- •2014 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Цели освоения дисциплины
- •Формируемые компетенции
- •Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы
- •Программа дисциплины
- •Тема 1. Сущность, развитие и становление современного менеджмента.
- •Тема 2. Организация, формы, структуры управления.
- •Тема 3. Функции и методы менеджмента. Современное планирование, мотивация, контроль и развитие организации.
- •Тема 4. Управленческие решения.
- •Тема 5.Стратегия современного менеджмента.
- •Тема 6. Международный менеджмент.
- •Тема 7. Регламентация и управление бизнес-процессами.
- •Тема 8. Антикризисное управление.
- •Тема 9. Управление конкурентоспособностью организации.
- •Описание системы оценивания
- •Темы докладов для семинаров
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины основная литература
- •Дополнительная литература
- •Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет», необходимые для освоения дисциплины
Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Современный менеджмент» читается в 4 семестре по учебному плану направления 080200.62 «Менеджмент». Она является одной из вариативных дисциплин профессионального цикла – индекс Б3.В.0Д.6.
При изучении данной дисциплины обучающимся необходимо опираться на знания и умения, полученные в ходе предшествующего знакомства с дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла и, прежде всего, с курсами институциональной экономики, культурологии, истории, социологии, политологии, а также ряда дисциплин из профессионального цикла базовой части: «История управленческой мысли», «Теория организации», «Управление человеческими ресурсами».
Некоторые вопросы данного курса в дальнейшем получают более углублённое раскрытие в таких курсах как «Антикризисный менеджмент», «Производственный менеджмент», «Инновационный менеджмент и бизнес-планирование», «Информационные технологии в менеджменте».
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Форма обучения: очная
Вид работы |
Трудоемкость (в акад.часах) |
Общая трудоемкость |
108 |
Аудиторная работа |
54 |
Лекции |
26 |
Практические занятия |
28 |
Самостоятельная работа |
54 |
Контроль самостоятельной работы |
4 |
Виды текущего контроля |
Устный опрос, тестирование |
Вид промежуточного контроля |
зачет |
Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Учебно-тематический план дисциплины с указанием часов
Наименование темы |
Всего часов |
В том числе, час. (очно/очно-заочно/заочно) |
Формы контроля (очно/очно-заочно/заочно) | ||
Аудиторная работа |
Самост. работа | ||||
лекции |
практич. занятия | ||||
Тема 1. Сущность, развитие и становление современного менеджмента. |
10/11/9 |
2/1/- |
2/2/- |
6/8/9 |
УО/-/- |
Тема 2. Организация, формы, структуры управления. |
10/12/10 |
2/2/- |
2/2/1 |
6/8/9 |
УО/-/- |
Тема 3. Функции и методы менеджмента. Современное планирование, мотивация, контроль и развитие организации. |
10/14/12 |
2/2/1 |
2/4/1 |
6/8/10 |
УО/-/- |
Тема 4. Управленческие решения. |
14/12/12 |
4/2/1 |
4/2/1 |
6/8/10 |
Т/-/- |
Тема 5.Стратегия современного менеджмента. |
14/12/12 |
4/2/1 |
4/2/1 |
6/8/10 |
УО/-/- |
Тема 6. Международный менеджмент. |
14/12/12 |
4/2/1 |
4/2/1 |
6/8/10 |
УО/-/- |
Тема 7. Регламентация и управление бизнес-процессами. |
14/12/12 |
4/2/1 |
4/2/1 |
6/8/10 |
УО/-/- |
Тема 8. Антикризисное управление. |
12/12/12 |
2/2/1 |
4/2/1 |
6/8/10 |
УО/-/- |
Тема 9. Управление конкурентоспособностью организации. |
10/11/12 |
2/1/1 |
2/2/1 |
6/8/10 |
Т/-/- |
Промежуточный контроль |
|
|
|
|
Устный опрос, тестирование |
ИТОГО |
108 |
26/16/7 |
28/20/8 |
54/72/88 |
-/-/4 |
Итоговый контроль |
Зачет |
УО – устный опрос
Т – тестирование