- •Рабочая программа учебной дисциплины история отечественного государства и права
- •Барнаул
- •1. Введение
- •2. Тематический план для студентов очного отделения
- •3. Тематический план для студентов заочного отделения.
- •4. Учебно-методическая карта дисциплины
- •5. Содержание дисциплины:
- •Тема 1. Введение
- •Тема 2. Древнерусское государство и право
- •Тема 3. Государство и право в период феодальной раздробленности
- •Тема 4. Государство и право Золотой Орды
- •Тема 5. Формирование Русского централизованного государства и права (XIV – сер. XVI вв.)
- •Тема 6. Сословно-представительная монархия в России (сер. XVI – сер. XVII вв.)
- •Тема 7. Абсолютная монархия (сер. XVII – XVIII вв.)
- •Тема 8. Государство и право Российской империи в период кризиса крепостного строя в первой половине XIX в. (до буржуазных реформ 60 – 70-х гг.)
- •Тема 9. Государство и право России в период утверждения и развития капитализма (вт. Пол. XIX в.)
- •Тема 10. Государство и право России начала XX в.
- •Тема 11. Государство и право России в период февральской революции (февраль – октябрь 1917 г.)
- •Тема 12. Создание советского государства и права (октябрь 1917 – 1918 гг)
- •Тема 13. Государство и право в период гражданской войны и интервенции (1918 – 1920 гг.)
- •Тема 14. Советское государство и право в период нэПа (1921 – 1929 гг.)
- •Тема 15. Советское государство и право в период тоталитаризма (1930 – 1940 гг.)
- •Тема 16. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.)
- •Тема 17. Советское государство и право в послевоенный период (1945 – начало 50-х гг. XX в.)
- •Тема 18. Советское государство и право в период либерализации общественных отношений (середина 50-х – середина 60-х гг. XX в.)
- •Тема 19. Советское государство и право в период замедления темпов общественного развития, «застоя» (середина 60-х – середина 80-х гг. XX в.)
- •Тема 20. Советское государство и право в период перестройки (1985 – 1991 гг.)
- •Тема 21. Государство и право суверенной России (конец XX в. – начало XXI в.)
- •6. Тематика практических занятий с контрольно-проверочными заданиями
- •Тема 1. Древнерусское государство и право (2 занятия)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 2. Псковская судная грамота (2 занятия)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 3. Формирование Русского централизованного государства и развитие права (2 занятия)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 4. Сословно-представительная монархия в России
- •Источники и специальная литература
- •Тема 5. Абсолютная монархия (2 занятия)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 6. Государство и право Российской империи в период кризиса крепостного строя в первой половине XIX в. (до буржуазных реформ 60 – 70-х гг.) (2 занятия)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 7. Буржуазные реформы второй половины XIX в. (2 занятия
- •Источники и специальная литература
- •Тема 8. Государственная Дума в России (1906-1917 гг.) (2 занятия)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 9. Февральская буржуазная революция 1917 г. (2 занятия)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 10. Образование Советского государства и создание советского права (2 занятия)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 11. Государство и право в период гражданской войны и военной иностранной интервенции (1 занятие)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 12. Советское государство и право в годы нэПа (2 занятия)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 13. Развитие законодательства в период тоталитаризма (1930-1941 гг.) (1 занятие)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 15. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.) (1 занятие)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 14. Советское государство и право в послевоенный период (1945 – середина 1960-х гг.) (1 занятие)
- •Источники и специальная литература
- •Тема 12. Конституция ссср 1977 года.
- •7. Примерная тематика курсовых и дипломных работ.
- •8. Контрольные вопросы для подготовки к экзамену
- •Методические материалы для студентов 1курса заочного отделения (общий поток)
- •Тематический план для студентов заочного отделения.
- •Основная литература по курсу
- •Источники и дополнительная специальная литература
- •Тематика семинарских занятий
- •Тема 1. Псковская судная грамота
- •Источники и специальная литература
- •Тема 2. Законодательство периода становления абсолютизма
- •Источники и специальная литература
- •Тема 3. Образование Советского государства и создание советского права
- •Контрольные вопросы для подготовки к экзамену
- •Контрольная работа
- •Вариант 1 (а-ж)
- •Вариант 2 (з-о)
- •Вариант 3 (п-ф).
- •Вариант 4 (х-я)
- •Методические материалы для студентов 1курса заочного отделения (2-высшее))
- •Тематический план для студентов заочного отделения.
- •Основная литература по курсу
- •Источники и дополнительная специальная литература
- •Тематика семинаров
- •Тема 1. Псковская судная грамота
- •Источники и специальная литература
- •Тема 2. Законодательство периода становления абсолютизма
- •Источники и специальная литература
- •Тема 3. Образование Советского государства и создание советского права
- •Контрольные вопросы для подготовки к экзамену
- •Примерная тематика дипломных работ
Тематика семинарских занятий
Тема 1. Псковская судная грамота
Вопросы.
Общая характеристика Псковской судной грамоты и ее значение в истории Русского права.
Правовое положение социальных групп населения по Псковской судной грамоте.
Гражданское право:
вещное право;
обязательственное право
залоговое право;
наследственное право.
Земельное право.
Преступление и наказание.
Суд и процесс.
Задания.
Выпишите основания приобретения права собственности в соответствии с Псковской судной грамотой.
Выпишите объекты преступления в соответствии с Псковской судной грамотой. Обязательно при этом указав соответствующие номера статей.
Какие виды наказания, неизвестные ранее появляются в Псковской судной грамоте.
Задачи.
№ 1. Какие сделки с имуществом требовали присутствия свидетелей в соответствии с Псковской судной грамотой. Дайте квалифицированный ответ опираясь на статьи Псковской судной грамоты.
Методические указания для подготовки к семинарскому занятию по Псковской судной грамоте. При изучении Псковской судной грамоты обратить особо на ее сопоставление с Русской Правдой. В отличии от Русской Правды Псковская судная грамота не знает классической феодальной вотчины, а сосредотачивает свое внимание на городской общине. При подготовке к вопросу № 3 необходимо выбрать и проанализировать статьи Псковской судной грамоты, в которых содержатся нормы регулирующие право собственности (объект права собственности, установление права собственности и защита права собственности); обязательственное право (отдельные виды договоров). Особое внимание следует обратить на анализ норм посвященных залоговому праву. При подготовке к 5 и 6 теоретическим вопросам. Необходимо выбрать и изучить статьи Псковской судной грамоты посвященные понятию и видам преступлений, видам и целям наказаний, а так же нормы процессуального характера регламентирующие форму процесса, доказательственную базу и судебные органы.
Источники и специальная литература
Памятники русского права. М., 1953. Вып.2.
Российское законодательство X – XX вв. М., 1984. Т. 1.
Хрестоматия по истории государства и права СССР. Дооктябрьский период. М., 1990.
Алексеев Ю.Г. Псковская судная грамота и ее время. Л., 1986.
Мартысевич И.Д. Псковская судная грамота: историко-юридическое исследование. М., 1951.
Мартышин О.В. Вольный Новгород. Общественно-политический строй и право феодальной республики. М., 1992.
Оспенников Ю.В. Виды договоров купли-продажи в праве северо-западной Руси XII – XV вв. // Право и политика. 2004. №10.
Пиджаков А.Ю., Шибанова Э.П., Куликова О.Ю. Источники права Новгородской и Псковской феодальных республик // История государства и права. 2004. №1.
Подвигина Н.Л. Очерки социально-экономической и политической истории Новгорода Великого в XII – XIII вв. М., 1976.
Фокина М.А. Состязательный гражданский процесс в феодальной России // Правоведение. 1999. №1.
Тема 2. Законодательство периода становления абсолютизма
Вопросы.
Понятие абсолютизма и особенности его возникновения в России.
Реформы государственного строя в первой четверти XVIII в.
Реформы государственного строя во второй половине XVIII в.
Экономические реформы в первой четверти XVIII в.
Экономические реформы во второй половине XVIII в.
Сословные реформы XVIII в.
Артикулы Воинские:
преступление: понятие, признаки, состав;
система и виды преступлений;
цели наказания;
виды наказаний.
Процессуальное право (судебная система, форма процесса, стадии процесса, система доказательств).
Задачи.
№ 1. Дворовый человек петербургского вельможи Клим косил траву не принадлежащем его господину участке. Незаконный покос оставил проезжающий мимо полицейский поручик Григорий. Разгневанный Клим бросился с косой на поручика. Григорий зарубил Клима саблей. Вельможа потребовал наказать поручика Григория за убийство его человека. Какое решение должен принять суд на основании Воинских Артикулов 1715 г.
№ 2. В военном суде рассматривалось дело по жалобе майора лейб-гвардии Преображенского полка Шереметьева. Майор требовал через суд наказать подполковника провинциального сухопутного полка Трубникова, который стал впереди его на торжественной церемонии. Справедлива ли была претензия майора лейб-гвардии Преображенского полка? Ответ обосновать со ссылкой на «Табели о рангах» 1722 г.
№ 3. Создавая новые полицейские органы на основе Устава Благочиния 1782 г., местные власти уездного города Загорска во главе своей управы благочиния поставили полицмейстера. Правомерно ли потупили власти города Загорска? Ответ обосновать со ссылкой на «Устав Благочиния» 1782 г.
Методические указания для подготовки к семинарскому занятию по законодательству периода абсолютизма. Период абсолютизма характеризуется существенным прорывом в правотворческой деятельности. Однако так же характерной четой этого времени является бессистемность законодательства. Именно поэтому изучение ключевых исторических правовых актов дает возможность составить у студента комплексное представление о государстве и праве того времени. При подготовке первого вопроса студент должен раскрыть те изменения, которые произошли в политическом строе страны, проанализировав которые, сделать выводы о значении этих преобразований в истории России. Подготовка второго и третьего вопроса требует от студента показать как происходила трансформация государственных органов в период абсолютизма. При подготовке четвертого, пятого и шестого вопросов необходимо обратиться к законодательству того времени и особо обратить внимание на Жалованную грамоту дворянству 1785 г. и Жалованную грамоту городам 1785 г. При подготовке седьмого и восьмого вопросов необходимо ознакомиться с общей характеристикой петровского военно-уголовного законодательства (в учебнике), затем изучить Артикул воинский и «Краткое изображение процессов и судебных тяжб» 1715 г.