3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

− способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

− стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

− владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

• способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате освоения дисциплины студент должен:

а) знать:

понятие правовой риторики, основные законы риторики как науки о речевом воздействии и гармонизации общения, риторический канон и судебное красноречие, риторические приемы, особенности делового общения.

б) уметь:

проводить риторический анализ услышанного и прочитанного текста (записи судебной речи юристов); формировать текст с учетом его адресата; видеть риторические неудачи и просчеты в речи; управлять вниманием аудитории; использовать разнообразные риторические приемы, чтобы сделать текст доступным и выразительным; аргументировать свою точку зрения; вести дискуссию и эффективного участвовать в ней; использовать возможности риторики для предотвращения конфликтов и разного рода коммуникативных неудач; анализировать и составлять процессуально-правовые документы, письма, нормативные акты; совершенствовать языковую, стилистическую и коммуникативную компетентность.

в) владеть навыками:

максимально полно возможностями русского языка и риторическими приёмами; нормами русского литературного языка, навыками стилистического редактирования, навыками практического использования системы функциональных стилей речи, навыками устной речи, как диалогической, так и монологической (беседа, консультирование, переговоры, совещание, судебное состязание, допрос, выступление в суде).

4. Объем и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Вид учебной работы	Всегочасов	Распределение по семестрам в часах
		Номер семестра
		2
Общая трудоемкость дисциплины	108	108
Аудиторные занятия	12	12
Лекции (Л)	8	8
Практические занятия, семинары и (или) другие виды аудиторных занятий (ПЗ)	4	4
Лабораторные работы (ЛР)	0	0
Самостоятельная работа (СРС)	86	86
Работа с учебной литературой	40	40
Подготовка устных выступлений	30	30
Подготовка рефератов	16	16
Подготовка к экзамену	0	0
Контроль самостоятельной работы студента (КСР)	10	10
Консультация	5	5
Проверка рефератов	5	5
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	5ач.	Зач.