- •1. Стандарт дисциплины
- •2. Программа дисциплины
- •Раздел II. Античная философия
- •Тема 3. Происхождение античной философии. Философия досократиков.
- •Тема 4. Классический период античной философии.
- •Тема 5. Философия эллинизма.
- •Учебники и учебные пособия по курсу «Античная философия»:
- •Раздел III. Средневековая философия.
- •Тема 6. Религиозная мысль первых веков.
- •Тема 7. Патристика IV–VII вв. Начало схоластики.
- •Тема 8. Западная и арабская философия в Средние Века (IX—XIV вв.).
- •Учебники и учебные пособия по курсу «Средневековая философия»:
- •Раздел IV. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 14. Философия эпохи Просвещения.
- •Тема 15. Немецкая классическая философия.
- •Учебники и учебные пособия по курсу «Философия Нового времени»:
- •Раздел VI. Современная западная философия
- •Тема 16. Сущность и основные черты современной западной философии.
- •Тема 17. Позитивизм. Аналитическая философия.
- •Тема 18. Неокантианство. Абсолютный идеализм.
- •Тема 19. Философия жизни. Герменевтика.
- •Тема 20. Феноменология.
- •Тема 21. Экзистенциализм.
- •Тема 22. Религиозная философия в XX веке.
- •Тема 23. Психоанализ. Неомарксизм.
- •Учебники и учебные пособия по курсу «Современная западная философия»:
- •3. Учебно-тематические планы занятий
- •4. План групповых занятий
- •Планы групповых занятий по курсу "история западной философии"
- •Первый семестр
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •Занятие 13
- •Занятие 14
- •Занятие 15
- •Второй семестр Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Третий семестр Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •Четвертый семестр Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •Занятие 13
- •Пятый семестр Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •5. Вопросы к экзамену/зачету
- •6.Типовые задания контрольной работы
- •7. Темы рефератов
- •8. Темы курсовых и выпускных квалификационных работ
- •9.Список литературы Учебники и учебные пособия
- •Содержание
Занятие 6
Абсолютный идеализм Фр. Брэдли. «Явление и действительность»: критика материализма и агностицизма, доказательство существования истинной, не кажущейся реальности. Учение об абсолютной реальности.
Экзистенциальная философия С.Кьеркегора. Критика рационалистической философии. Учение об истине. Три стадии на жизненном пути.
Контрольные вопросы к занятию
В чем отличие в понимании абсолюта у Шеллинга и Брэдли?
Каков критерий действительного бытия, по Брэдли?
Как Брэдли опровергает действительность материального мира?
В чем причина несогласия Кьеркегора с Гегелем?
В чем отличие экзистенциальной истины от научной?
Что такое «телеологическое устранение этического»?
Литература
Основная
Кьеркегор С.Страх и трепет. М., 1993. С. 22-112.
Дополнительная
Гайденко П.П. Трагедия эстетизма. Опыт характеристики миросозерцания С.Кьеркегора. М., 1970.
Шестов Л. Киргегард и экзистенциальная философия. М., 1992.
Hannay A.Kierkegaard. London, 1982.
Mander W. An Introduction to Bradley's Metaphysics. Oxford, 1994.
The Cambridge Companion to Kierkegaard / Ed. A. Hannay, G. D. Marino. Minnesota, Oslo, 1998.
Wollheim, R.F.H. Bradley. Harmondsworth, 1969.
Занятие 7
Ф. Ницше. Критика предшествующей философии и культуры. Понятие об «аполлоновском» и «дионисийском» началах античной культуры. Декаданс, нигилизм, переоценка всех ценностей, воля к власти. Ницше о функции познания, его трактовка науки. Этика Ницше. Критика идеи прогресса, учение о сверхчеловеке. Антихристианство. Значение идей Ницше в современной философии.
Контрольные вопросы к занятию
Почему учение Ницше получило название «философия жизни»?
Опишите суть основных понятий философии Ницше: декаданс, нигилизм, переоценка всех ценностей, воля к власти.
Каков основной вклад Ницше в теорию познания?
Почему антихристианское учение Ницше было положительно оценено некоторыми христианскими философами?
Литература
Основная
Ницше Ф.Сумерки идолов, или Как философствуют молотом // Сочинения в 2 т. Т.2. М., 1990. С. 556-630.
Ницше Ф.Антихрист // Сочинения в 2 т. Т.2. М., 1990. С. 631-692.
Ницше Ф.Воля к власти: опыт переоценки всех ценностей. М., 1994.
Дополнительная
Делез Ж.Ницше и философия. М., 2004.
Хайдеггер М. Слова Ницше «Бог мертв» // Вопросы философии. 1990. № 7. С. 143-176.
Юнгер Ф.Ницше. М., 2001.
Ясперс К.Ницше и христианство. М., 1994.
Ясперс К.Ницше. Введение в понимание его философствования. М., 2004.
Kaufmann W. Nietzsche: Philosopher, Psychologist, Antichrist. Princeton, 1950.
The Cambridge Companion to Nietzsche / Ed. by B. Magnus, K. Higgins. Riverside, Austin. 1996.
Занятие 8
Философия жизни. В. Дильтей: описательная психология как основа наук о духе, противопоставление их наукам о природе. Способ познания духовных явлений и проблема исторического познания. Противопоставление понимания объяснению. Герменевтический метод.
«Творческая эволюция» А. Бергсона: противопоставление длительности и времени, учение об инстинкте, интуиции и интеллекте, жизненный порыв, поток сознания. Влияние идей Бергсона на эстетические воззренияXXвека.
«Закат Европы» О. Шпенглера: противопоставление природы и общества, аналогия как метод познания жизни, в т.ч. общественных и исторических явлений. Учение о различных культурах, душа культуры (основные примеры — аполлоновская, фаустовская, магическая, русская). Зарождение, развитие и гибель культур, цивилизация как симптом упадка культуры.
Контрольные вопросы к занятию
Какие положения философии Ницше получили разитие в «философии жизни»?
Что такое «герменевтическая проблема»?
Как понимает Шпенглер метод работы историка?
Какова, по Бергсону, роль интуиции и рассудка в познании?
Литература
Основная
Бергсон А. Творческая эволюция. М., 2001.
Дильтей В. Описательная психология. СПб., 1996.
Шпенглер О.Закат Европы. Т.1-2. М., 1998.
Дополнительная
Делез Ж. Бергсонизм // Делез Ж. Эмпиризм и субъективность. Критическая философия Канта. Бергсонизм. Спиноза. М., 2001. С. 229-324.
Лосский Н.О.Интуитивная философия Анри Бергсона. П., 1922.
Освальд Шпенглер и "Закат Европы" / Ред. О.А. Воробьев. М., 2000.
Чанышев А.Н.Философия Анри Бергсона. М., 1960.
Bollnow O. F. Dilthey. Stuttg., 1955.
Gouhier H. Bergson et le Christ des Evangiles. Paris, 1961.
Vieillard-Baron, J-L.Bergson, Paris, 1991.