- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •ВВЕДЕНИЕ
- •1.ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
- •1.1 КЛАССИФИКАЦИЯ РАДИОВОЛН ПО ДИАПАЗОНАМ И СПОСОБУ РАСПРОСТРАНЕНИЯ
- •1.2 ОСОБЕННОСТИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ РАДИОВОЛН В СВОБОДНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
- •1.3 ПОТЕРИ ПЕРЕДАЧИ В СВОБОДНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
- •1.5 ОБЛАСТЬ ПРОСТРАНСТВА, СУЩЕСТВЕННАЯ ДЛЯ РАСПРОСТРАНЕНИЯ РАДИОВОЛН
- •1.6 ФЛЮКТУАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ПРИ РАСПРОСТРАНЕНИИ РАДИОВОЛН НА ЕСТЕСТВЕННЫХ ТРАССАХ
- •2. ВЛИЯНИЕ ЗЕМЛИ НА РАСПРОСТРАНЕНИЕ РАДИОВОЛН
- •2.1 ДИФРАКЦИЯ РАДИОВОЛН НА ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ
- •2.2 РАСЧЕТ МНОЖИТЕЛЯ ОСЛАБЛЕНИЯ В ОСВЕЩЕННОЙ ЗОНЕ
- •2.3 УЧЕТ ВЛИЯНИЯ КРИВИЗНЫ ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ
- •2.4 РАСЧЕТ МНОЖИТЕЛЯ ОСЛАБЛЕНИЯ В ОБЛАСТИ ТЕНИ И ПОЛУТЕНИ
- •2.5 ВЛИЯНИЕ НЕОДНОРОДНОСТИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ ЗЕМЛИ НА РАСПРОСТРАНЕНИЕ РАДИОВОЛН
- •2.6 ВЛИЯНИЕ РЕЛЬЕФА МЕСТНОСТИ НА ВЕЛИЧИНУ МНОЖИТЕЛЯ ОСЛАБЛЕНИЯ
- •3. ВЛИЯНИЕ АТМОСФЕРЫ ЗЕМЛИ НА РАСПРОСТРАНЕНИЕ РАДИОВОЛН
- •3.1 СОСТАВ И СТРОЕНИЕ АТМОСФЕРЫ
- •3.2 ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ АТМОСФЕРЫ
- •3.3 ВЛИЯНИЕ ТРОПОСФЕРЫ НА РАСПРОСТРАНЕНИЕ РАДИОВОЛН
- •3.4 ВЛИЯНИЕ ИОНОСФЕРЫ НА РАСПРОСТРАНЕНИЕ РАДИОВОЛН
- •3.5 ВЛИЯНИЕ АТМОСФЕРЫ НА ЗАМИРАНИЯ СИГНАЛОВ ПРИ РАСПРОСТРАНЕНИИ РАДИОВОЛН ВДОЛЬ ЗЕМЛИ
- •3.6 ОСОБЕННОСТИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ РАДИОВОЛН РАЗЛИЧНЫХ ДИАПАЗОНОВ
- •БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ
- •ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Северо-Западный государственный заочный технический университет
Л.Я. Родос
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА И РАСПРОСТРАНЕНИЕ РАДИОВОЛН
(распространение радиоволн)
Учебно-методический комплекс Учебное пособие
Санкт-Петербург Издательство СЗТУ
2007
Утверждено редакционно-издательским советом университета
УДК.621.371
Родос, Л.Я. Электродинамика и распространение радиоволн (распространение радиоволн): учеб.-метод. комплекс (учебное пособие) / Л.Я. Родос. – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2007. – 90 с. 40 илл., 7 библ.
Пособие соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования, утвержденному в 2000-м году, и предназначено для студентов третьего курса специальности 210302.65 – радиотехника.
В пособии рассмотрены общие вопросы распространения радиоволн на естественных трассах, изучается влияние Земли и ее атмосферы на распространение радиоволн различных диапазонов.
Основное внимание уделено физике процессов, происходящих при распространении радиоволн.
Рецензенты: кафедра радиотехники СЗТУ (зав. каф. Худяков Г.И., д-р техн. наук, проф.); Калашников В.С., д-р техн. наук, проф. ГУАП; Гулюшин В.Л., канд. техн. наук, директор СПКБ «ИК – Энергия».
©Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2007
©Родос Л.Я., 2007
2
ПРЕДИСЛОВИЕ
Настоящее пособие предназначено для студентов третьего курса специальности 210302 – радиотехника института радиоэлектроники СЗТУ, изучающих дисциплину «Электродинамика и распространение радиоволн». В нем освещаются вопросы распространения радиоволн – второй (прикладной) части указанного курса. Содержание пособия соответствует Государственному образовательному стандарту 2000-го года. Основное внимание уделено физике распространения радиоволн на естественных трассах: вблизи поверхности Земли, в ее атмосфере, в космосе. Математические представления рассматриваемых явлений использованы в той лишь мере, в которой они необходимы для понимания и оценки физических процессов.
Для определения степени усвоения студентом изучаемого материала (самоконтроля) в конце каждого раздела приводятся контрольные вопросы. Умение правильно отвечать на поставленные вопросы в значительной степени гарантирует студенту приобретение базовых знаний в области распространения радиоволн и получение положительной оценки на экзамене.
При изучении данной дисциплины следует иметь в виду, что решение конкретных практических задач по распространению радиоволн в реальных условиях является исключительно сложной, многопараметрической задачей и ее строгое представление возможно лишь в очень ограниченном числе случаев. Поэтому основной целью настоящего пособия является изучение общих закономерностей распространения радиоволн, выработка у студента навыков построения моделей рассматриваемых явлений и выполнения оценочных расчетов.
3