Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Doshk_obraz_PM_01_praktika (1).doc
Скачиваний:
78
Добавлен:
14.05.2015
Размер:
115.2 Кб
Скачать

ГАПОУ РК «Петрозаводский педагогический колледж»

Отделение заочного обучения

Методические рекомендации

по практике (учебной и производственной)

ПМ 01

«Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и

его физическое развитие»

для студентов специальности

44.02.01 «Дошкольное образование»

Заочная форма обучения

Петрозаводск

2015

Учебная и производственная практика по профессиональному модулю 01 «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие» предусматривает закрепление и углубление знаний полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретение ими необходимых умений практической работы, овладение навыками профессиональной деятельности. При прохождении практики студент должен овладеть соответствующими компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие.

ПК 1.2.

Проводить режимные моменты в соответствии с возрастом.

ПК 1.3.

Проводить мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима.

ПК 1.4.

Осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребенка, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в его самочувствии.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.

ОК 9.

Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.

ОК 10.

Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.

ОК 11.

Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития.

Содержание учебной практики (36 ч.)

№ п/п

Вид работы

Содержание

Количество

часов

Инструктаж по данному виду практики: задачи практики; особенности деятельности студентов; требования, предъявляемые к студентам по оформлению документации.

Оформление электронного дневника практики (в период практики фиксируется выполнение заданий).

См. Приложение 4.

4

Ознакомление с деятельностью различных видов дошкольных образовательных учреждений по организации мероприятий, направленных на укрепление физического здоровья.

Посещение ДОУ, экскурсия, беседа с руководителями, педагогами, медицинскими работниками.

6

Ознакомление с организацией режима дня в ДОУ.

Наблюдение режимных процессов в 1 и 2 половину дня.

Проведение хронометража по выполнение режима дня.

Наблюдение гимнастики и закаливающих процедур.

10

Наблюдение физкультурных занятий.

Наблюдение физкультурных занятий в разных возрастных группах.

8

Ознакомление с опытом проведения прогулок.

Наблюдение прогулок в ДОУ.

6

Оформление документации

2

ИТОГО:

36

Содержание производственной практики (108 ч.)

№ п/п

Вид задания

Содержание задания

Количество часов

Организация и проведение режимных процессов в ДОУ.

1.Подготовка и проведение режимных процессов в 1 и 2 половину дня в одной возрастной группе ДОУ.

(10 раз – 1 половина дня)

(6 раз – 2 половина дня)

30

2.Подготовка и проведение разных видов прогулки в одной возрастной группе.

(4 раза)

18

Организация работы по формированию культурно-гигиенических навыков у детей в ДОУ.

Подготовка и проведение работы с детьми своей возрастной группы по формированию КГН (умывание, одевание-раздевание, организация питания)

(2 раза)

7

Организация и проведение закаливающих процедур в ДОУ.

Изучение опыта закаливания в ДОУ.

Подготовка и проведение закаливающих процедур в группе ДОУ.

(3 раза)

12

Организация и проведение гимнастики в ДОУ.

Подготовка и проведение гимнастики в своей возрастной группе.

(4 раза)

6

Организация и проведение физкультурных занятий в ДОУ.

Подготовка и проведение физкультурных занятий в своей возрастной группе.

(2 занятия)

6

Организация физкультурного досуга, подвижных игр с детьми в ДОУ.

Подготовка и проведение физкультурного досуга, подвижных игр в своей возрастной группе.

(1 досуг, не менее 5 игр)

22

Оформление документации, анализ и самоанализ профессиональной деятельности.

Подготовка отчетной документации.

7

ИТОГО:

108

Отчетная документация:

  1. Лист посещаемости (см. Приложение 1.)

  2. Аттестационный лист (см. Приложение 2.)

  3. Отчет по практике (см. Приложение 3.)

По итогам практики:

  • Студент представляет лист посещаемости с указанием количества часов и содержанием работы. Лист посещаемости заверяется подписью руководителя практики от ДОУ, подписью руководителя ДОУ и печатью учреждения.

  • Студент представляет отчет. Отчет составляется в соответствии с планом практики. В отчете студент анализирует свою деятельность на практике, характеризует базу практики, делает обобщенный вывод о готовности к профессиональной деятельности по данному модулю.

  • Руководитель практики заполняет аттестационный лист по результатам производственной практики, который заверяется подписью руководителя и печатью учреждения. В аттестационном листе выставляется итоговая оценка за весь период практики.

Итоговая аттестация по видам практике:

учебная - зачет

производственная – оценка.

Приложение 1.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]