Домашнее задание № 10

1. Определите, какое обозначение рода является правильным:

1. Банкнот – банкнота; 2) тюль (жен. р.; муж. р.); 3) спазм – спазма; 4) мочало – мочала; 5) зал – зала; 6) валенок – валенка; 7) жираф – жирафа; 8) щупальце – щупалец; 9) рельс – рельса; 10) вольер – вольера; 11) арабеск – арабеска; 12) заусенец – заусеница; 13) тапка – тапок; 14) мозоль (жен. р.; муж. р.); 15) монисто – мониста; 16) манжет – манжета; 17) бандероль (жен. р.; муж. р.); 18) контральто – контральт; 19) ставень – ставня; 20) ботфорт – ботфорта; 21) вуаль (жен. р.; муж. р.); 22) туфля – туфель; 23) мирт – мирта; 24) чинар – чинара; 25) плацкарт – плацкарта; 26) скирд – скирда; 27) клавиш – клавиша; 28) шампунь (жен. р.; муж. р.); 29) георгин – георгина; 30) бланк – бланка; 31) перифраза – перифраз; 32) помидор – помидора.

2. Правильно определите род существительного:

Атташе, буржуа, визави, гаучо, гуру, денди, жиголо, зомби, идальго, импрессарио, инженю, инкогнито, кабальеро, кади, камикадзе, коммандос, конферансье, крупье, кутюрье, кюре, лаццарони, леди, мадам, мафиози, маэстро, микадо, месье, наци, ниндзя, пани, пери, портье, протеже, профи, рантье, травести, рефери, секьюрити, фрау, хиппи, шансонье, шевалье, янки, окапи, гну, гризли, гуппи, динго, жако, иваси, какаду, кенгуру, колибри, марабу, пони, фламинго, чау-чау, шимпанзе, эму, ООН, ЮНЕСКО, МВФ, ЦРУ, ФСБ, КГБ, МИД, НИИ, ГИБДД, ЧП, АТС, БАМ, АО, ОРТ, вуз, загс, нэп.

3. Укажите правильные наименования женского рода:

1. секретарь/секретарша Петрова; 2) студент/студентка Николаева; 3) врач/врачиха Демидова; 4) математик/математичка Фёдорова; 5) кондуктор/кондукторша Серова; 6) учитель/учительница Ковалёва; 7) ткач/ткачиха Крылова; 8) теннисист/теннисистка Курникова; 9) геолог/геологиня Голубева; 10) монтажник/монтажница Гладкова; 11) закройщик/закройщица Блинова; 11) биолог/биологиня Иванова; 12) пловец/пловчиха Попова; 13) актёр/актриса Филиппова; 14) кадровик/кадровичка Семёнова; 15) продавец/продавщица Кузнецова; 16) певец/певица Осипова; 17) авантюрист/авантюристка Богданова; 18) поэт/поэтесса Цветаева; 19) лифтёр/лифтёрша Белова; 20) повар/повариха Николаева; 21) прокурор/прокурорша Жукова; 22) художник/художница Авдеева;. 23) пианист/пианистка Фролова.

4. Найдите и исправьте ошибки, связанные с употреблением имён существительных:

1. Набив мешок отборной шишкой, Потапов сбросил его с вершины могучей кедры. 2. Концерт окончился выступлением лауреатки первой премии – российской скрипачки Татьяны Белкиной. 3. В нашей группе учится несколько студентов из Кемерова. 4. Кассирша дважды пересчитала сдачу. 5. Мне нужны новые кресла в залу, потому что после ремонта хочется и мебель сменить. 6. Профком предлагает за хорошую работу и в связи с юбилеем премировать в размере пяти минимальных зарплат кадровичку А.Р. Никитину. 7. Проходил полдня в новых туфлях – опять мозоль заболел. 8. Как стало известно, КГБ повинно в насильственном заключении в психиатрические больницы многих диссидентов. 9. Токарь Орлов – лучший работяга в нашем цехе.

5. Найдите и исправьте ошибки, связанные с употреблением форм имён прилагательных:

1. Более лучший показатель характеризует финансовое положение населения РФ в 1999 году. 2. Метод исследования, применяемый в нашей лаборатории, соответственен сложности самой проблемы. 3. Оперативный штаб российского контингента разместился в майоровом блиндаже. 4. Говори – кто виноватый? 5. Его философские методы и построения во второй главе ясные и точные. 6. Общий тон выступления кандидата от нашего одномандатного округа был приподнят и торжественный. 7. Процент отсева студентов на старших курсах по причине академической задолженности более ниже, чем на младших. 8. Лекция доцента А.П. Тищенко произвела хорошее впечатление на методический совет кафедры, поскольку она была очень удачная и по форме, и по содержанию. 9. В молодёжной прессе обычно освещается всё самое интереснейшее, что происходит в мире музыки. 10. Кто ответственен за проведение студенческой дискотеки?

6. Найдите и исправьте ошибки, связанные с употреблением местоимений:

1. Мама Оли, когда она заболела, стала очень нервной. 2. Целую ночь промысловая артель ловила рыбу, она подходила к концу, когда поделили добычу и разошлись по домам. 3. Много рассказов было прочитано членами литературного объединения, но ни один из них нам не понравился. 4. Отец умер, когда ему было 10 лет. 5. Марина поступила в артистическую группу, она скоро уезжает на гастроли. 6. Экскурсовод давал объяснения своей группе и просил их записывать, чтобы потом можно было их собрать. 7. Эти участки яровых нужно немедленно убирать комбайнами, не дожидаясь их полной спелости. 8. В романе показано, что революционные настроения накануне Первой мировой войны были распространены среди интеллигенции и к их голосу прислушивались многие. 9. Когда наступили каникулы, студенты разъехались к своим родным, они ждали их с большим нетерпением. 10. Больной попросил дежурную сестру налить себе воды.