Занятие12.

Тема занятия: Физиология ФУС поддержания оптимального для метаболизма объёма

жидкости в организме, количества циркулирующей крови.

Цель занятия: Изучить механизмы, обеспечивающие оптимальное соотношение в органи-зме внеклеточной и внутриклеточной жидкости, объём циркулирующей крови, необходи-мый для поддержания оптимального уровня метаболизма.

Знать

Уметь

1) Показатели соотношения воды в различ-ных отсеках организма: внутриклеточных, межклеточных, в полостях, разных типах сосудов. 2) Показатели водного баланса: источники воды для организма, механизмы водных потерь. 3) Структуру ФУС поддержания оптималь-ного для метаболизма объёма жидкости в ор-ганизме, количества циркулирующей крови. 3) Эндогенные механизмы саморегуляции массы циркулирующей крови на централь-ном и местном уровне. 4) Механизмы включения внешнего контура саморегуляции.

Представлять схематически организацию ФУС поддержания оптимального для метаболизма объёма жидкости в организме, количества цир-кулирующей крови. Использовать знания о закономерностях вклю-чения тканевого уровня саморегуляции и тра-нскапиллярного обмена жидкости с целью их коррекции и восстановления физиологических механизмов. Анализировать особенности поведенческой ре-акции (мотивацию жажды) при оценке объёма кровопотерь, а также рефлекторные и гумора-льные механизмы саморегуляции объема циркулирующей крови.

Вопросы, изученные ранее и необходимые для освоения данной темы:

1. Фильтрационно-реабсорбционные и диффузионно-осмотические механизмы трансмемб-ранного транспорта веществ.

2. Физиологические механизмы регуляции сердечной деятельности и тонуса резистивных и емкостных сосудов.

3. Физиологических механизмы регуляции количества форменных элементов крови.

4. Морфо-фукциональные особенности нефрона и регуляции процессов фильтрации и реаб-сорбции в нём.

5. Этапы формирования функциональной системы поведенческого акта.

Контрольные вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы

1. Понятие положительного и отрицательного водного баланса.

2. Соотношение объёмов внутриклеточной и внеклеточной воды в организме. Роль электро-литного и водного баланса. Трансмембранные механизмы саморегуляции.

3. Виды дегидратации и гипергидратации: изотоническая, гипотоническая, гипертоническая.

4. Характеристика оптимальных параметров конечного результата ФУС поддержания необходимого количества циркулирующей крови, как предрезультата регуляции объёма жидкости в организме.

5. Аппарат контроля конечного полезного результата: роль волюмо-, баро-, хеморецеторов.

6. Общая характеристика способов достижения оптимальных параметров конечного резуль-тата ФУС.

7. Роль местных механизмов саморегуляции содержания воды и солей органного и тканевого уровня.

8. Характеристика центров регуляции, обеспечивающих водный баланс.

9. Центральные нервные и гуморальные механизмы регуляции исполнительных органов. Этапы их включения. Роль натрийуретического гормона, ренин-ангиотензин-альдостероно-вой системы

10. Значение внешнего, поведенческого звена саморегуляции ФУС.

В тетради для практических занятий выполнить следующие задания:

1. Укажите показатели водного баланса: общее количество воды в организме; доли клеточ-ного, внеклеточного и внутрисосудистого секторов; источники и объёмы поступления воды и её потери.

2. Перечислите факторы, влияющие на соотношение объёмов внутриклеточной и внеклеточ-ной воды в организме. Обоснуйте роль распределения в них электролитов.

3. Дайте количественную характеристику и параметры расчёта полезного результата ФУС поддержания оптимального для метаболизма объёма крови в мужском и женском организме.

4. Схематически изобразите компоненты ФУС регуляции оптимального для метаболизма количества циркулирующей крови.

Информационный блок

Диаграммы 1-2: - Суточный баланс воды в организме. Распределение жидких сред в % от массы тела.

Диаграмма 3: Распределение объёмов внутриклеточной и внеклеточной воды при

Изменении водно-солевого баланса в организм.

Схема ФУС поддержания оптимального для метаболизма объёма жидкости в организме, количества циркулирующей крови.

Учебная литература основная:

1. Нормальная физиология:Учебник./Под ред. К.В.Судакова.-М.:ГЭОТАР-Медиа,2012.–880 с

2. Физиология человека: Атлас динамических схем К.В. Судаков, В.В. Адрианов, Ю.В. Вагин, И.И. Киселёв. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 416 с.

3. Нормальная физиология. Практикум. /Под ред. К.В. Судакова.- М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2008. – 232 с.

4. Физиология ФУС. Учебно-методическое пособие кафедры нормальной физиологии для студентов лечебного и педиатрического факультетов к практическим занятиям.

5. Лекции по нормальной физиологии и физиологии ФУС.

Дополнительная литература:

6. Физиология. Основы и функциональные системы: курс лекций. /Под ред. К.В. Судакова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2002. -784с.

7. Физиология человека. Задачи и упражнения. Учебное пособие. /Под ред. Ю.И. Савченкова. Ростов н/ Д. - Феникс, 2007. - 160с.

Тематика рефератов:

1. Водный обмен и физиологическая характеристика его нарушений.

2. Водный баланс при изменении гидростатического давления.

3. Участие почек в сохранении объёма крови.

Практические работы.

Работа 1. Анализ компенсаторных реакций исполнительных органов ФУС, обеспечивающей оптимальное количество циркулирующей крови, при изменении положения тела в пространстве, переходе из горизонтального положения в вертикальное.

Выпишите показатели изменений артериального давления, сердечной деятельности, сосудистого тонуса, полученные ранее при проведении ортостатической пробы. Объясните их с позиций регуляторных реакций ФУС. Как при этом изменится работа почек, состояние органов кроветворения и депонирования крови? Укажите возможные тканевые механизмы саморегуляции. В выводах перечислите функциональные состояния организма, влияющие на массу циркулирующей в нём крови.

Работа 2. Анализ регуляторных механизмов ФУС, определяющей оптимальный для метабо-

лизма объём жидкости в организме, при нарушении соотношения воды и солей.

Регуляторные механизмы ФУС представьте в виде таблицы:

Объем внеклето-чной жид-кости	Уровень осмотического давления плазмы крови	Состояние клеток (нор-ма, гипер-гидратация, дегидрата-ция)	Механизмы регуляции
			Актив-ность центра жажды	Уровень антидиу-ретичес-кого гормона	Уровень натрий-уретичес-кого гормона	Уровень альдосте-рона
Дегидра-тация (сниже-ние)	Норма (Изотоническая)
	Повышение (Гипертоническая)
	снижение (Гипотоническая)
Гипергид-ратация (увеличе-ние)	Норма (Изотоническая)
	Повышение (Гипертоническая)
	снижение (Гипотоническая)

В выводах укажите расположение центра жажды и его роль в поддержании количества циркулирующей крови, особенности и механизмы включения гуморальной регуляции объёма жидкости в организме.