7. Оформление приложений

Приложение является заключительной частью работы, которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы.

По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т. д. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты.

В приложение не включается список использованной литературы, справочные комментарии и примечания, которые являются не приложениями к основному тексту, а элементами справочно-сопроводительного аппарата работы, помогающими пользоваться ее основным текстом. Приложения оформляются как продолжение курсовой работы на ее последних страницах. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения их следует пронумеровать. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри», оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме. Отражение приложения в оглавлении работы делается в виде самостоятельной рубрики с полным названием каждого приложения.

8. Доклад результатов диссертационной работы

Комиссия по защите предоставляет возможность магистранту изложить основные результаты диссертационной работы в течение 10 мин. Это достигается, прежде всего, подготовленностью докладчика: логичным построением структуры доклада, четким обоснованием связей между его различными составляющими и, наконец, продуманным выделением главного и второстепенного. Доклад о результатах диссертационной работы, как любое публичное выступление, должен иметь вступление, фазу изложения сути работы и заключение. Это удается при следующем варианте построения доклада:

• название диссертации;

• обоснование актуальности работы;

• цель диссертационной работы;

• научная проблема диссертации;

• систематизация известных решений проблемы и их недостатки;

• возможные подходы к решению задач (проблемы);

• основные результаты работы, вынесенные для защиты;

• научная новизна результатов;

• практическая полезность разработок;

• внедрение разработок;

• перспективы дальнейших исследований по теме диссертации;

• заключение по работе в целом.

Заключение к докладу можно зачитать, но лучше изложить «без бумажки» основные выводы (3-5 позиций) по результатам диссертации, в которых еще раз подчеркнуть опорные критерии оценки работы: актуальность, новизну, достоверность и практическую полезность.

Можно дать следующие рекомендации по структуре доклада магистранта.

В вступительном разделе отмечается:

1. Название темы (вашему вниманию предлагаются результаты диссертационных исследований на тему...).

2. Основное ее содержание, главная цель работы (Основным ее содержанием, главной целью является...).

3. Необходимость постановки и решения выбранной темы (Необходимость постановки и решения сформулированной научно-технической задачи обусловлена следующими факторами...).

4. Новизна предложенной работы по ее постановке (Новизна выполненной работы по ее постановке состоит в следующем...).

5. Основные направления исследований (При решении поставленной задачи, для достижения сформулированной цели диссертационные исследования представилось целесообразным проводить по следующим основным направлениям...).

В основном разделе доклада пересказывается заключение диссертации: «В ходе выполнения работы (диссертационных исследований) по указанным выше направлениям были получены следующие основные научные результаты...».

Доклад о научных результатах «привязывается» к плакатам (начиная с плаката № 2 - «Постановка задачи»). Объем пересказа регламентируется отведенным на доклад временем. Главное же - не потерять ни одной мысли из заключения. По завершению доклада об основных .результатах перечисляются основные результаты выносимые на защиту.