Министерство образования Российской Федерации

Федеральное Агентство по образованию

Южно-уральский государственный университет

Кафедра Дизайна

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Зав. выпускающей кафедрой Декан Архитектурного факультета

Дизайна _________________ С.Г.Шабиев

________________О.В.Скремета

_________________200_ г. ________________200_ г.

Рабочая программа Современные проблемы истории и теории архитектуры, градостроительства и дизайна

дисциплины ОПД.14

для студентов специальности 270302 «Дизайн архитектурной среды»

Направление подготовки 270300 «Архитектура»

Факультет Архитектурный

Кафедра разработчик Кафедра дизайна

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по направлению подготовки 270300 специальности 270302 «Дизайн архитектурной среды».

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры дизайна, протокол № __ от ___________2009 г.

Зав. кафедрой разработчика к.э.н., профессор О.В. Скремета

Ученый секретарь кафедры к.и.н., доцент Н.М. Шабалина

Разработчик программы к.и.н., доцент Н.М. Шабалина

Челябинск

2009

«Современные проблемы истории и теории архитектуры, градостроительства и дизайна»: Программа и планы семинарских занятий для студентов специальности 270302 «Дизайн архитектурной среды» /Сост. Н.М.Шабалина. – Челябинск, 2009. - 16 с.

В программе отражены основные положения лекционного курса. В объеме изучаемой дисциплины рассматриваются современные проблемы теории и истории архитектуры, градостроительства и дизайна, раскрытие роли природных и культурных факторов в формировании архитектуры и творческого процесса архитектора в контексте мировых архитектурных традиций стран, школ, мастеров, культурных и исторических эпох. Приведены планы семинарских занятий, контрольные вопросы, темы для курсовых работ и презентаций, список литературы.

Программа предназначена для студентов шестого курса специальности «Дизайн архитектурной среды».

Табл 3, список лит. – 17

Одобрено учебно-методической комиссией Архитектурного факультета

Составитель – кандидат исторических наук, доцент Н.М. Шабалина

1. Введение

1. Требования к уровню освоения дисциплин

В соответствии с требованиями ГОС ВПО к уровню знаний, умений и навыков, приобретенных в результате изучения дисциплины, студенты должны:

знать

1. Терминологию предмета «Современные проблемы истории и теории архитектуры, градостроительства и дизайна»

2. Направления и основные тенденции развития дизайна архитектурной среды в мировой практике

3. Особенности образно-выразительного языка современных архитектонических видов искусств

4. Творчество ведущих мастеров архитектуры и дизайна XX-XXI столетий

5. Значения мирового архитектурного искусства в мировом художественном процессе

уметь

1. Определять место и значение архитектора в мировом процессе развития человеческого общества и его культуры

2. Выявлять историческую традицию взаимоотношений архитектора и общества

3. Характеризовать специфику направлений и тенденций развития дизайна в мировой практике

4. Анализировать, сравнивать и выявлять общее и особенное в региональных, локальных традициях дизайна различных территориально-географических зон

5. Характеризовать и анализировать творчество ведущих дизайнеров мировой современности

Основные навыки

1. Овладеть научными основами профессионального мировоззрения архитектора-дизайнера

2. Овладеть научным подходом к пониманию смысла дизайна архитектурной среды и архитектурного творчества

3. Грамотно работать с учебной, научной, научно-популярной и специальной литературой по вопросам теории и истории пространственных искусств

Требования к уровню подготовки для освоения дисциплины

В программе обучения по специальности «Дизайн архитектурной среды» данный курс обобщает и дополняет положения других теоретических и практических художественных дисциплин специальности.

2. Цель и задачи преподавания и изучения дисциплины

Цель курса – рассмотрение современных проблем теории и истории архитектуры, градостроительства и дизайна, раскрытие роли природных и культурных факторов в формировании архитектуры и творческого процесса архитектора в контексте мировых архитектурных традиций стран, школ, мастеров, культурных и исторических эпох от архаики до новейшего времени.

Методологическая основа программы – системный, историко-культурный подход с элементами комплексного и историко-искусствоведческого анализа памятников художественной культуры.

Задачи курса

1. Овладеть научными основами профессионального мировоззрения архитектора-дизайнера

2. Изучить творческую деятельность ведущих мировых архитектурно-дизайнерских школ и их мастеров

3. Формирование научного подхода к пониманию смысла дизайна архитектурной среды и архитектурного творчества

4. Определить место и значение архитектора в мировом процессе развития человеческого общества и его культуры

5. Выявление исторической традиции взаимоотношений архитектора и общества