6. Рекомендуемые образовательные технологии

Изучение курса «Жилищное право» осуществляется в следующих формах: лекции, семинарские занятия, практические занятия, выполнение контрольных работ, самостоятельная работа с нормативными актами, специальной и учебной литературой.

Изучение курса «Жилищное право» предусматривает широкое использование в учебном процессе активных форм обучения, а также встречи с практическими сотрудниками органов и учреждений в жилищной сфере.

Активные и интерактивные образовательные технологии, используемые на аудиторных занятиях

№ тем	Вид занятия	Используемая интерактивная образовательная технология	Кол-во часов
		Очная форма обучения
1	ПЗ, т. 1.1	Коллективное обсуждение: «Принципы жилищного права»	2
2	ПЗ, т. 2.2	Практическая работа «Система источников жилищного права. Жилищное законодательство»	2
5	ПЗ, т. 5.1	Практическая работа «Система органов управления в жилищной сфере»	2
6	ПЗ, т. 6.2	Ситуационный анализ (анализ конкретной ситуации, обсуждение в группе и решение практических задач)	2
8	ПЗ, т. 8.1	Практическая работа «Основания пользования жилыми помещениями. Права и обязанности пользователей».	2
8	ПЗ, Т.8.3	Ситуационный анализ (анализ конкретной ситуации, обсуждение в группе и решение практических задач)	2
11	ПЗ, т. 11.1	Ситуационный анализ (анализ конкретной ситуации, обсуждение в группе и решение практических задач)	2
12	ПЗ, т. 12.2	Деловая игра «Разрешение жилищных споров»	4
Итого			18
		Заочная форма обучения
6	ПЗ, т. 6.1	Ситуационный анализ (анализ конкретной ситуации, обсуждение в группе и решение практических задач)	2
8	ПЗ, т. 8.1	Практическая работа «Основания пользования жилыми помещениями. Права и обязанности пользователей».	2
Итого:			4

7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Главными методами в изучении дисциплины являются аудиторные занятия и самостоятельная работа студентов по усвоению нормативных правовых актов и литературы, рекомендованных учебной программой и тематическим планом. Основными видами учебных занятий являются лекции и практические занятия.

На лекциях излагаются основные актуальные проблемы, раскрываются наиболее сложные вопросы жилищного права, активизируется мыслительная деятельность путем постановки проблемных вопросов и вовлечения обучаемых в них, развиваются их творческие способности.

На практических занятиях вырабатываются и совершенствуются практические навыки работы с нормативными правовыми актами, прежде всего их анализа, толкования, опыт применения юридических норм по разрешению конкретных ситуаций, а также осуществляется работа с реальными гражданскими делами по сложным жилищным вопросам.

На консультациях, которые носят в основном индивидуальный характер, студентам оказывается помощь в подготовке докладов, рефератов, в планировании собственных изысканий в рамках учебной дисциплины, в уяснении сложных вопросов теории и практики.

Самостоятельная работа обучающихся служит усвоению знаний, а также способствует овладению практическими материалами с учетом индивидуальных способностей и наклонностей обучаемых.

Конторольные работы являются формой контроля знаний и предполагают грамотное раскрытие вопроса по существу на основе анализа новейшей научной литературы и нормативных актов, при наличии плана работы, выделении целей, задач, актуальности темы, определения структуры работы, обязательного наличия выводов, сносок и списка нормативных актов и литературы.

Примерные задания для проверки знаний