ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ

САНИТАРНАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ

1. Научные и социальные предпосылки формирования экологической микробиологии. Природные микробиоценозы. Экологические связи в мик­робиоценозах.

2. Симбиоз, комменсализм, нейтрализм, конкуренция, паразитизм, хищничество. Динамичность экологических связей. Экологические среды микробов. Свободноживущие и паразитичес­кие микробы.

3. Санитарно-показательные микроорганизмы. Учение о санитарно-показательных микроорганизмах.

4. Микрофлора почвы. Источники и пути попадания патогенных микробов в почву. Условия и сроки их выживания в почве. Санитарно-показательные микроорганизмы почвы. Оценка санитарного состояния почвы.

5. Микрофлора водоемов. Источ­ники и пути попадания патогенных микробов в водоемы. Условия и сроки выживания микробов в воде. Микробиологические показатели качества питьевой воды. Оценка санитарного состояния воды.

6. Микрофлора атмосферного воздуха, воздуха жилых помещений и лечебно-профилактических учреждений. Пути попадания, условия и сроки выживания микробов в воздухе. Санитарно-показатель­ные микроорганизмы воздуха. Оценка санитарного состояния воздуха.

7. Микробиоценозы пищевых продуктов. Источники и пути попадания патогенных микробов в пищевые продукты. Условия и сроки выживания в них. Микробиологические показатели качества пищевых продуктов. Оценка санитарного состояния пищевых продуктов.

8. Микробиоценозы молочных продуктов. Источники и пути попадания патогенных микробов. Условия и сроки выживания в них. Микробиологические показатели качества молочных  продуктов. Оценка санитарного состояния молочных продуктов. Определение МАФАМ (мезофильные аэробы и факультативно-анаэробные микроорганизмы), БГКП и золотистого стафилококка

9. Микробная экология и санитарно-микробиологический контроль в лечебно-профилактических учреждениях (ЛПУ).                Санитарно-бактериологическое исследование предметов окружа­ющей среды, исследование смывов с рук, инвентаря, оборудования.

10. Микробная экология и санитарно-микробиологический контроль в лечебно-профилактических учреждениях (ЛПУ).                Санитарно-бактериологическое исследование  лекарственных средств.

11. Микробная экология и санитарно-микробиологический контроль в лечебно-профилактических учреждениях (ЛПУ). Контроль перевязочного и хирургического материала на стерильность.

12. Принципы санитарно-микробиологических исследований. Индикация патогенных микробов в объектах окружающей среды, косвенные методы: определение общей микробной обсемененности и санитарно-показатель­ных микроорганизмов.

13. Роль свободноживущих микроорганизмов в формировании и развитии биосферы Земли. Участие микробов в биогеохимических циклах химических элементов, синтезе и трансформации органических веществ, поддержании планетарного радиационного баланса.

14. Экология грибов: почвенные, фитопатогенные, зоофильные, антропофильные.

15. Микробиологические аспекты охраны внешней среды. Проблема микробиологической безопасности в экстремальных условиях. Охрана от повреждающего действия техногенных факторов групп микроорганизмов, участвующих в круговороте веществ и энергии.

16. Биологическое и техногенное загрязнение окружающей среды человека и роль микробов в биодеградации. Микробная биодеградация народно-хозяйственных материалов, лекарственных средств.

17. Вирусы, циркулирующие в сточной воде, методы индикации.

18. Роль воздушной среды в распространении вирусных заболеваний, методы отбора воздуха и индикации вирусов.

Перечень практических навыков по курсу микробиологии

1. Состав и механизм работы среды Эндо, ее применение. Учесть и дать оценку готового посева на этой среде

2. Состав и механизм работы среды Левина. Учесть и дать оценку готового посева на этой среде. 

3. Состав и механизм работы среды Плоскирева. Ее использование. Учесть и дать оценку готового посева на этой среде. 

4. Висмут-сульфит агар. Его использование. Учесть и дать оценку готового посева на этой среде.

5. Среда Олькеницкого. Состав и механизм работы. Учесть и дать оценку готового посева на этой среде

6. Среда Раппопорта. Состав и механизм работы. Учесть и дать оценку готового посева на этой среде.

7. Среда Китта-Тароцци. Состав и механизм работы. Учесть и дать оценку готового посева на этой среде.

8. Среда Цейсслера. Состав и механизм работы. Учесть и дать оценку готового посева на этой среде. 

9. Состав и механизм среды Вильсон-Блера. Какие микробы культивируют на ней? Учесть готовый посев.

10. Состав и механизм работы среды ЖСА. Ее использование. Учесть и дать оценку готового посева на этой среде.

11. Среды Гисса. Состав и механизм работы. Учесть и дать оценку ферментативной активности микроорганизмов.

12. Методика постановки пробы на плазмокоагулазу. Учесть посев, дать оценку.

13. Поставить реакции агглютинации по определению микробного вида, дать оценку

14. Методика постановки РСК, требования. Учесть и дать оценку РСК. Механизм, компоненты, применение.

15. Методика постановки РА. Учесть и дать оценку РА. Ориентировочная и развернутая РА.

16. Техника постановки РТГА. Применение. Учесть и дать оценку РТГА.

17. РГА. Компоненты, механизм, применение. Реакция коагглютинации.

18. Методика постановки РНГА. Применение. Учесть и дать оценку РНГА по определению АТ в парных сыворотках.

19. Методика изоляци вирусов. Среда 199, ее состав, области применения.

20. Антитоксические сыворотки. Получение, очистка, титрование. Осложнения при использовании и предупреждение.

21. Антимикробные сыворотки. Механизм действия, поучение, применение.

22. Методы приготовления и применения агглютинирующих адсорбированных сывороток.

23. Реакция Кумбса (идентификация неполных АТ). Механизм, компоненты, применение.

24. Реакция нейтрализации токсина анатоксином. Механизм, способы постановки. Биологическая проба. Цветная реакция, применение.

25. Реакция преципитации (РП). По Манчини, Оухтерлони, кольцепреципитация, электрофоретические РП.

26. Реакция иммунофлюоресценции (РИФ). Механизм, компоненты, применение.

27. Иммуноферментный анализ, радиоиммунный анализ. Механизм, компоненты, применение.

28. Иммуноблотинг.

29. ПЦР (полимеразная цепная реакция).

30. Моноклональные АТ (monAb). Получение. Гибридомы.

31. Препараты иммуноглобулинов. Получение, очистка, показания к применению.

32. ИФ. Механизм действия, получение. Диагностические сыворотки. Получение, применение.

33. Диагностикумы. Применение, получение.

34. Вакцины убитые. Получение, механизм действия. Примеры убитых вакцин.

35. Химические вакцины. Получение, применение, механизм действия. Примеры. Достоинства химических вакцин. Роль адъювантов.

36. Живые ослабленные вакцины. Получение, применение, примеры. Достоинства и недостатки. Методы аттенуации.

37. Генно-инженерные вакцины. Принципы получения, применение.

38. Анатоксины. Получение, очистка, титрование, применение

39. Аллергены. Получение, применение.

40. Бактериофаги. Получение, механизм действия, применение.

41. Титрование бактериофагов по Аппельману. Дать оценку.

42. Фагодиагностика. Метод Отто и Фишера.

43. Определение чувствительности к антибиотикам диффузным методом (методом наложения бумажных дисков).

44. Оценить состав микробиоты кишечника у ребёнка в возрасте до 1 года.

45. Оценить особенности иммунограммы ребёнка по возрастным группам: период новорожденности , 2 -первое полугодие 3-6 месяцев, 3 -от 1,5 до 2 лет , 4 - предшкольный 4-6 лет , 5 -11-15 лет

46. Методика забора и транспортировки исследуемого материала

47. Правила посева и пересева культур