- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Социология культуры»
- •2. Уметь:
- •4 Содержание и структура дисциплины
- •4.1. Содержание разделов дисциплины
- •4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •4.3Темы, выносимые на лекции
- •2. По заочной форме
- •4.4 Лабораторные работы
- •4.5 Практические занятия (семинары)
- •4.6 Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента
- •Тематика курсовых работ
- •5. Образовательные технологии
- •5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для практических занятий
- •Примерный перечень заданий для коллоквиумов
- •Образцы типовых тестов для проведения текущего контроля.
- •Примерный перечень тестовых заданий для промежуточной аттестации
- •Список примерных вопросов к экзамену
- •7. Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1 Основная литература
- •3. Культурология : учеб. Пособие для вузов / г. В. Драч [и др.] ; под научн. Ред. Г. В. Драча .— 12-е изд. — Ростов н/д : Феникс, 2007 .— 576 с.
- •8.2 Дополнительная литература
- •Шендрик, а.И. Социология культуры : учеб.Пособие для вузов / а.И.Шендрик .— м. : юнити-дана, 2005 .— 495с.
- •8.3 Периодические издания
- •8.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8.5 Методические указания к лабораторным занятиям
Министерство образования и науки рф
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Кафедра социологии и политологии
|
Утверждаю Декан гуманитарного факультета __________________ И.А. Батанина «____» _________________ 2012 г.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ
Направление подготовки 040100 Социология
Профиль подготовки: 040100 Социальные процессы и структуры
на макро- и микроуровнях
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр 040100 Социология
Форма обучения: (очная)
Тула 2012 г.
ЛИСТ
согласования рабочей программы
Рабочая программа составлена доцентом Т.А.Хавронюк и обсуждена на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № от « » 20 г.
Зав. кафедрой И.А. Батанина
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий кафедрой ___________________________________________________
наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата
Заведующий кафедрой ___________________________________________________
наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата
Заведующий отделом комплектования научной библиотеки ФБГОУ ВПО ТулГУ
__________ _____________ ______
личная подпись расшифровка подписи дата
Рабочая программа зарегистрирована под учетным номером на правах учебно-методического электронного издания.
Инженер УМУ __________ О.И. Зайцев ______ личная подпись дата
Содержание
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО 4
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Социология культуры» 5
4.4 Лабораторные работы 10
5. Образовательные технологии 16
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях 16
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 16
7. Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. 21
Шкалы оценок 21
8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 22
22
8.1 Основная литература 22
3. Культурология : учеб. пособие для вузов / Г. В. Драч [и др.] ; под научн. ред. Г. В. Драча .— 12-е изд. — Ростов н/Д : Феникс, 2007 .— 576 с. 22
8.2 Дополнительная литература 22
Шендрик, А.И. Социология культуры : учеб.пособие для вузов / А.И.Шендрик .— М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2005 .— 495с. 23
8.3 Периодические издания 23
8.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы 23
8.5 Методические указания к лабораторным занятиям 24
8.6 Методические указания к практическим занятиям 24
8.7 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы 24