Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЕН.В.01.02 юридическая статистика.rtf
Скачиваний:
54
Добавлен:
13.05.2015
Размер:
1.65 Mб
Скачать

5. Конрольно-измерительные материалы.

Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов:

1 модуль (30 баллов)

Темы

Содержание работы

Баллы

Тема 1. Предмет, методы и задачи статистической науки – Тема 4. Обобщающие статистические показатели

Реферативный доклад

5

Участие в обсуждении вопросов на семинарах

5

Решение задач

5

Рубежный контроль

Рубежный компьютерный тест

15

2 модуль (30 баллов)

Тема 5. Средние величины и показатели вариации – Тема 8.. Статистическое изучение взаимосвязи

Реферативный доклад

5

Участие в обсуждении вопросов на семинарах

5

Решение задач

5

Рубежный контроль

Рубежный компьютерный тест

15

Промежуточный контроль

опрос/ контрольная работа/ подготовка и проведение статистического исследования

40

5.2. Примерные задания контрольного теста:

  1. Объектом изучения в статистике являются:

    1. Массовые явления и процессы;

    2. Тенденции динамики экономических показателей;

    3. Количественные закономерности.

  2. Общие приемы и методы исследования экономических процессов являются предметом:

    1. Теории статистики;

    2. Экономической статистики;

    3. Юридической статистики;

    4. Статистики промышленности.

  3. Отраслями юридической статистики являются:

    1. Уголовно-правовая статистика, административно правовая статистика, криминологическая статистика.

    2. Уголовно-правовая статистика, административно правовая статистика.

    3. Уголовно-правовая статистика, административно правовая статистика, гражданско-правовая статистика.

  4. Начальным этапом статистического наблюдения является:

    1. Группировка статистических данных;

    2. Расчет первичных абсолютных показателей;

    3. Статистическое наблюдение.

  5. Основными принципами статистического наблюдения являются:

    1. Планомерность, массовость, научная организация;

    2. Повторяемость, закономерность, организация;

    3. Планомерность, закономерность, массовость;

    4. Повторяемость, организованность, научное обоснование.

  6. Одной из форм статистического наблюдения является:

    1. Отчетность;

    2. Социологический опрос;

    3. Регистрация транспортных средств в ГИБДД;

    4. Выборы президента РФ.

  7. По охвату единиц совокупности статистическое наблюдение бывает:

    1. Сплошное;

    2. Непосредственное;

    3. Непрерывное;

    4. Единичное.

  8. По непрерывности учета фактов по времени статистическое наблюдение бывает:

    1. Сплошное;

    2. Текущее;

    3. Периодическое;

    4. Единичное;

    5. Непрерывное.

  9. Критическим моментом статистического наблюдения называется:

    1. Период времени, в течение которого проводится наблюдение;

    2. Момент времени, по состоянию на который проводится наблюдение;

    3. Момент времени, с которого начинается наблюдение;

    4. Момент времени, когда должно окончится наблюдение.

  10. План статистического наблюдения включает:

    1. Программно-методологический раздел;

    2. Учебный раздел;

    3. Разработочный раздел;

    4. Подготовительный раздел.

  11. Единовременным называется наблюдение:

    1. Проводимое только один раз;

    2. Проводимое время от времени по мере необходимости;

    3. Проводимое только один раз в год;

    4. Проводимое только в течении одного года.

  12. Перечень признаков (или вопросов), подлежащих регистрации в процессе наблюдения, называется:

    1. Статистическим формуляром;

    2. Планом наблюдения;

    3. Инструментарием наблюдения;

    4. Программой наблюдения.

  13. Объектом статистического наблюдения называется:

    1. Совокупность единиц, подлежащих статистическому исследованию;

    2. Первичная ячейка совокупности, от которой должны быть получены сведения в процессе наблюдения;

    3. Совокупность явления и процессов, реально существующих во времени и пространстве;

    4. Население РФ.

  14. Учет преступлений ведется путем:

    1. Заполнения карточки на лицо, совершившее преступление;

    2. Заполнения карточки на выявленное преступление;

    3. Заполнения карточки на лицо, совершившее преступление, в отношение которого утверждено обвинительное заключение, либо санкционированы направление протокола с материалами в суд или передача материалов для применения мер общественного воздействия без возбуждения уголовного дела;

    4. Заполнения карточек движения уголовного дела.

  15. Учет лиц, совершивших преступление ведется путем:

    1. Заполнения карточки на лицо, совершившее преступление;

    2. Заполнения карточки на выявленное преступление;

    3. Заполнения карточки на лицо, совершившее преступление, в отношение которого утверждено обвинительное заключение, либо санкционированы направление протокола с материалами в суд или передача материалов для применения мер общественного воздействия без возбуждения уголовного дела;

    4. Заполнения карточек движения уголовного дела.

  16. Учет уголовных дел.

    1. Заполнения карточки на лицо, совершившее преступление;

    2. Заполнения карточки на выявленное преступление;

    3. Заполнения карточки на лицо, совершившее преступление, в отношение которого утверждено обвинительное заключение, либо санкционированы направление протокола с материалами в суд или передача материалов для применения мер общественного воздействия без возбуждения уголовного дела;

    4. Заполнения карточек движения уголовного дела.

  17. Ошибки репрезентативности возможны только при:

    1. Сплошном наблюдении;

    2. Выборочном наблюдении;

    3. Единовременном наблюдении;

    4. Периодическом наблюдении.

  18. При большом объеме совокупности в определенной степени взаимопогашаются:

    1. Арифметические ошибки наблюдения;

    2. Логические ошибки наблюдения;

    3. Систематические ошибки наблюдения;

    4. Случайные ошибки наблюдения.

  19. Тенденциозные ошибки возникают:

    1. Если исследователь неправильно сформулировал выборку;

    2. Если имеется неполнота изучения реально существующей совокупности.

    3. Если исследователь не знал научных правил отбора единиц совокупности;

    4. Если исследователь сознательно отобрал наиболее показательные единицы.

  20. Случайные ошибки возникают:

    1. Если исследователь неправильно сформулировал выборку;

    2. Если имеется неполнота изучения реально существующей совокупности.

    3. Если исследователь не знал научных правил отбора единиц совокупности;

    4. Если исследователь сознательно отобрал наиболее показательные единицы.

  21. К каким группировочным признакам относятся: форма собственности, профессия рабочего, политическая ориентация:

    1. К количественным;

    2. К атрибутивным;

    3. К факторным.

  22. Какими группировочными признаками являются: доход сотрудника фирмы, стоимость основных фондов, объем произведенной продукции:

    1. К количественным;

    2. К атрибутивным;

    3. К факторным.

  23. К какому виду относится показатель «Стаж работника»?

    1. Индивидуальный моментный;

    2. Индивидуальный интервальный;

    3. Сводный моментный.

  24. Чтобы получить относительный показатель динамики с переменной базой сравнения для i-го периода необходимо:

    1. Перемножить относительные показатели динамики с постоянной базой сравнения за i-й и (i-1)-й периоды;

    2. Разделить относительный показатель динамики с постоянной базой сравнения за i-й период на аналогичный показатель за (i-1) период;

    3. Разделить относительный показатель динамики с постоянной базой сравнения за i-й период на аналогичный показатель за (i+1) период.

  25. Относительный показатель динамики численности официально зарегистрированных безработных по региону в I полугодии составил 95 %, а во II полугодии 105%. Как изменилась численность безработных в целом за год?

    1. Уменьшилась;

    2. Не изменилась;

    3. Увеличилась.

  26. Как изменится средняя величина, если все веса уменьшить на 20%:

    1. Не изменится;

    2. Уменьшится;

    3. Возрастет.

  27. Вариация – это:

    1. Изменение массовых явлений во времени;

    2. Изменение структуры статистической совокупности в пространстве;

    3. Изменение значений признака во времени и пространстве.

  28. Какой из показателей вариации характеризует абсолютный размер колеблемости признака относительной средней величины:

    1. Размах вариации;

    2. Коэффициент вариации;

    3. Среднее квадратическое отклонение.

  29. Что характеризует коэффициент вариации:

    1. Диапазон вариации признака;

    2. Тесноту связи между признаками;

    3. Степень вариации признака.

  30. Размах вариации представляет собой абсолютную разность между:

    1. Максимальным значением признака и средней;

    2. Индивидуальным значением признака и средней;

    3. Максимальным и минимальным значениями признака.

  31. Среднелинейное отклонение представляет собой:

    1. Отклонение индивидуальных значений признака от их средней;

    2. Среднюю арифметическую из абсолютных отклонений индивидуальных значений признака от средней;

    3. Среднюю арифметическую от отклонений индивидуального значения признака от средней.

  32. Дисперсия представляет собой:

    1. Средний размер отклонений индивидуальных значений признака от средней;

    2. Средний квадрат отклонений индивидуальных значений признака от средней арифметической;

    3. Средний квадрат отклонений индивидуальных значений признака от средней квадратической.

  33. Одним из преимуществ выборочного метода является:

    1. Сокращение сроков обработки данных;

    2. Обязательный учет аномальный наблюдений;

    3. Повышение точности получаемых характеристик.

  34. Одним из недостатков выборочного метода является:

    1. Использование трудоемких процедур отбора единиц;

    2. Возможное снижение точности получаемых характеристик;

    3. Увеличение времени, затрачиваемого на подготовку и проведение наблюдения.

  35. Равная вероятность попадания единиц в выборочную совокупность –

    1. Основной принцип собственно-случайной выборки;

    2. Основной принцип серийной выборки при случайной отборе серий;

    3. Основной принцип любой случайной выборки.

  36. Между ошибками выборки и объемом выборочной совокупности:

    1. Имеет место прямая зависимость;

    2. Имеет место обратная зависимость;

    3. Зависимость практически отсутствует.

  37. Модой в статистике называется:

    1. Значение признака (варианта), которое чаще всего встречается в данной совокупности;

    2. Значение признака (варианта), которая находится в середине ранжированного ряда.

  38. Медианой в статистике называется:

    1. Значение признака (варианта), которое чаще всего встречается в данной совокупности;

    2. Значение признака (варианта), которая находится в середине ранжированного ряда.

  39. Ряд динамики характеризует:

    1. Структуру совокупности по какому-либо признаку;

    2. Изменение характеристик совокупности во времени.

  40. Уровни ряда динамики это:

    1. Определенное значение выражающего признака в совокупности;

    2. Величина показателя на определенную дату или за определенный период;

    3. Все ответы верны.

  41. Ряд динамики может состоять:

    1. Из абсолютных суммарных величин;

    2. Из относительных и средних величин;

    3. Все ответы верны.

  42. Ряд динамики, характеризующий уровень развития социально-экономического явления на определенные даты времени, называется:

  43. Ряд динамики, характеризующий уровень развития социально-экономического явлении за определенные отрезки времени, называется:

    1. Интервальным;

    2. Моментным.

  44. Средний уровень интервального ряда определяется как:

    1. Средняя арифметическая;

    2. Средняя геометрическая;

    3. Средняя хронологическая.

  45. Абсолютный прирост исчисляется как:

    1. Отношение уровней ряда;

    2. Разность уровней ряда.

  46. Темп роста исчисляется как:

    1. Отношение уровней ряда;

    2. Разность уровней ряда.

  47. Индексы позволяют соизмерить социально-экономические явления:

    1. Только во времени;

    2. Только в пространстве;

    3. В пространстве и во времени.

  48. Территориальные индексы позволяют:

    1. Оценить динамику показателей;

    2. Производить сравнение показателей;

    3. Оценить силу связи между показателями.