- •Вопросы к экзаменам по «Общественному здоровью и здравоохранению» для студентов V курса лечебного факультета.
- •1. Цели и задачи деятельности Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации.
- •28,29,30 Воп
- •31 Мед.Работники
- •32.Организация Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в России, ее полномочии и права.
- •33. Права и обязанности граждан рф в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия.
- •34. Виды ответственности за нарушение санитарного законодательства
- •35 . Цели и виды мед.Страхования.
- •36. Гражданин.
- •37. Деятельность страховых медицинских организаций
- •38. Различия.
- •39. Структура и штаты смо
- •40. Права и обязанности смо
- •41. Страхователи работающего населения
- •42. Мед.Учреждение
- •43. Страхователи неработающего населения
- •44. Федеральный фонд(фф)
- •45. Договорные отношения
- •46. Медико-социальная помощь
- •47. Первичная медико-социальная помощь
- •48. Лицензирование
- •49. Мед. Ассоциации
- •50,51 Болезни ссс.
- •52 . Злокачественные новообразования
- •53 Организация помощи
- •54. Травматизм
- •55. Травматологическая помощь. Организация лечения и реабилитации больных травматологического профиля.
- •56. Тубеpкулез как медико-социальная пpоблема. Организация профилактики туберкулеза.
- •Основные направления и методы пропаганды здорового образа жизни
- •65. Перепись населения (методика и основные принципы проведения переписи).
- •67. Возрастно-половой состав населения России и Тульской области (динамика, современные тенденции).
- •68. Типы возрастного состава населения, постарение населения.
- •69. Механические движение населения. Значение миграции для практического здравоохранения.
- •1. Механические движение населения.
- •70. Урбанизация (предпосылки, современные тенденции, негативные факторы урбанизации).
- •Цивилизованная урбанизация
- •71. Показатели рождаемости (методика расчета).
- •Общее число родившихся живыми за год ------------------------------------------------------------ · 1000 Среднегодовая численность населения
- •1. Показатель общей плодовитости:
- •2. Показатель повозрастной плодовитости:
- •72. Динамика и современные тенденции рождаемости в России и в Тульской области
- •74. Основные положения концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года.
- •75. Смертность населения, показатели смертности (методика расчета)
- •5. Показатель структуры причин смерти:
- •76. Динамика и современные тенденции смертности в России и в Тульской области.
- •77. Повозрастная смертность (методика расчета). Влияние возрастно-полового состава населения на уровень общего коэффициента смертности.
- •78. Младенческая смертность (методика расчета, динамика, причины).
- •79. Естественный прирост населения. Динамика и современные тенденции смертности в России и в Тульской области.
- •80. Понятие о средней продолжительности предстоящей жизни.
- •81. Воспроизводство населения (режим воспроизводства, потенциал прироста населения, демографическая политика).
- •Нетто-коэффициент воспроизводства населения равен среднему числу девочек, рожденных за всю жизнь женщиной и доживших до конца репродуктивного периода при данных уровнях рождаемостиисмертности.
- •Истинный коэффициент естественного прироста показывает, что численность стабильного населения изменяется (то есть увеличивается или уменьшается) в r0 раз за время т, то есть за длину поколения:
- •109. Оpганизация и поpядок пpоведения экспеpтизы вpеменной нетpудоспособности лечащим вpачом.
- •110.Огpанизация pаботы клинико-экспеpтной комиссии (кэк) лечебно - профилактического учреждения: ее состав, основные задачи.
- •111 Оpганизация экспеpтизы стойкой нетpудоспособности. Основные задачи медико-социальных экспеpтных комиссий (мcэк).
- •112.Инвалидность как показатель здоpовья.
- •113.Организация и порядок проведения профилактических медицинских осмотров (название регламентирующего документа, его структура и содержание).
- •114. Виды профилактических медицинских осмотров и их характеристика.
- •115Основные права и обязанности лпу в организации и проведении профилактических медосмотров.
- •119.Воз: структура, задачи, деятельность.
- •Задачи воз
- •Сферы деятельности воз
- •122.Статистика и ее роль в медицине и здравоохранении (статистика здоровья, статистика здравоохранения).
- •123. Генеральная и выборочная совокупность. Способы формирования статистической совокупности.
- •Основные способы формирования выборочной совокупности
- •124Этапы статистического исследования, их характеристика.
- •125 Виды статистических таблиц и правила их построения.
- •126 Относительные величины и их применение в здравоохранении.
- •127 Динамические ряды и их анализ.
- •129Графические изображения статистических данных.
- •130Применение средних величин в медицине и здравоохранении.
- •131. Вариационные ряды, виды вариационных рядов. Оценка разнообразия признака в совокупности.
- •132 Оценка достоверности производных величин.
- •133 Корреляция.
- •134 Прямой метод стандартизации.
131. Вариационные ряды, виды вариационных рядов. Оценка разнообразия признака в совокупности.
Виды вариационных рядов. Для вычисления средних величин необходимо построить вариационный ряд. Вариационный ряд - это ряд числовых измерений определённого признака, отличающихся друг от друга по своей величине и расположенных в определённом порядке, состоит из вариант (V) и соответственно им частот (р). Вариантной (V) называют каждое числовое значение изучаемого признака. А частота это абсолютная численность отдельных вариант в совокупности, которая указывает, сколько раз встречается данная варианта в вариационном ряду. Вариационные ряды бывают 1) простыми (V выражается одним числовым значением) и взвешенными; 2) сгруппированными и несгруппированными; 3) открытыми и закрытыми; 4) возрастающие (V в порядке возрастания) и убывающие; 5) симметричными и несимметричными; 6) дискретными (V целое число, частота пульса) и непрерывными ( м выражаться любыми числами, рост, вес); 7) четными и нечетными. 6 и 7 могут включать в себя несколько характеристик. Средние величины — это количественная обобщающая характеристика однородной совокупности с изменяющимся варьирующим признаком. Они используются при оценке физиологических показателей (средняя частота пульса, дыхания, АД), параметров физического развития (средний рост юношей 18 лет, средняя масса тела), при санитарно-гигиенических характеристиках (средняя жилая площадь на одного человека, среднее число бактерий в 1 мл), при количественном описании медицинских услуг (среднее число посещений в час, средняя занятость койки в течение года). Виды средних величин: средняя арифметическая простая (сумма всех значений признака, деленная на число наблюдений); средняя арифметическая взвешенная (сумма всех величин, умноженная на свое число встречаемости и деленная на число наблюдений — объектов); мода — величина с наибольшей частотой повторения; медиана — величина, делящая вариационный ряд пополам; средняя прогрессивная — средняя арифметическая, вычисленная из лучшей половины вариационного ряда. Основные свойства средней величины: 1) имеет абстрактный характер, так как является обобщающей величиной: в ней стираются случайные колебания; 2) занимает срединное положение в ряду
(в строго симметричном ряду); 3) сумма отклонений всех вариант от средней величины равна нулю. Данное свойство средней величины используется для проверки правильности расчета средней. Она оценивается по уровню колеблемости вариационного ряда.
132 Оценка достоверности производных величин.
Оценить достоверность результатов исследования — значит установить вероятность прогноза, с которой результаты исследования на основе выборочной совокупности можно перенести на генеральную совокупность или другие исследования. Критерий достоверности (Стьюдента) определяется как величина разности средних величин или показателей, деленная на извлеченную из квадратного корня сумму квадратов ошибок средних арифметических. Средняя ошибка средней арифметической равняется отношению среднеквадратического отклонения к квадратному корню из числа наблюдений. Средняя ошибка показателя (относительных величин) рассчитывается путем извлечения квадратного корня из величины показателя, умноженного на разницу 100% и величины данного относительного показателя, деленного на число наблюдений. Критерий Стьюдента должен быть равен или больше цифры 2. Только при этих условиях прогноз в 95% и более считается безошибочным, свидетельствующим о надежности используемого нового метода (лекарственного препарата, факторов риска, гигиенических характеристик). Достоверность различий и взаимосвязь явлений с факторами можно определять при расчете критерия соответствия ж2.