- •Тема 1. Социальная медицина как наука об общественном здоровье и организации системы здравоохранения
- •Предупреждение рецидивов и осложнений заболеваний
- •Предотвращение осложнений заболеваний
- •Тема 2. Организация и проведение статистического исследования. Его этапы
- •1. Контроль; 2. Шифрование; 3. Распределение карт по группам для подсчетов; 4. Сводка данных; 5. Расчёт статистических показателей; 6. Графическое изображение показателей.
- •Тема 3. Относительные величины. Графические изображения статистических показателей.
- •Тема 4. Средние величины.
- •Тема 5. Оценка достоверности результатов исследования
- •Ошибку средней арифметической.
- •4,0 – 2,0%
- •Тема 6. Метод стандартизации.
- •Тема 7 динамические ряды
- •Тема 8. Корреляция.
- •Тема 9. Демография.
- •Тема 10. Младенческая смертность
- •Перинатальная смертность
- •12-16 ‰
- •Тема 11. Методика изучения заболеваемости населения.
- •9 Человек.
- •4 И больше этиологически связанных заболеваний за текущий год или 6 и больше этиологически не связанных заболеваний за текущий год
- •Карта учета временной нетрудоспособности
- •Экстренное извещение об инфекционном заболевании
- •Тема 12. Медико-социальные аспекты отдельных важнейших заболеваний.
- •15-19 %
- •50-59 Лет
- •Тема 13. Несчастные случаи, отравления и травмы.
- •Тема 14. Медико-социальные аспекты вич/спида.
- •Тема 15. Алкоголизм и наркомания.
- •15-19 Лет
- •Тема 16. Физическое развитие
Тема 16. Физическое развитие
391. В школах города Г. проводится изучение физического развития детей. Его целью может быть:
Динамическое наблюдение за физическим развитием в одних и одних и тех же контингентах.
392. Показатели физического развития являются важными критериями здоровья населения. Какие критерии используют для оценки морфо-функционального развития ребенка?
Рост (длина тела стоя), масса тела, размер грудной клетки, соотношения этих показателей
393. После проведенного углубленного медицинского осмотра учеников младших классов в школах города получены данные их физического развития. На основе какого минимального перечня показателей возможно оценивать уровень физического развития детей и подростков?Длина и масса тела.
394. Укажите факторы, определяющие уровень физического развития детейВсе перечисленные