К теме 4

1. Октябрь 1917 г. глазами современников.

2. Советская цензура: документально-историческое исследование по книге «История советской цензуры: документы и комментарии». – М.: РОССПЭН, 1997. – 672 с.

3. Советский город 1920–30-х гг.

4. Советское государство и церковь: история взаимоотношений.

5. Отечественная наука и техника в эпоху строительства социализма.

6. Советская власть и выдающиеся инженеры России.

7. Вожди коммунизма и создание атомной бомбы.

8. Социально-демографические аспекты истории сибирского города в 1920–30-е гг. ХХ в.

9. Советский менталитет.

10. ТПУ в период строительства социализма.

11. Научно-техническая революция и коммунизм.

12. Правозащитное движение в СССР.

13. Студенты ТПУ в период «развитого социализма» (по материалам многотиражной газеты «За кадры» и текущих архивов факультетов).

14. Родиной каких научных открытий и изобретений не стал СССР и почему?

15. Создание коммунистической культуры: замыслы и реальность.

16. Рефераты-рецензии на книги:

А) Д. Штурман О вождях российского коммунизма. – М.: 1993.

Б) А.Д. Сахаров. Воспоминания. В 2-х т. – М.: 1996.

В) Н.С. Хрущев. Время. Люди. Власть. Воспоминания в 4-х кн. – М., 1999.

Г) В.А. Суворов. Последняя республика: почему Советский Союз проиграл Вторую мировую войну. – М.: АСТ, 1996. – 480 с.

К теме 5

1. М.С. Горбачев. Политический портрет.

2. Лидеры посткоммунистической России.

3. Социальные проблемы в программах современных политических партий.

4. ТПУ: новые традиции на рубеже веков.

Требования к докладам

Доклад – это, как правило, устное сообщение по определенной проблеме. При подготовке доклада следует: а) уточнить тему предстоящего выступления; б) составить план доклада, соответствующий поставленной цели и логике изложения материала; в) изучить необходимые исторические источники и литературу; г) составить текст выступления; д) научиться излагать материал ясно, доступно, на хорошем литературном языке. Докладчику следует остановиться на значении поставленной проблемы, ее актуальности, показать знание основных фактов, дат, имен исторических деятелей, раскрыть выводы, к которым он пришел в процессе работы над темой. Доклад должен быть рассчитан на 7–10 минут аудиторного времени. Сообщение должно быть построено так, чтобы оно рождало вопросы¸ будило мысль, не оставляло слушателя равнодушным.

Требования к рефератам

Реферат – это научная студенческая работа, подготовленная на основе обзора литературы по определенной проблеме. Реферат должен содержать: а) обоснование значения, актуальности выбранной темы; б) цели и задачи исследования; в) краткую информацию о прочитанной литературе; г) авторский текст студента содержащий анализ поставленных проблем; д) выводы по теме. Реферат должен быть правильно оформлен: а) иметь титульный лист с указанием названия вуза, кафедры, по профилю которой выполняется работа (истории и политологии), темы реферата, фамилии, инициалов автора реферата, номера группы и факультета, фамилии и инициалов руководителя работы; б) иметь план работы: в) введение и обоснование темы; г) список использованной литературы; д) сноски на приводимые в тексте статистические данные, цитаты (или в скобках внутри текста, или внизу в подстрочнике, или после текста под соответствующей нумерацией). Реферат должен быть информативно насыщенным, аргументированным, самостоятельным сочинением студента.