасқан ... .

A) еркіндік қыраны шарықта.

B) гүлің болып егілемін.

C) әрқашан күн сөнбесін

D) тәуелсіз елім бар.

E) алтын күн аспаны.

504 Дұрыс аудармасын табыңыз.

Без двацати минут восемь.

A) Сегізден жиырма минут кетті.

B) Тура сегіз болды.

C) Жеті жарым.

D) Сегізге жиырма минут қалды.

E) Жиырма минутсыз жеті.

505 Берiлген сөйлемдi аяқтаңыз.

Ертең келсеңiздер, мен … .

A) жылаймын.

B) ұшамын.

C) жүземiн.

D) күтемін.

E) қорқамын.

506 Шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді аударыңыз.

Если хотите, идите.

А) Біз барамыз, келеміз.

В) Барғыңыз келсе, барыңыз.

С) Айтқаңыз келсе, айтыңыз.

D) Жүргiңiз келсе, жүрiңiз.

Е) Айтқың келсе, айт.

507 Берілген тіркестің аудармасын көрсетіңіз

Халықаралық қатынас

A) Международный договор.

B) Международная встреча.

C) Международные соглашения.

D) Международные отношения.

E) Международное право.

508 Хабарлы сөйлемнің соңынан қандай тыныс белгісі қойылады?

A) нүкте

B) үтір

C) қос нүкте

D) сызықша

E) тырнақша

509Сөйлемді аяқтаңыз.

Студенттер Қазақстан Республикасы Президентінің «Жаңа онжылдық – жаңа экономикалық өрлеу – Қазақстанның жаңа мүмкіндіктері» атты Жолдауына ... ... .

A) жағдайын білдірді.

B) сыпайылық білдірді.

C) қолдауларын білдірді.

D) мәдениетін білдірді.

E) қасиетін білдірді.

510 Белгіленген сөзді аударыңыз.

Н.Ә.Назарбаев Қазақстанның бұдан былай да Қытаймен ынтымақтастықты одан әрі кеңейтуге әзірлігін атап өтті.

A) внедрять

B) управлять

C) расширять

D) изучать

E) организовать

511 Сын есім сөйлемнің қандай мүшесі болады?

A) бастауыш

B) баяндауыш

C) толықтауыш

D) анықтауыш

E) пысықтауыш

512Сөйлемнің бірыңғай мүшелерінің арасына қойылатын тыныс белгісі

A) нүкте

B) қос нүкте

C) үтір

D) тырнақша

E) дефис

513 Белгіленген сөздерге сұрақ қойыңыз.

Қазақстан Республикасы мен Өзбекстан Республикасы арасындағы экономикалық, мәдени, әлеуметтік, дипломатиялық қатынастарды одан әрі тереңдетіп, дамыту керек екендігі атап көрсетілді.

A) неше ?

B) қандай ?

C) қашан?

D) қалай?

E) қайда?

514 Берілген сөз тіркесін аударыңыз

Халықаралық шиеліністі бәсеңдету.

A) Разрядка международной напряженности.

B) Организация международной конференции.

C) Знание международного права.

D) Мастер международного класса.

E) Начало международной торговли.

515 Сөйлемді қажетті сөзбен толықтырыңыз.

1992 жылы 19 қаңтарда Қазақстан Республикасы мен Қырғыз Республикасы ... «Мәңгі достық» туралы Меморандумға қол қойылды.

A) туралы

B) ішінде

C) арасындағы

D) дейін

E) бірге

516 Берілген тіркестің аудармасын көрсетіңіз.

Международное соглашение.

A) Халықаралық жағдай.

B) Халықаралық кездесу.

C) Халықаралық жарыс.

D) Халықаралық келісім.

E) Халықаралық ереже.

517 Берiлген сөйлем сабақтас құрмалас сөйлемнiң қандай түрiне жатады?

Күн ашық болса, бiз өзенге балық аулауға барамыз.

A) қарсылықты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.

B) қимыл-сын бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.

C) мақсат бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.

D) мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.

E) шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.

518 Тура толықтауыш сөздің қай септікте тұруын қажет етеді?

A) ілік

B) барыс

C) жатыс

D) көмектес

E) табыс

519 Берілген сөйлемнің дұрыс баламасын табыңыз.

Қазақстан в мировом пространстве.

A) Қазақстан әлемдік кеңістікте.

B) Қазақстан дүние жүзіне танымал.

C) Қазақстан әлемге танымал.

D) Қазақстан бәрімізге танымал.

E) Дүние жүзіне танымал Қазақстан.

520 Тиімді сөзі сөйлемнің қай мүшесі болады?

Қазақстан 1992-1993 жылдары тиімді ақша-несие саясатын жүргізді.

A) толықтауыш

B) анықтауыш

C) баяндауыш

D) пысықтауыш

E) бастауыш